... quan sát, phân loại, ghi nhớ có chủ định.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ lòng tự hào về truyền thống văn hóa Việt Nam; tích cực tham
gia vào các hoạt động đón chào ngày Tết.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh ...
cho các bạn cùng nghe.
- Cho trẻ kết nhóm, mỗi nhóm 5 trẻ.
- Trẻ về nhóm, chọn 1 tranh thảo luận về nội dung tranh.
- Cô mời từng nhóm lên trình bày.
Hoạt động 4: Chuẩn bị đón Tết
• Yêu cầu: ... nhiều hoa, quả ?
- Con biết gì về ngày Tết ?
- Vào ngày Tết mọi người hạnh phúc, phấn khởi sửa sang nhà cửa đón chào
năm mới, chúc Tết mọi người với những điều tốt đẹp.
Hoạt động 2: Trò chơi...
... quan sát, phân loại, ghi nhớ có chủ định.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ lòng tự hào về truyền thống văn hóa Việt Nam; tích cực tham
gia vào các hoạt động đón chào ngày Tết.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh ... cảnh bày bàn thờ gia tiên, cảnh gia đình quây quần bên mâm cổ
tất niên, cảnh bắn pháo hoa đêm giao thừa, cảnh đi chùa, đi du xuân, trò chơi
ngày Tết, cảnh con cháu chúc Tết ông bà và ông, bà ... con đã chuẩn bị những gì để đón Tết ?
- Con biết những món ăn gì trong ngày Tết ?
- Vào thời diểm giao thừa thường có những sự kiện gì được mọi người náo
nức chờ đợi ?
- Vào ngày Tết con thường...
... của việc giữ vệ sinh môitrườngxungquanh nhà ở.
- Thực hiện giữ gìn vệ sinh môitrườngxungquanh nhà ở.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình vẽ trong sách giáo khoa trang 28, 29.
- Phiếu bài tập.
III./ ... việc theo cặp trong lớp.
- Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3, 4, 5 trang
28, 29 và trả lời.
- Mọi người trong từng hình đang làm gì để môi
trường xungquanh nhà sạch sẽ.
- Những hình nào cho biết ... Ngọc
GV: Huỳnh Thị Ngọc Vi
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tự nhiên – xã hội
Bài : GIỮ SẠCH MÔITRƯỜNGXUNGQUANH NHÀ Ở.
Tuần : 13
Ngày dạy : 30 – 11 – 2005.
I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học có khả năng.
-...
... cuộc đời, trẻ đã muốn tìm hiểu và khámphá về thế giới xung quanh?
Quả thực! Hoạt động khámphá khoa học về môitrườngxungquanh
có tầm quan trọng đặc biệt đối với sự phát triển tâm lý của trẻ ... thức rõ được tầm quan trọng của việc
dạy trẻ làm quen với môitrườngxung quanh, cùng phối kết hợp với cô
giáo tạo điều kiện cho trẻ được làm quen với môitrườngxungquanh đạt
kết quả cao ... khámphá khoa học về môitrườngxungquanh chính là tạo điều kiện,
cơ hội và tổ chức các hoạt động đế trẻ tích cực tìm tòi phát hiện về các
hiện tượng sự vật xung quanh. Đây thực chất là quá trình...
...
cá nhé!
- Cho trẻ quan sát cá.
Trẻ quan sát.
* Hoạt động 3:
- Cho trẻ ghép hình thành con cá hoàn
chỉnh từ những bộ phận tách rời.
- Đưa tranh con cá
+ Đàm tho i:
- Cá có những ...
II. Chuẩn bị:
- Hồ cá thật.
- Tranh con cá
- Nhạc
- Màu, vật liệu tạo hình
- Tranh cá cắt rời.
\
* Hoạt động 4:
- Bạn cá bây giờ đang rất buồn. Chúng ta
hãy làm gì đó ... chuyện: chú cá không vâng lời.
- Đàm tho i về nội dung câu chuyện.
Trẻ nghe chuyện
Trẻ trả lời câu hỏi
* Hoạt động 2: Quan sát
- Bạn cá bây giờ đang ở một mình rất là
buồn, cô và các...
...
trường xungquanh sạch sẽ
Kết luận: Để đảm bảo sức khoẻ
và phòng tránh bệnh tật
b) Đóng vai: Nói với các thành
viên trong gia đình cùng thực
hiện giữ vệ sinh môitrường
xung quanh nhà ... sinh môitrường
xung quanh nhà ở.
Kết luận: Không vứt rác bừa
bãi,
H: Quan sát tranh SGK trang 28, 29
H: Trao đổi theo nhóm nhỏ,
- Trình bày trước lớp
H+G: Nhận xét, bổ sung,...
... nay – Thế giới ngày mai
CHỦ ĐIỂM: PHƯƠNG TIỆN VÀ LUẬT LỆ AN TOÀN GIAO
THÔNG
- MÔN: MÔITRƯỜNGXUNGQUANH
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG PHỔ BIẾN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Trẻ gọi ...
