... Minh( 19 90)
- Nổi bật trong sáng tác thơ ca của Ngời là tập thơ chữ
hán Nhật kí trong tù, ngoài ra còn phải kể đến một
số chùm thơ ngời sáng tác ở Việt Bắc từ 19 41- 19 45
12GiáoánNgữvăn12 ... tựu chủ yếu
2 .1- Chặng từ năm 19 45 đến năm 19 54:
1
GiáoánNgữvăn12 Lê Đình Thuần 6
- Hs làm việc với Sgk
- GV định hớng hs tóm tắt những ý
cơ bản
(?) Thơ ca từ sau năm 19 75 có
điểm gì ...
ông
- ở Nguyễn Đình Chiểu quan niệm về văn chơng
hoàn toàn thống nhất với quan niệm về lẽ làm ngời
Văn tức là ngời, văn thơ phải là vũ khí chiến đấu
23
GiáoánNgữvăn12 Lê Đình Thuần 21
- Gv...
... động cách m ng .
6 /19 11: Tìm đờng cứu nớc.
1/ 1 919 : Gửi bản yêu sách của nhân dân Việt Nam về
quyền bình đẳng tự do đến hội nghị Vecxây(Pháp) .
19 20: Tham gia sáng lập ĐCS Pháp
6 /19 25: Thành lập ... năm 19 45 đến
19 75?
Nay ở trong thơp nên có thép
Nhà thơ cũng phải biết xung phong
(cảm tưởng đọc thiên gia thi)
Vẽ đẹp tâm hồn của nhân dân lao động :
Con nhớ anh con người anh du kích …
Con ...
thành phần ngữ pháp và các quan hệ ý nghĩa trong
câu
18 GV: Hoàng Thị Minh Châu
Trường THPT Lộc Thành GA: NgữVăn12
Tuần 2
Tiết :5
Ngày soạn : 17 /8/2008
Ngày dạy :19 , 21/ 8/2008
Tiếng việt GIỮ...
... ngữ
-Tên cơ quan, tổ chức ban hành văn
bản.
-Địa điểm, thời gian ban hành văn
bản.
-Tên văn bản-mục tiêu văn bản.
*Phần chính: nội dung văn bản.
*Phần cuối:
-Địa điểm, thời gian (nếu chưa đặt ...
ngữ hành chính
1.Vănbản hành chính
a. Văn bản
-Văn bản1 là nghị định của Chính
phủ (Ban hành điều lệ bảo hiểm y
tế). Gần với nghị định là các văn
bản khác của các cơ quan Nhà
nước (hoặc ... là cơ
quan), hoặc giữa cơ quan với người
dân và giữa người dân với cơ quan,
hay giữa những người dân với nhau
trên cơ sở pháp lí.
II. Đặc trưng của phong cách
ngôn ngữ hành chính
1. Tính...
... 28/9/2008
Ngày dạy : 12 / 12 /
Tên bài : THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI
PHÒNG CHỐNG AIDS, 1- 12 - 2003
Cô-phi An- nan
A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh:
1/ Kiến thức: - Thấy được tầm quan trọng và sự bức ... Chuẩn bị tiết 2
Tiết thứ : 17 Ngày soạn : 28/9/2008
Ngày dạy : 12 / 12 /
D2 / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1/ Ổn định : Kiểm tra sĩ số 12 / 12 /
2/ Kiểm tra bài cũ : Mở đầu thông điệp, ...
+ 19 45 - 19 54. + 19 55 - 19 64. +
19 65 - 19 75.
TT3 - Trình bày nội dung chủ yếu
của văn học giai đoạn từ năm 19 45
đến năm 19 54 ?.
I - KHÁI QUÁT VỀ VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁCH MẠNG
THÁNG TÁM 19 45...
... trong
quan hệ với thế giới tự nhiên.
HS: Đọc phần 1 trong SGK, tr .10 .
(?) Quan hệ con người với thế giới tự
nhiên được thể hiện trong văn học như
thế nào?
III. Con người Việt Nam qua văn học:
1. Con ... tập.
Tổ 1: Bài tập1.
Tổ 2: Bài tập 2.
Tổ 3: Bài tập 3.
II. Luyện tập:
1) Bài tập 1: Phân tích nhân tố giao tiếp thể
hiện trong câu ca dao.
- Nhân vật giao tiếp: Những người trẻ tuổi:
Anh / Em.
... gian? Nêu một số
tác phẩm văn học dân gian mà em biết.
* Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học
Ghi
chú
Hoạt động1: (30 phút)
Tìm hiểu về con người VN qua văn
học.
TT1: Tìm hiểu con...
... hết thế kỉ
XX):
III.Con người Việt
Nam qua văn học:
1. Con người Việt
Nam trong quan hệ
với thế giới tự nhiên.
2.Con người Việt
Nam trong quan hệ
quốc gia, dân tộc.
3.Con người Việt
qua ... tập thể):
II.Hệ thống thể loại
của văn học dân
gian:
Văn học dân gian
gồm 12 loại (SGK).
III.Nhứng giá trị cơ
bản của văn học dân
gian:
1. VHDG là kho tri
thức vô cùng phong
phú về đời sống ... của học sinh
I.Thế nào là hoạt
động giao tiếp bằng
ngôn ngữ:
1.Vănbản 1:
*Con người không thể sống
mà không có sự giáo tiếp.
Chính giao tiếp làm cho con
người nâng cao hiểu biết,
tiếp...
... biểu?
Nguyễn TrÃi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Hồ Xuân
Hơng, Bà Huyện Thanh Quan
Hoạt động 5.
Văn học hiện đại sáng tác chủ yếu bằng chữ
viết nào?
Văn học hiện đại đà mở rộng giao lu cha?
ĐÃ có mối quan ... là
gì? Cuộc giao tiếp đó đạt đợc mục đích giao
tiếp không?
Chia 5 nhóm lần lợt, mỗi nhóm trả lời một
câu hỏi trong SGK trang 15
Hoạt động 6.
a. Thông qua vănbản đó hoạt động giao tiếp
diễn ...
động, nghĩa là đạt mục đích giao tiếp.
2. Anh ( chị) vừa học xong bài Tổng quan văn học
Việt Nam. HÃy cho biết?
* Nhân vật giao tiếp:
Tác giả SGK ( ngời viết) và HS lớp 10 ( ngời đọc).
Ngời viết...
... muốn khóc.
+ Anh rì rầm những gì không rõ. Hình nh anh muốn
nói với cha anh nhiều lắm. Ngời cha hiền lành lúc nào
cũng quan tâm tới con, ngời cha đà khổ sở suốt cả một
đời.
+ Anh nh muốn cất ... Thanh Giang( Rùa vàng) giúp
sức nhà vua xây thành trong ''nửa tháng thì xong''
- Dựng nớc là một việc gian nan vất vả. Tác giả dân gian
muốn ca ngợi công lao to lớn của An ... đề gì?
e. Mục đích của giao tiếp giao tiếp là
gì? Cuộc giao tiếp có đạt đợc đợc
mục đích đó không?
Bài tập tích hợp:
a.Các nhân vật giao tiếp qua bài
này ?
b.Hoạt động giao tiếp đố diễn ra
trong...
... diễn đạt: 5 con qua tải với bà Tú 1
chồng cân bằng với 5 con. Bà tú phải lo 10
miệng ăn trong gia đình.
Cụ thể hoá hơn gánh nặng trên đôi vai bà Tú
+ Tách riêng con chồng: Mẹ nuôi con là đơng
nhiên, ... Luyện tập
Bài tập 1; 2 SGK trang 28
Bài tập 1:
a. Quan hệ nội bộ của đối tợng (diễn biến các cung bậc
tâm trạng của Thuý Kiều): đau xót, quẩn quanh và hoàn
toàn bế tắc
b. Quan hệ giữa đối tợng ... tĩnh)
- Âm thanh; Tiếng trống cầm canh -> nhắc nhở con ngời
về bớc đi của thời gian
+ Văng vẳng -> từ láy miêu tả âm thanh từ xa
vọng lại (nghệ thuật lấy động tả tÜnh)
+ “ Trèng canh dån”...
... mến. Hiện nay có
11 thành phố Hi Lạp đều tự nhận là quê hơng của
ông.
2. Sử thi Ô-đi-xê:
a. Dung luợng:
Gồm 12 11 0 câu thơ, chia thành XXIV khúc ca.
b. Tóm tắt:
- Phần 1: Khúc ca I- XII:
... lập với quan điểm của giai cấp
thống trị cùng thời.
VD: + Con vua thì lại làm vua
Con sÃi ở chùa thì quét lá đa
Bao giờ dân nổi can qua
Con vua thất thế lại ra quét chùa.
+ Đừng than phận ... Khánh và Nguyễn Ngọc San dịch.
