giao an ngu van 11 tac pham chi pheo
Giáo án Ngữ Văn 11 đặc biệt
... biếc,trời xanh ngắt,lá vàng-Đường nét,chuyển động:Sóng hơi gợn tí,lá vàng khẽ đưa vèo,tầng mây lơ lửng-Đặc biệt là các điệu xanh:Xanh ao,xanh bờ,xanh sóng ,xanh tre,xanh trời,xanh bèo,nổi ... dân-Muốn tới ăn gan,cắn cổ-Há để treo dê bán chóCăm thù hướng tới hành động chi n đấu cụ thể quyết liệt*Ý thức chi n đấu:-Tự nguyện chi n đấu: Nào đợi bộ hổ- Bất đắc dó phải chi n đấu:Vốn ... nghóa lớn,tuy thất bại nhưng tiếng tăm vang dộiÝ nghóa trận chi n đấu :Thất bại nhưng tiếng thơm còn vang vọng mãi mãib.Hình tượng người nông dân nghóa só anh hùng*Hoàn cảnh xuất thân:(3-9)-Nông...
- 125
- 2,744
- 69
Giao an Ngu van 11 Nang cao
... tắc, thất bại.*So sánh với con đờng gian khó trong thơ HCM: Trùng san chi ngoại hữu trùng san / Giáo án Ngữ Văn 11 Nâng cao Thầy Đỗ Lê Nam Tr ờng Chuyên Nguyễn Tất Thành21 nhiều hơn.III.Củng ... biểu hiện cảnh vật và con ngời:-Hoa dÃi nguyệt, nguyệt in một tấmNguyệt lồng hoa, hoa thắm từng bôngNguyệt hoa, hoa nguyệt trùng trùngTrớc hoa dới nguyệt trong lòng xiết đâu!Nét độc đáo của ... Chuyên Nguyễn Tất Thành10 Tác gia Nguyễn đình chi uThông tin chung: Tiết: Lớp: Thời gian: thứ ngày tháng năm A. Mục tiêu- Kiến thức: Hiểu đợc cuộc đời và tác phẩm của Nguyễn Đình Chi u,...
- 33
- 9,147
- 227
Một số giáo án Ngữ Văn 11
... thơ văn Nguyễn Đình Chi u- Trước NĐC, văn học dân tộc chưa có một hình tượng hoàn chỉnh về người anh hùng nông dân – nghóa só. - Hình ảnh người anh hùng nông dân – nghóa só. Mang vẻ đẹp ... hiền tài đối với đất nước- Tư tưởng canh tân đất nước- CN yêu nước trong văn học nửa cuối TK XIX mang âm hưởng bi tráng qua các sang tác của Nguyễn Đình Chi u.HS trao đổi, thảo luận nhóm ... CMT8-1945 có vị trí quan trọng như thế nào trong toàn bộ tiến trình phát triển của lịch sử VHVN?e. Kịch nói: là thể loại mới, có vài vở gây được tiếng vang. . Nam Xương (Ông Tây An Nam) . Vi...
- 30
- 1,468
- 13
Một số giáo án Ngữ Văn 11
... kiện và kết quả.- Triển khai chi tiết bản tin: Nhằm chi tiết hóa, giải thích nguyên nhân hoặc kết quả tường thuật chi tiết sự kiện.III.Luyện tập Bài tập trang 163:- Bài 1: Các sự kiện ... thể, chi tiết hơn sự kiện hoặc có thể cắt nghĩa cụ thể hơn nguyên nhân hoặc kết quả của sự kiện được đưa tin (2 bản tin đầu nêu cụ thể, chi tiết các sự việc, bản tin thứ 3 cắt nghĩa nguyên ... vào danh sách 10 ứng cử viên đoạt giải thưởng “Môi trường và phát triển 2007”.+ Cách thức để nhanh chóng nắm bắt nội dung thông tin:Căn cứ vào nhan đề của bản tin.Căn cứ vào câu mang nội...
- 31
- 1,172
- 6
Giáo án Ngữ văn 11(tuần 29-tuần 35)
... nămHọc kì hai43 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án ngữ văn 11- Chơng trình chuẩn-Nguyễn Viết NhịTuần 32 (Từ tiết 112 đến tiết 114 )Tiết 112 và 113 một số thể loại văn học: kịch, nghị luận A. ... lên luật pháp phá tan tành đoàn thể của quốc dân+Vua quan không quan tâm gì tới dân+Dân càng nô lệ càng ngu, ngôi vua càng lâu dài, quan lại càng phú quý+Một ngời làm quan cả nhà có phớc ... (tiếp) Học kì hai16 THPT Lê Viết Thuật-Giáo án ngữ văn 11- Chơng trình chuẩn-Nguyễn Viết NhịTuần 32 (Từ tiết 112 đến tiết 114 )Tiết 114 Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận...
- 38
- 1,189
- 12
Giáo án ngữ văn 11
... sông xanh Một bông hoa tím ngát ơi con chim chi n chi n Hót chi mà vang trời.( Mùa xuân nho nhỏ- Thanh Hải)- Các ý cần có:+ Hai câu đầu: * Dòng sông xanh : màu xanh trong trẻo , màu xanh ... đac xanh rì lún phún rêu ( Hồ Xuân Hơng) bớc tới đèo ngang bóng xế tà cỏ cây chen đá lá chen hoa (Bà huyện Thanh quan)+ cấp độ âm: Đoạn thơ một có âm sắc mạnh mẽ do sự kết hợp nhiều thanh ... hoa tím ngát* Mọc giữa dòng sông+ Hai câu sau:*Tiếng chim chi n chi n,* Tiếng gọi ơi * Câu hỏi hót chi mà * Hình ảnh từng giọt long lanh* Nghệ thuật vận dụng ngôn 46 Tiết thứ 24 Luyện...
- 80
- 1,040
- 11
Giáo án Ngữ văn 11 (Nâng cao tuần 25)
... các văn bản nêutrong sgk:1.1- THANH NIÊN VÀ SỐPHẬN- Đối tượng: Bình luận về sốphận của thanh niên- Thao tác: so sánh số phậnthanh niên thời trước và thanhniên thời nay, phân tích đểkhẳng ... cácbài tập.PP: chia lớp thành 4 nhóm, giao mỗi nhóm giải 1 bt, sửdụng bảng phụ và yêu cầunhóm cử người lên thuyếttrình.Việc 1: Hướng dẫn phân tíchngữ liệu Bài tập 1 – SGK trang26, 27.Việc ... nhà”, có tìnhcảm ruột thịt với quần chúng lao khổ- Đã là: sự việc đã xảy ra- con, em, anh: xưng hô theo quan hệgia đình ruột thịt→ “Tôi” – là thành viên của “vạn nhà”, có tình cảm ruột thịt...
- 10
- 4,887
- 26
Giáo án Ngữ văn 11-Tuần 27, Nâng cao)
... Nguyễn An NinhGiáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao TUẦN 27 Tiết: 106 (HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM)Ngày soạn: Ngày ... văn 11 – Chương trình nâng cao - Chia lớp thành 5 nhóm, tổ chức cho hs thảo luận nhóm và trình bày vấn đề.Câu 1: Câu 2: Câu 3: Câu 4: Câu 5:Cơ sở để tg cho rằng tiếng mẹ đẻ là ngu n ... RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao 8’HĐ2: HD tìm hiểu...
- 9
- 2,189
- 17
Giáo án Ngữ văn 11- HKI
... câu hỏi. Trang 6/141 Trờng trung học kinh tế kỹ thuật Vĩnh Phúc Đỗ Thị Thanh Thuỳtrong cộng đồng. Những yếu tố chung bao gồm: - Các âm và các thanh (các nguyên âm, phụ âm, thanh điệu ) ... lý do123 Trang 22/141 Trờng trung học kinh tế kỹ thuật Vĩnh Phúc Đỗ Thị Thanh Thuỳơng, thi Hội, thi Đình (Tam nguyên Yên Đổ). - ông là ngời tài năng, cốt cách thanh cao, chia sẻ, đồng ... màn là che ngang sân , có mấy ng ời cung nhân đang đứng xúm xít , xung quanh lấp lánh, hơng hoa ngào ngạt .- Nghi thức trong cung?- Em có nhận xét gì?Đặt câu hỏi: - Những quan sát, ghi...
- 110
- 1,651
- 9
Giáo án Ngữ văn 11 từ Tiết 10-20
... Thuộc loại truyện Nôm bác học, nhng mang nhiều tính chất dân gian.- Tác phẩm ban đầu đợc các học trò của Nguyễn Đình Chi u ghi chép và truyền đọc, sau đó lan rộng ra xà hội, biến thành một truyện ... Liệt kê các triều đại:+ Đời Trụ, Kiệt : Hoang dâm vô độ.+ Đời U, Lệ: Đa đoan lắm chuyện rắc rối.+ Đời Ngũ Bá,Thúc Quý: Thì lộn xộn, chia lìa, chi n tranh liên miên- Điệp từ Ghét: Tăng sức mạnh ... nêu trong Bài kí đề danh sĩ khoa Nhâm Tuất, niên hiệu Đại Bảo thứ ba - 1442:" Hiền tài là nguyên khí của quốc gia, nguyên khí thịnh thì thế nớc mạnh, rồi lên cao, nguyên khí suy thì thế...
