... trẻ hát bài :"Quả" từ 1- 2 lần
Trẻ trốn cô
Trẻ tìm cô
Trẻ quan sát và trả lời
Gọi 3- 4 trẻ trả lời
Trẻ quan sát
Trẻ trả lời
Trẻ nặn theo trí tởng tợng
của mình;
Gọi 3- 4 trẻ ... và hình dáng khác
nhau.
* Cô cho trẻ trng bày sản phẩm và nhận xét sản
phẩm.
- Cô gọi trẻ lên quan sát và hỏi;
+ Con thích sản phẩm của bạn nào?
+ Vì sao con lại thích sản phẩm của bạn?
+ Bạn ... trong quả có những
Vitamin gì? sau khi ăn song các con phải làm gì?
- Cô lấy mẫu nặn ra cho trẻ quan sát và nhận xét;
+ Đây là quả gì?
+ Quả có màu gì?
+ Quả có dạng hình gì?
+ Cô nặnquả này nh...
... Mới
Hôm nay lớp mình ngoan và học giỏi
nên cô có một món quà tặng lớp mình
đấy, mời các con cùng hớng lên đây nào.
a, Quan sát tranh mẫu
(cô bật màn chiếu cho trẻ xem tranh)
- Cô có quà gì các ... )
-=>Cô chốt lại : các con vừa quan sát bức
tranh về ô tô cô vẽ bằng những hình
vuông, hình tròn và hình chữ nhật, ôtô đi
trên đờng có cả cây xanh ông mặt trời để
bức tranh đẹp hơn đấy.các con có ... trời,đàm
măy,cây xanh, cho bức tranh thêm đẹp.
Các con có thích vẽ giống cô không?
c. Trẻ Thực Hiện
- Cô nói tu thế ngồi vẽ và cách cầm bút.
- Cho trẻ mô tả trên không.
Cô quan sát động viên khuyến...
... Trẻ vẽ, cô quan sát và hướng dẫn
trẻ vẽ từng nét vẽ. Vẽ từ trái sang phải,
vẽ từ trên xuống dưới.
+ Trẻ tô màu.
- Đánh giá sản phẩm:
+ Trưng bày sản phẩm
+ Cho trẻ hát đi xung quanh nơi trưng ... tô màu.
- Đánh giá sản phẩm:
+ Trưng bày sản phẩm
+ Cho trẻ hát đi xung quanh nơi trưng
bày quan sát và nhận xét các bài vẽ.
+ Tuyên dương trẻ vẽ đẹp
+Động viên trẻ chưa vẽ đẹp.
+ Cô ... kiến bổ xung.
- Kết thúc: Trẻ hát đi ra ngoài.
- Trẻ thực hiện
- Trẻ chọn màu để tô.
- Trẻ mang bài lên trưng bày
- Nhận xét sản phẩm.
- Trẻ hát bài "Búp bê".
...
... (Cô cho trẻ quan sát và trò truyện về slide)
* Giới thiệu bài:
Vẽ mưa và tô màu cái ô.
1. Quan sát và đàm thoại mẫu:
(Cô lấy tranh mẫu ra)
- Cô có bức tranh vẽ một bạn nhỏ đang đi chơi đấy. ... con bài vẽ khác nào đẹp nữa?
- Cô nhận xột chung.
* Củng cố - Giáo dục:
- Củng cố: Thầy cho trẻ quan sát 1 - 2 bài đẹp nhất.
- Giáo dục: Cỏc con khi i ra ngoi ng cỏc con nhớ đội mũ nhé.
Còn khi ...
- Các con có muốn vẽ mưa không?
- Để vẽ được mưa các con vẽ bằng nét gì?
- Vẽ xong để cho bức tranh đẹp hơn các con phải làm gì?
Các con phải tô màu thế nào cho đẹp?
2. Cô làm mẫu:
- Cô làm mẫu...
... phơng tiện giao thông.
. Tranh bến phơng tiện giao thông ba bến: Đờng bộ, Đờng thuỷ, Đờng không.
. Tín hiệu đèn, xắc xô.
. Giáo án.
. Que chỉ.
* Đồ dùng của trẻ:
. xắc xô, mũ phơng tiện giao thông, ... chiếc bánh nhé.
HĐ2 : Quan sát mẫu của cô:
Các con ạ ở cửa hàng nhà bạn búp bê
Cô đà biết trớc nên cô đà nặn sẵn những chiếc bánh
để tặng mẹ bạn búp bê rồi đấy chúng mình hÃy quan
sát xem cô có ... trẻ, giúp trẻ hoàn thành ý định
ban đầu .
- Để làm đợc nhữmg chiếc bánh thì các con phải nh
một nhà điêu khắc . Khi xong các con lại trang trí cho
. Trẻ quan sát và lắng nghe .
- Trẻ trả lời...
