... hệ
+Tranh1 về giađình bạn Mai . Nhà bạn
có những ai
Gia đình bạn thuộc vào diện giađình như
thế nào? ( Đông con, hay ít con)
+Tranh 2:ảnh về giađình bạn Hiền.
+Tranh 3:ảnh về giađình Mai Lan
Gia ... trong gia đình.
2- 3 trẻ nói về tình cảm của mình với mọi
ngời.
* Quan sát tranh và đàm thoại.
Cô cho trẻ quan sát bức tranh mẫu và nhận
xét
- Quan sát tranh:
a. Quan sỏt tranh v g nh
Bc tranh ...
mẹ, anh, em
Thuộc giađình hạnh phúc,
gia đình ít con
+ Giađình bạn hiền có bố,
mẹ, anh, chị, em
+ Giađình bạn thuộc diện gia
đình đông con
+ Giađình bạn có Ông, bà,
bố, mẹ, con
Thuộc gia...
...
CÁC CÔ LỚN NHANH NHƯ THỔI VÀ ĐẸP NHƯ TRĂNG
RẰM VÀ LẦN LƯỢT CÁC CÔ ĐI LẤY CHỒNG.
THỜI GIAN QUA ĐI, MỘT HÔM BÀ BỊ ỐM, BÀ ViẾT THƯ NHỜ
SÓC CON ĐẾN VÀ BẢO:
-SÓC CON KHÔN NGOAN HÃY MANG LÁ THƯ NÀY ...
CÁC CON TA VÀ BẢO CHÚNG VỀ THĂM TA NGAY SÓC NHÉ!
ĐẾN NHÀ CHỊ CẢ SÓC GỌI: CHỊ CẢ ƠI! MẸ CHỊ ĐANG ỐM ĐẤY!
CHỊ CẢ NÓI: -NHƯNG CHỊ PHẢI CỌ XONG CHỖ CHẬU NÀY ĐÃ.
NGAY LÚC ĐÓ CHỊ CẢ NGÃ LĂN RA ĐẤT ... ƠI! MẸ CHỊ ĐANG ỐM
ĐẤY! CHỊ HAI NÓI: -NHƯNG CHỊ CÒN PHẢI SE SONG CHỖ CHỈ
NÀY ĐÃ. NGAY LÚC ĐÓ CÔ HAI NGÃ LĂN RA ĐẤT VÀ BIẾN
THÀNH CON NHỆN
ĐẾN NHÀ CHỊ ÚT SÓC GỌI: CHỊ ÚT ƠI! MẸ CHỊ ĐANG
ỐM ĐẤY!...
... gia đình
+Mục đích: Trẻ biết xem sách tranh và trò chuyện với nhau.
+Chu n bị: Sách tranh về gia đình
+Tiến hành: Trẻ về góc chọn tranh và kể chuyện theo tranh cùng nhau.
6. Vệ sinh -Ăn tra-Ngủ ... gia đình
+Mục đích: Trẻ biết xem sách tranh và trò chuyện với nhau.
+Chu n bị: Sách tranh về gia đình
+Tiến hành: Trẻ về góc chọn tranh và kể chuyện theo tranh cùng nhau.
6. Vệ sinh -Ăn tra-Ngủ ... gia đình
+Mục đích: Trẻ biết xem sách tranh và trò chuyện với nhau.
+Chu n bị: Sách tranh về gia đình
+Tiến hành: Trẻ về góc chọn tranh và kể chuyện theo tranh cùng nhau.
6. Vệ sinh -Ăn tra-Ngủ...
... thi đua chơi.
- Trẻ tham gia chơi.
- Trẻ hát
+ Quan sát, đàm thoại:
Cho trẻ xem tranh:
+ Cô treo tranh vẽ về ngôi nhà
- Cô cùng trẻ đàm thoại về ngôi nhà trong tranh
- Mái nhà giống hình ... triển ở trẻ sự quan sát, ghi nhớ có chủ định.
3/ Giáo dục : - Rèn tính nhanh nhẹn, đoàn kết. .
II /Chu n bị:
1- Cho cô: -Các nhóm đồ dùng.nhóm người có số lượng 5- 6 để xung quanh
lớp.
-Chữ ...
nên con biết ngoan hơn vì lo mẹ buồn.