được nhiều người; đi khắp mọi nơi”
- GV cho trẻ quan sát vật mẫu “Máy bay”
- Cả lớp đọc tên PTGT “Máy bay” vừa quan
sát được
- Các cháu hãy quan sát xem máy bay có
những đặc điểm gì?
+ Hình ... tàu hỏa, máy
bay); Tranh chưa hoàn thiện theo đề tài để trẻ tô màu; Băng
cassette có các bài hát về phương tiện giao thông.
+ Trẻ: Mỗi trẻ 3 loại đồ chơi về phương tiện giao thông
- Nội dung...
... tranh và mô tả
- A! đúng rồi. Hôm nay lớp ta có rất là
nhiều cây xanh. Cô đố các con đó là những
loại cây gì (cho trẻ xem chậu cây cải, cây
đậu xanh, cây ớt…)
- Vậy muốn có các loại cây xanh ... tranh theo yêu cầu
của cô
3. Yêu cầu trẻ hoàn chỉnh tranh
GIÁO ÁN
MÔN MÔITRƯỜNGXUNGQUANH
Chủ đề: thế giới thực vật
Đề tài: quá trình phát triển của cây từ hạt
Lớp Lá
I. ... cho bé mèo rất nhiều tranh và
hỏi nhưng bé mèo lại không trả lời được.
Bây giờ có bạn nào giúp bé mèo không?
2. Xếp tranh:
- ôi ! bé mèo thật là hư quá, bé mèo để
tranh sai vị trí của hình...
... những mảnh ghép.
· Rèn luyện kỹ năng quan sát , chú ý có chủ định.
· Biết sử dụng các giác quan để quan sát , biết lắng nghe và thực
hiện nhiệm vụ được giao.
3.Ngôn ngữ:
Giúp trẻ phát triển ... Một con chim bồ câu thật, không gian trong lớp được trang trí ,
sắp đặt như không gian trong rừng.
· Que chỉ, thức ăn choc him bồ câu, khăn trải bàn trắng
· Tranh về một số loài chim khác như: ... quan sát và trả lời theo những ý
hiểu.
- Đầu chim ạh
GIÁO ÁNMÔITRƯỜNGXUNG
QUANH Chủ đề quan sát con chim Bồ câu
· Loại tiết: Hình thành biểu tượng
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.Kiến...
... Bình Minh quận Tây Hồ , Hà
Nội
Giáo viên: Tuyết Nhung
HOẠT ĐỘNG: Tìm hiểu về Môitrườngxung
quanh
ĐỀ TÀI: Tìm hiểu và trò chuyện về chim
CHỦ ĐỀ: Động vật
LỨA TUỔI: Mẫu giáo nhỡ (4- 5 ... cá sấu, thỏ, chim.
+ Cho trẻ làm chim bay về tổ.
2. Tổ chức cho trẻ quan sát:
a. Quan sát các lồng chim:
- Cho trẻ quan sát các lồng chim.
- Có bạn nào biết tên của các con
chim này không? ... gáy để dạy trẻ).
- Cho trẻ nhắc lại tên của con chim.
b. Quan sát con chim gáy:
- Bạn nào còn nhớ đây là con chim
gì? Con chim này đang làm gì?
- Bạn nào biết về con chim này hãy
kể cho cô...
... TRƯỜNG
XUNG QUANH
Đề tài : CÁC BIỂN BÁO GIAO THÔNG
Lớp mẫu giáo 5 tuổi
I/ Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết được ý nghĩa, công dụng của một số
biển báo giao thông.
- Trẻ biết thực hiện đúng luật giao ... tr
ẻ quan sát cổng
trường và sân trường.
- Ở cổng trư
ờng, cô hỏi trẻ
quang cảnh cổng trường lúc này
như thế nào?
- Trong khi quan sát, cô hỏi
cháu về ý nghĩa của các biển
báo giao thông ... trẻ về
- Trẻ cùng đi với cô
- Trẻ phát biểu
- Trẻ đàm tho i c
ùng
cô
- Trẻ vào lớp và xem
m
ột đoạn VCD về
quang c
ảnh giao thông
trước cổng trường vào
th
ời điểm phụ huynh
đưa...
...
sạch sẽ. Mt xq nhà ở sạch sẽ, tho ng đãng, khô ráo sẽ không có
chỗ cho sâu bọ, ruồi, muỗi, gián, chuột cvà các mầm bệnh sinh
Bài 13: Giữ sạch môitrườngxung
quanh nhà ở
I. Mục tiêu:
Sau ... của việc giữ vs mtxq sạch sẽ.
Cách tiến hành:
Bước 1: Làm việc theo cặp
Gv yêu cầu hs quan sát h.1, 2, 3, 4, 5/ sgk 28, 29 và tlch/ sgv.
Bước 2: Làm việc cả lớp
1 số nhóm trình bày,...