... xanh, vàng
Trẻ vẽ
Quả bóng
Cô quan sát và bao quát
sửa sai
trẻ tặng tranh cho bạn
Giáo viên : Lê Hoàng Anh
Trờng mầm non Tam Thanh Giáo
án : Tạo Hình
Hoạt động của cô
+ Trò truyện :
- Quan ... nêu về tranh của bạn và của mình
- Cô động viên khích lệ trẻ lần sau tạo ra nhiều
bức tranh đẹp sáng tạo
- Về góc học tập
Hoạt động của trẻ
Quan sát
Lớp hát
Quan sat đàm thoại
Quan sát
Trẻ ... dục
trang trí trong
Hoạt động của trẻ
Nhận xét
Trẻ đọc
Quan sát
Quan sát
Trẻ nhận xét
Trả lời
Trẻ đếm
Chú ý nghe
Quan sát
Có ạ
Trả lời
Trẻ thực hiện
Nhận xét sản phẩm
Giáo viên : Lê Hoàng Anh...
... đi tham quan tranh vẽ của các
chú bồ đội không
- Quan sát đàm thoại tranh mẫu
- Cô treo tranh lên cho trẻ quan sát
- Hỏi trẻ : Bức tranh vẽ nhng gì ?
- Vẽ màu sắc đơng nét chi tiết tranh
- ... thi
triển lÃm tranh vẽ ngôi nhà vậy các con
muốn mang tranh vẽ của mình lên triển
lÃm không ?
- Cô mời từng trẻ mang tranh lên để triển
lÃm nào
- Chúng mình cung quan sát tranh của ai vẽ
đẹp ... lớp hát
Trờng lớp mầm non
Quan sát
Tranh vẽ lớp học của bé
Trả lời
Có ạ !
Có ạ !
Vâng ạ !
Chú ý quan sát
Có ạ !
Để trớc mặt
Chú ý nghe
Trả lời
Trẻ tô màu tranh
Mang tranh len trng bày
Nhận xét
Chú...
... nón mà cô đã
trang trí.Đàm thoại về các mẫu nón đó về cách
bố trí,vật liệu sử dụng.
-Treû quan sát và trả lời các câu hỏi của cô
về các mẫu trang trí.
+Con thấy cái nón này trang trí bằng vật ... trang trí ra sao?
+Còn cái này con thấy thế nào?
-Các con có thể dùng các nguyên vật liệu khác
nhau để trang trí tùy theo ý thích của con.
3 /Hoạt động 3:Bé trổ tài.
*Cô cho trẻ thực hiện trang ... :
-Trẻ chơi và vận động cùng cô .
-Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ quan sát.
-Trẻ trả lời
-Trẻ thực hiện.
...
... nhng
ngi trong bc tranh nh th no?
- B cc ca tranh ?
- Mu sc ca tranh v?
* Tranh 2: Gia đình tôi ( Tranh vẽ bố mẹ và 2
con)
- Cũn nhng ngi trong bc tranh gia ỡnh
ny cú gỡ khỏc so vi tranh Tổ ấm gia ... tham dự triển lãm tranh về gia đình
tại liên hoan Trà Quốc tế lần thứ nhất tỉnh Thái
Nguyên.
2. Hoạt động 2: Quan sát tranh gợi ý (Xem trên
máy chiếu)
- cỏc con v c những bc tranh p cụ
mi c lp cựng ... cân đối tờ
Trẻ lắng nghe
Trẻ quan sát tranh
-Tr núi : Tranh vẽ có ông
bà, bố mẹ.
- Tr m v núi
- Tr núi : Gia ỡnh ln
- Trẻ nêu nhận xét
- Bc tranh v cõn i
- Tụ mu tranh p, khụng
chm ra ngoi.
-...
... muốn trang trí mũ bướm như thế nào?
- Một vài trẻ trả lời
- Cho trẻ về chổ của mình, cho 3 trẻ phát mũ bướm chưa được trang trí cho các
bạn.
* Hoạt đông 3: Trẻ trang trí
- Trẻ trang trí cô quan ... những hình ảnh vừa xem.
* Hoạt động 2: Xem tranh gợi ý
- Giới thiệu mũ bướm được trang trí nhiều họa tiết.
- Trẻ xem tranh thứ nhất
+ Hỏi trẻ về họa tiết trang trí hình cánh bướm?
+ Cách phối màu, ... năng quan sát, sáng tạo thêm các chi tiết cho mũ bướm
- Giáo dục trẻ yêu quý, không bắt bướm.
2.Chuẩn bị:
- Bài hát “Ba con bướm” nhạc sĩ Sông Trà
- Một số hình ảnh bướm
- Ba tranh vẽ trang trí...
... giá tranh .
- Cho trẻ đứng xung quanh cô , cô gọi 3-4 trẻ nhận
xét về bức tranh mà trẻ thích nhất.
- Con thích bức tranh nào nhất? Vì sao con lại thích
bức tranh đó?
- Cô nhận xét chung
- ... kịp thời gian.
d. Trưng bày sản phẩm:
- Nào phòng triển lãm tranh đã mở cửa rồi! Xin mời
các hoạ sĩ tí hon mang bài của mình lên trưng bày
nào!
- Cô treo bài của trẻ lên giá tranh .
- Cho ... Phát triển các giác quan.
2. Kỹ năng :
- Rèn cho trẻ kỹ năng ghi nhớ có chủ định.
- Rèn cho trẻ cách cầm bút đúng bằng tay phải, cách ngồi đúng tư thế.
- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát , so sánh...