. Không quấy: Là không nghịch phá.
-Dạy đọc thơ:
Trẻ hát và trò chuyện với
cô.
Chú ý
Lắng nghe
.
.
Đồng thanh từ theo cô
.
Đồng thanh từ theo cô
KẾ...
... :
- Trẻ biết kể về giađình mình, mối quan hệ, công việc của mỗi người trong gia
đình.
- GD trẻ biết yêu quý giađình mình
II .CHU N BỊ:
Tranh ảnh về hoạt động của giađình bé
III.TIẾN HÀNH:
... :
- Trẻ biết kể về giađình mình,mối quan hệ, công việc của mỗi người trong gia
đình.
- GD trẻ biết yêu quý giađình mình
II .CHU N BỊ:
- Tranh ảnh về hoạt động của giađình bé
II. TIẾN ... các tranh ảnh về hoạt động của giađình bé
- Cho trẻ quan sát và nói được nội dung từng tranh.
- Cho một số trẻ kể về giađình trẻ
- Tập cho trẻ kể theo nội dung của những hình ảnh bức tranh...
... than trong gia đình”
٭Hoạt động 2.
-Cho trẻ xem tranh
– Để cuộc thi đạt kết quả tốt, xin mời các giađình hãy xem 1 số tranh vẽ về
gia đình của ban tổ chức.
Cô giới thiệu từng tranh (3 tranh)
Mỗi ... trò chuyện cùng trẻ về ngày 20-11
- Cô giới thiệu tranh về công việc hằng ngày của cô
+ Tranh cô đón trẻ…
+ Tranh cô dạy cháu hát múa
+ Tranh cô cháu cùng kể chuyện đóng kịch
+ Tranh cô –cháu đang ... Khởi động:
Cô kể chuyện Tích Chu.
“Ngày xửa, ngày xưa có một bạn tên là Tích Chu. Cha mẹ Tích Chu mất sớm.
Tích Chuphair ở với bà, bà rất thương yêu Tích Chu. Đêm đến, khi Tích Chu
ngủ, bà kéo...
... %'H%IJM%ZUE)T4
6H6_!25,A+.<7o-
F@.*7c*qW%' /!ir-
)+!=%@5,#@*7o-
GIA ĐÌNH
M2
ng ngay nha gia3 o Viê4t
Nam
56#7589
:;:7556#
'89<=:
2>
W[+Z+,GC&%Cl%-
F+
O
:S:@+%YM%
%CM%&%)+E
L52g..%@4!31+E
L5IJ:%CM6ey)kI%/
CM%/-
W<
P
6
P
)*+^
P
... p
O
^
R
++
P
F+
O
*+
N
<
N
+
P
*I
P
+
P
+
P
+
O
*
i
N
L+
CHU/ N B0 ĐẦU CHỦ ĐỀ
* Chu n bị của cô
?1SGq+^
P
)aP+:+
Q
*I
P
Gr+
O
+:+
Q
*s>%)
N
%M<
O
%<
P
6+*%+
6+**)$
Q
t<
Q
e)+
N
Gu+*-*%q+*+6$-*-2
...
1. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
!"#$% &'()*+,-
./01+23!.%'...
... đi lại…
- Tranh ảnh về gia đình, lô tô các thành viên trong gia đình…
- Một số bài thơ, bài hát, câu truyện về giađình về cô giáo
- Cô và bé cùng làm tranh ảnh về gia đình.
- Tranh ảnh và đồ ... viên trong
gia đình bé.
-Trò chuyện cùng trẻ về công viêc của bố mẹ bé.
- Trò chuyện với trẻ về những kỉ niệm của gia
đình
Trò chuyện với trẻ về các món ăn trong giađình
- Trò chuyện cùng ... biết yêu thương, quan tâm, chia sẻ và kính trọng những người thân
trong gia đình. Thích đi thăm quan, đội mũ khi đi ra ngoài
II .CHU N BỊ
1.Đồ dùng: tranh ảnh về gia đình
- Tranh minh họa , góc...
... nội dung của câu
chuyện trẻ đã làm được.
- Theo con câu chuyện kể về ai?
- Giađình gà đang làm gì trong tranh?
- Theo con giađình gà và vịt rủ nhau
đi đâu chơi?
- Giađình gà con có ...
một bức ttranh và trẻ thích”
- Sau khi làm tranh với nhạc nhẹ,
cô cho trẻ trưng bày sản phẩm lên,
nhân xét tranh của trẻ và tranh của
bạn, bằng những câu hỏi gợi ý của cô:
VD: Tranh này thế ...
tranh?…
tròn hoặc tam giác)
3 nhóm tạo thành 3 tờ
tranh với cùng nhân vật
nhưng nội dung truyện
khác nhau.
Giáo án môn văn học Kể chuyện sáng tạo
theo tranh Chủđề Gia...
... em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
II. Mạng nội dung và hoạt động
GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA
1.
Chúng ta là một giađình
* Nội dung:
- Bé biết gọi tên anh, chị ... biết gọi tên anh, chị em
trong giađình
- Bé nhận thức được cái tốt, cái
xấu
- Biết sử dụng ngôn ngữ mạch
lạc, rõ rang trong giao tiếp
- Trẻ biết được tầm quan trọng
của chế độ ăn uống hợp ... Trang trí khung
ảnh giađình
- Sưu tầm tranh
ảnh về giađình
- Trò chơi: Về
đúng nhà
- Giáo dục vệ sinh
4. Bé tập thể thao
* Nội dung:
- Bé biết thể hiện
các hành vi tốt đẹp
trong gia...
... động:
- Trò chuyện về
mối quan hệ
trong giađình
- Nhận biết số
lượng 3, xếp
tương ứng 1 – 1
- TCDG: bịt mắt
bắt dê
4. Giađình yêu
thương
* Nội dung:
- Bé hiểu nội
dung câu chuyện
- ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
GIA ĐÌNH CHUNG SỐNG MỘT MÁI NHÀ
3. Chúng tôi
sống hòa thuận
* Nội dung: ...
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai...
... bạn Lan đang làm gì vậy con ?
- Mẹ của bạn Lan đâu con ?
- Mẹ bạn Lan đang làm gì vậy ?
- Giađình bạn Lan còn ai nữa ? Họ
đang làm gì ?
Trẻ trả lời
Cô cho trẻ kể chuyện theo tranh, ... đến thăm gia
đình bạn Lan như thế nào nha .
( Cho trẻ xem tranh về giađình bạn
Lan. Tập cho trẻ trả lời những câu hỏi
đơn giản của cô )
- Tranh vẽ gì vậy con ?
- Giađình bạn Lan gồm có ... biết yêu thương những người thân trong gia đình, biết
vâng lời ông bà cha mẹ.
3. Phát triển :
tranh
Cô dẫn trẻ đến góc có treo tranh gia
đình bạn Lan.
* Hoạt động 3 : tạo hình xâu...
... tranh
còn các trẻ còn lại sẽ nói lời của
các nhân vật trong tranh.
Hoạt động 3: Ghép tranh
Cho từng nhóm lên gắn tranh sau
khi đã nói lời nhân vật. ( Cô đánh
số dưới tranh)
Sắp xếp tranh ... nhóm được phát một bức
tranh, xem thảo luận và kể lại
tranh của nhóm.
Yêu cầu trẻ trong các nhóm tự
Trẻ hoạt động theo nhóm
1 trẻ lên gắn tranh
Trẻ tham gia đàm thoại
Trẻ thảo ... nói trình tự truyện
và sắp xếp tranh lại.
Hoạt động 4: Kể sáng tạo
Dựa trên nền câu chuyện này, các
con hãy kể lại theo ý thích của
Trẻ suy nghĩ và sáng tạo ran nhân
vật mới.
Trẻ nói suy...
...
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Kể chuyện, đàm thoại
- Bài tập, trò chơi.
III. Chu n bị:
- Tranh chuyện: Gà cồ giận mẹ.
- Mô hình các nhân vật: thành viên trong gia ... động đặt cạnh, đặt
chồng.
Đo xem anh trai và em gái ai cao
hơn.
3. Hoạt động 3: Tô màu tranh
Bé tô màu bức tranh gia đình, ai
cao hơn bé tô quần áo màu xanh,
ai thấp hơn tô quần áo màu ...
- Rổ đựng tranh nhân vật rời, bút màu, tranh tô
màu.
IV. Nội dung kết hợp:
Kể chuyện: gà cồ giận mẹ, tạo hình: tô màu.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ...