... - Cô treo tranh lên bảng cho trẻ tự nhìn ngắm nhận xét, bàn tán khoảng 2-3 phút - Cô dùng thước kẽ vào tranh đặt câu hỏi nhằm kích thích tập trung ý tri giác trẻ - Các nhìn thấy tranh? - Trẻ trả ... người II Chuẩn bị: - Một số tranh ảnh vẽ cảnh vật, người ngày tết III Hướng dẫn: Ổn định - giới thiệu: - Cô cho trẻ hát "Sắp đến tết rồi" Cô nói: "Nào, nhìn lên tranh xem người ta vẽ cảnh nè! ... gì? (Thưa cô, chúc tết người) - Thế cảnh tranh cảnh mùa nào? (Thưa cô, mùa xuân) - Mùa xuân cảm thấy nào? (Thưa cô vui) - Bầu trời mùa xuân nào? Thưa cô xanh - Ánh nắng mùa xuân sao? - Cây cối mùa...
... bác - Hoa mai, hoa đào, bánh, kẹo nha, cháu ngoan - Thế ngày tết đâu nào? - Các thấy vui không? - Ngày tết có mới? - Ồ, nhiều đồ quá, chắn đẹp - Trong ngày tết, nhà có gì? - Các biết không, bánh ... tiền để lì xì cho cháu - Đúng rồi, ba mẹ em bé làm gì? - Dạ biết - Thế ông bà cầm gì? Để làm gì? - Trong ngày tết có biết chúc tuổi ông bà - Trẻ tự kể không? - Dạ vui - Đúng rồi, cháu phải biết chúc...
... cc dùng khối màu xếp chồng lên để xây đợc nhà cao tầng Nhóm xây nhanh đẹp có thởng - Cô cho trẻ chơi, quan sát, hớng dẫn trẻ - Trong tổ chức cho trẻ chơi cô động viên khuyến khích trẻ * Hoạt động ... gợi ý trẻ - gọi vài trẻ trả lời)- khen trẻ nhà bạn D nhà cao tầng, nhà bạn có ông bà- bố mẹ- có anh trai bạn D , nhà bạn nằm thôn Gia Mô - KS_ĐTQN - Còn nhà cô nhà mái ngói, gđ cô có bố mẹ cô- ... Các nhìn xem bảng cô có ? - Ngôi nhà đợc vẽ nh ? - Thế nhà nhà cao tầng hay nhà ngói ? - Còn tranh ? - Ngôi nhà để cc làm ? nhà nơi cho ngời thân để gặp mặt - Bạn giỏi kể nhà địa nhà ? - Cô...
... Quy tắc: ? Em có nhận xét dấu số hạng chuyển * Ví dụ: Tìm số x € Z biết: từ vế sang vế đẳng thức? • x – = -6 - HS quansát nêu nhận xét x = -6 + - GV giới thiệu quy tắc SGK đưa ví dụ x = -4 ... (SGK/86) - Làm ?3: - GV đặt vấn đề SGk đưa nhận xét ? Xét xem phép cộng số nguyên phép trừ có quan hệ ? ( x = a – b x + b = a) 3, Củng cố: Giáoán Toán – Số học - Nhắc lại tính chất đẳng thức ... Làm tập: 62, 63, 64, 65 /87 SGK - Gợi ý: Áp dụng quy tắc chuyển vế, giữ x vế phải, chuyển tất sang vế trái Bài 62: Tìm số a thỏa mãn điều kiện ta phải xem lại GTTĐ ...
... bày giải có ngắn gọn b Thực phép tính cộng, trừ số không nguyên - Hãy tìm tập dạng Bài 67 tập trang 87 88 SGK Đáp số -149 ; 10 ; -18 ; -22 ; -10 - Thực phép tính cộng, trừ số nguyên Khi thực tính ... Hướng dẫn học nhà - HS học thuộc lòng ghi nhớ hai quy tắc "dấu ngoặc" "chuyển vế" - Làm tập lại trang 87 88 SGK - Tiết sau: Nhân hai số nguyên khác dấu IV RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………...
... lượng kg, rút ranhanj xét - Ngược lại, đồng thời bớt hai vật có - Ngược lại, bỏ từ hai đĩa cân hai cân khối lượng hai đĩa cân 1kg đồ vật có khối kượng cân thăng nhau, rút ranhanj xét - HS nghe ... = b b = a - Cách tiến hành: Tính chất đẳng thức - GV giới thiệu hình 50, cách thực hiện: - HS quan sát, lắng nghe rút nhận Có cân đĩa, đặt lên hai đĩa cân nhóm xét: đồ vật có khối lượng để đĩa ... Số học hỏi: Em có nhận xét chuyển - HS thảo luận rút nhận xét: Khi số hạng từ vế sang vếchuyển số hạng từ vế sang vế đẳng thức? đẳng thức ta phảI đổi dấu số - Giới thiệu quy tắc chuyểnvế hạng...