+ Thục kỉ An Dơng Vơng- trong Thiên Nam
ngữ lục.
+ Mị châu- Trọng Thủy- truyền thuyết ở vùng
Cổ Loa.
II. Đọc- hiểu văn bản:
1. Đọc.
2.Bố cục: 4 phần
+ (1) An Dơng...
... (câu 6- câu
11 ).
+ Kêu gọi binh sĩ, tự vệ, dân quân-
lực lợng chủ chốt của cuộc kháng chiến (câu 12 -
câu 14 ).
+ Khẳng định niềm tin vào thắng lợi
tất yếu của dân tộc (câu 15 - câu 17 ).
Kết cấu ... rồi ham, Nguyệt đà trốn tiết nhiều hôm sau
đó. Nguyệt nói dối bố mẹ để xin tiền chơi điện tử.
+ Giờ sinh hoạt, cô chủ nhiệm phê bình, Nguyệt
quanh co trối cÃi. Cô đa ra bằng cớ mà ban quản
sinh ... phần:- Mở đầu: câu 1- câu 3.
- Thân bài: câu 4- câu 14 .
- Kết bài: câu 15 - câu 17 .
d. Dấu hiệu hình thức:
- Mở đầu: Tiêu đề.
- Kết thúc: Dấu câu(!)
e. Mục đích giao tiếp:
+ Vănbản 1: Truyền đạt một...
... rồi ham, Nguyệt đà trốn tiết nhiều hôm sau
đó. Nguyệt nói dối bố mẹ để xin tiền chơi điện tử.
+ Giờ sinh hoạt, cô chủ nhiệm phê bình, Nguyệt
quanh co trối cÃi. Cô đa ra bằng cớ mà ban quản
sinh ... tiếp:
+ Địa điểm: điện Diên Hồng.
+Thời điểm: quân Nguyên xâm lợc nớc ta lần
2 (12 8 5).
- Nội dung giao tiếp:
+ Bàn về nguy cơ của một cuộc chiến tranh xâm lợc
đà ở vào tình trạng khẩn cấp.
+ Đề ... bờ suy tưởng
Sống hiên ngang mà nhân ái, chan hòa.
Ngi Vit Nam hiờn ngang bt khut, trc häa ngoại xâm thì “người con
trai ra trận, người con gái ở nhà nuôi cái cùng con”, thậm chí “giặc đến
nhà,...
... cổ sơ và thời kì x· héi cha cã
GV NguyÔn Minh TrÝ
31
Trường THPT Thịnh Long GiáoÁnNgữVăn 10
cña VHVN giai đoạn
từ 19 45 -19 75?
Gv gợi mở: Giai đoạn
19 45 -19 75 là một giai
đoạn lịch sử đầy biến
động, ... tiếp:
+ Địa điểm: điện Diên Hồng.
+Thời điểm: quân Nguyên xâm lợc nớc ta lần
2 (12 8 5).
- Nội dung giao tiếp:
+ Bàn về nguy cơ của một cuộc chiến tranh xâm lợc
đà ở vào tình trạng khẩn cấp.
+ Đề ... Khánh và Nguyễn Ngọc San dịch.
+ Thục kỉ An Dơng Vơng- trong Thiên Nam
ngữ lục.
+ Mị châu- Trọng Thủy- truyền thuyết ở vùng
Cổ Loa.
II. Đọc- hiểu văn bản:
1. Đọc.
2.Bố cục: 4 phần
+ (1) An Dơng...
... là 1 người chồng vừa là 1 anh hùng, 1 đức vua
tương lai (tư cách kép).
+Xita : xấu hổ, tủi thẹn, đau khổ vô biên của 1 người bị
sỉ nhục, bị mất danh dự
tư cách 1 con ngưòi, 1 người
vợ, 1 ...
sau :
_Cách 1 : 1- 3-5-2-4.
_Cách 2 : 1- 3-4-5-2.
*Mạng lưới liên kết:
_Câu 1 : câu chủ đề bậc 1, nêu 1 sự kiện lịch sử, mang ý
nghóa bao trùm cả đoạn văn.
_Câu 2 : triển khai bậc 1, đồng thời ... Diên Hồng.
_Thời điểm : quân Nguyên xâm lược lần 2 (12 8 5).
4.Mục đích – nội dung
_Bàn về nguy cơ của 1 cuộc chiến tranh xâm lược ở tình
trạng khẩn cấp.
GiáoánNgữvăn 10
________________________________________________________________________
...