- 29
- 757
- 1
Giáo án Ngữ văn 11 nâng cao
... kì lịch sử đầy vẻ vang củadân tộc ta.2. Hai câu cuối.- Theo tinh thần chung của Nho giáo để lập sự nghiệp, lập danh để lại tiếng thơm.- Đối với PNL lí tưởng công danh mang nội dung tiến ... cuộc kháng chi n chống quân Nguyên lần thứ hai đã rất gần đến. b/ Cách dịch.- Bản dịch thơ “ múa giáo” còn bản dịch nghĩa “ cầm ngang” - Câu thơ thứ 2 ở phần dịch còn nhiều tranh luậnII. ... nhau trong thời gian ngắn sau đó trả lời câu hỏi.Gv định hướng.Gv hỏi: Anh, chị hiểu nợ công danh là gì? Quan niệm công danh là món nợ mà nam nhi phải trả có ý nghĩa tích cực ở chỗ nào?Hai...
- 5
- 2,913
- 21
Giáo án ngữ vân 11 (một số tiết)
... ranhận xét về mối quan hệ này?TIẾT 2:III. QUAN HỆ GIỮA NGÔN NGỮCHUNG VÀ LỜI NÓI CÁ NHÂN:Giữa ngôn ngữ chung của cộng đồng xã hộivà lời nói của cá nhân có mối quan hệ hai chi u: Ngôn ngữ chung ... nghóa của từ “nách”trong câu thơ của Nguyễn Du? NguyễnDu đã có sự sáng tạo như thế nào?* Luyện tập:Câu 1: Từ “nách” trong câu thơ củaNguyễn Du chỉ góc tường. Nguyễn Du đãchuyển từ “nách” từ ... Trịnh”có quang cảnh hết sức cụ thể: cách bày trí, cách ăn uống, sinh hoạt…HĐ 2: GV chia 4 tổ thành 4 nhóm, thảo luận từngcâu trong SGK tr 9.N1: Quang cảnh trong phủ chúa: cảnh” danh hoa đua...
- 9
- 799
- 3
Một số giáo án Ngữ văn 11
... ND bài học.III. bài mới :Thơ về buổi chi u, hoàng hôn rất nhiều: Mùa gieo hạt buổi chi u(Huy gô), Chi u xuân ( Anh Thơ), Tơng t chi u( XDiệu) Nh ng Mộ( Chi u tối ) của HCM có nhiều chỗ đặc biệt ... của đồng nội xanh rì+ lá của cành tơ phơ phất+ yến anh hát khúc tình si+ ánh bình minh rực rỡ Cảnh vật tơi tắn, tràn đầy sức sống- XD nhìn thế giới xung quanh bằng cặp mắt xanh non * Nghệ ... thiếu nữ xóm núi trẻ trung, đang lao động, khoẻ mạnh-> đem đến hơi ấm cho cuộc sống.-Hồng : thi nhÃn + lò than -> kết thúc buổi chi u , bắt đầu đêm tối ->Ko gian ấm áp, bừng sáng bởi...
- 92
- 709
- 5
chia se giao an ngu van 11 cb
... qua nhiều lần cửa và Những dÃy hành lang quanh co nối nhau liên tiếp . Đâu đâu cũng là cây cối um tùm chim kêu ríu rít, danh hoa đua thắm, gió đa thoang thoảng mùi hơng + trong khuôn viên ... làm quan? Em có nhận xét gì?-GV chia HS theo nhóm nhỏ(theo bàn) trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi vào phiếu học tập4.Củng cố tiết1:Cái Ngất ngởng của Nguyễn Công Trứ khi đang làm quan đợc ... Không gian: Yên tĩnh vắng lặng (nghệ thuật lấy động tả tĩnh)- Âm thanh; Tiếng trống cầm canh -> nhắc nhở con ngời về bớc đi của thời gian + Văng vẳng -> từ láy miêu tả âm thanh từ ...
- 103
- 801
- 5
Một số giáo án Ngữ văn 11
- 17
- 561
- 2
giáo án ngữ văn 11(CB)
- 4
- 495
- 1
giáo án ngữ văn 11(CB)
- 6
- 918
- 21
toan tap giao an ngu van 11
- 52
- 1,740
- 28
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25