... : HĐ3 : Hình thành quy tắc Khi chuyển số hạng từ vêá chuyểnvế : sang vế đẳng thức, ta phải Gv : Yêu cầu hs thảo luận Hs : Quansát thay đổi đổi dấu số hạng : dấu “+” đổi thành với từ thay đổi ... Yêu cầu hs nhẩm tìm Hs : Làm ?2 theo yêu cầu x thử lại giáo viên Gv : Vận dụng tính chất Hs : Quansát bước đẳng thức vừa học , trình trình bày giải giải bày giải mẫu thích tính chất vận Gv ... = -2 suy x = -2 – x + = (-5) + Gv : Ta rút nhận x + = -1 xét chuyển số x = (-1) – hạng từ vế sang vế x=-9 đẳng thức ? Gv : Giới thiệu quy tắc Hs : Phát biểu lại quy tắc sgk chuyểnvế Gv :...
... nằm bên trái dấu “=” Khi cân thăng bằng, đồng GV híng dÉn hs quan s¸t h×nh 50 thời cho thêm hai vật ? Em rút nhận x ét gì? vào hai đĩa cân đồng thời ? có đẳng ... vế trái chuyển qua vế x=-4 phải -4 b) x – (- 4) = Hỏi: Em rút nhận xét chuyển số x+4 hạng từ vế sang vế đẳng =1 thức? x=1–4 HS: Đọc nội dung qui tắc SGK x=-3 - Làm ?3 GV: Giới thiệu qui tắc SGK ... giảng Lớp A Mục tiêu : 6A 6B 6C - Củng cố khắc sâu qtắc dấu ngoặc - Vận dụng qtắc vào làm tập nhanh xác - K/n thành thạo viết theo dạng tổng đại số cộng trừ chuyểnvế - Giáo dục tính cẩn thận,...
... sai nghĩa: b.1 Cô đẹp dã man b.2 Anh giữ thái độ bàng quang b.3 Sân cảnh phía sau b.4 Chụp ảnh lấy liền sau phút Sửa lỗi: (Học sinh sửa từ dùng sai) - Kết hợp phải quan hệ ngữ pháp tiếng Việt ... đổi Nói anh Nói với anh Cùng từ kết hợp với hư từ khác nên nghĩa khác Muốn dùng từ nghĩa phải ý quan hệ ngữ nghĩa ngữ pháp từ kết hợp với c Sử dụng từ phong cách - Xác định rõ nhân vật giao ... chọn Khối 10 năm học 2010- 2011 - Tiếng Việt có thanh, chia thành nhóm: + Thanh bổng gồm: Thanh không (-), hỏi (?), sắc (/) + Thanh trầm gồm: Thanh huyền (\), ngã (~), nặng () Luật bổng trầm...
... thảo luận nhóm trả lời chuyển động đứng yên.(15ph) câu hỏi C4, C5, C6 yên: GV: yêu cầu học sinh quansát hình C4: so với nhà ga 1.2, đọc thông tin phần II Trả lời hành câu hỏi C4, C5, C6 rõ vật ... số chuyển động chuyểnchuyển động thường gặp.(5ph) động cong, thường gặp: GV: yêu cầu học sinh quansát hình vẽchuyển động tròn 1.3 SGK, đọc thông tin mục III trả lời -chuyển động cong câu hỏi ... trường hợp sai Ví dụ: - C10: + Xe chuyển động với cột điện vật chuyển động tròn người bên đường quanh vật mốc + Người ngồi xe chuyển GV: yêu cầu học sinh đọng so với cột điện đọc phần ghi nhớ +...
... tranh truyện: “Món quà cô giáo chưa tô màu Trẻ tô màu trang truyện cho đẹp, sau nhóm xếp trang truyện theo thứ tự câu chuyện Ghép tập truyện nhóm lại theo thứ tự cô xâu lại thành truyện tranh ... hoạt động sáng tạo - Yêu thương, giúp đỡ bạn II Chuẩn bị: - Bài giảng tương tác phần mềm PP - Tranh cho trẻ tô màu câu chuyện - Bài hát: Cô giáo em III Tiến Hành: Hoạt động 1: Cô giáo em Hát vận ... truyện tranh để bé đọc góc thư viện Giáo dục trẻ tỉ mỉ cẩn thận hoạt động Tròchuyện với nhóm tranh mà nhóm tô màu Kết thúc Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ...