... SGK.
-HS trả lời.
-HS quan sát và trả lời.
-3 HS lắp.
-HS quan sát.
-2 chi tiết :bệ thang và giá đỡ thang.
-HS quan sát và lắp.
Trang 35
Bài 15
Kế hoạch bài học Kĩ thuật 4
VẬT LIỆU, DỤNG ... học tập
-HS quan sát vật mẫu.
-5 bộ phận: giá đỡ bánh xe và sàn cabin,
cabin, bệ thang và giá đỡ thang, cái thang,
trục bánh xe.
-HS xếp vào nắp hộp theo từng chi tiết.
-HS quan sát H2 SGK.
-HS ... thang H.4 SGK.
-Cho HS quan sát H.4 và hỏi:
+Cách lắp này phải lắp mấy chi tiết cùng một lúc?
-Lắp cái thang H .5 SGK.
-HS quan sát H .5 để thực hiện lắp 1 bên thang. GV nhận
xét và sau đó...
... TRANH
ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG
I. MỤCIÊU :
- Học sinh biết về an toàn giao thông và tìm chọn được nội dung phù hợp với
nội dung đề tài.
- Học sinh vẽ được tranh về an toàn giao thông theo cảm ... Dặn dò:
- Sưu tầm bài trang trí đẹp. Học sinh về chuẩn bị.
- Quan sát nhà trường, lớp của em.
GV: Nguyễn Thị Thúy Hằng
Giáo án: Mó thuật
- Sưu tầm tranh ảnh về an toàn giao thông.
Ngày soạn: 22/ ... dụ một số hình ảnh về An
toàn giao thông?
H. hình ảnh này ta thấy đúng hay sai?
- Giáo viên cho học sinh xem một số tranh,
ảnh về An toàn giao thông.
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh.
* Mục tiêu: giúp...
... dẫn và phù Hs quan sát, lắng nghe
39
việc xây dựng viên bảo tàng mĩthuật
Việt Nam , đào tạo đội ngũ hoạ sĩ , cán
bộ nghiên cứu mĩthuật
+ với đóng góp to lớn cho nền mĩthuạt
năm 1996 ông được ... vài bức tranh trang trí
đã chuẩn bị
Hs quan sát
Hoạt động 1: quan sát nhận xét Hs thực hiện
GV : cho hs quan sát mầu sắc các bài
trang trí
GV: em hãy kể tên những mầu sắc trong
bàI trang trí
- ... h\s quan sát các đồ vật có
dạng hình chữ nhật có trang trí
Sưu tầm bài trang trí hình chữ nhật
Hs lắng nghe
TUẦN:18
Ngày soạn: Ngày giảng:
VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT
I. Mục tiêu
25
-...
... động cả lớp.
-Yêu cầu khi GV ra hiệu, tất cả tự bịt mũi, ai
cảm thấy không chịu được nữa thì thôi và giơ
tay lên. GV thông báo thời gian HS nhịn thở
được ít nhất và nhiều nhất.
-Em có cảm ... chất dinh
dưỡng và ô-xy đưa đến tất cả các cơ quan của
cơ thể và thải khí các-bô-níc vào cơ quan hô
hấp.
+HS 2: Cơ quan bài tiết có nhiệm vụ gì ?
+HS 1: Cơ quan bài tiết thải ra nước tiểu và
mồ ... đang bơi ở bể bơi
đông người. Hình 5 minh hoạ các bạn nhỏ
đang bơi ở bờ biển.
+ Ở bể bơi nơi có người và phương tiện cứu
hộ.
+Trước khi bơi cần phải vận động, tập các bài
tập để không bị cảm...
... yêu cầu .
- PB : Nở nang , béo lắm , chắc nịch , lòa
xòa , nóng nực , lộn xộn …
- PN : Ngan con , dàn hàng ngang , giang ,
mang lạnh , bàn bạc ,…
- 2 HS đọc thành tiếng , cảlớp theo dõi .
+ Sinh ... vì khổ thơ thể hiện tình
cảm hàng xóm , láng giềng với nhau .
+ Em thích khổ 5 vì khổ thơ thể hiện tình
cảm của chú Khoa đối với mẹ bằng những
việc làm mẹ vui .
Trang 15
- Nhận xét câu trả lời ... đối với mình .
- Bài thơ thể hiện tình cảm của người con
Trang 14
-Viết đúng , đẹp tên riêng : Vinh Quang , Chiêm Hóa , Tuyên Quang , Đoàn
Trường Sinh, Hanh .
-Làm đúng bài tập chính tả phân...
... truc re nhanh trong lõp trinh .
Biờt cõu truc re nhanh c s dung ờ chi dõn cho may tinh thc hiờn cac thao tac phu
thuục vao iờu kiờn.
Hiờu cõu truc re nhanh co hai dang : Dang thiờu va dang u.
... tả thuật toán
- Viết chơng trình
Chú ý: khi mô tả thuật toán
cần chỉ ra điều kiện cho tr-
ớc và kết quả thu nhận
4.Củng cố: Cho hs làm bài tập 1 trang 45 sgk
Tiết 2
HĐ3: Thuật toán và mô tả thuật ... Trỏi
t:
e) t thi gian quan sỏt
Bng cỏch nhỏy chut lờn cỏc nỳt lnh thi
gian ny em cú th t li thi gian nh
Ngy, Thỏng, Nm, Gi, Phỳt v Giõy.
Nhỏy nỳt ly li trng thỏi thi gian
h thng mỏy tớnh.
Bng...
... tranh
ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG
I- MỤC TIÊU:
-HS hiểu biết về an toàn giao thông và tìm chọn được hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài
-HS vẽ được tranh về an toàn giao thông theo cảm nhận riêng.
... cục,hình,
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặm dò.
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN MĨTHUẬT - LỚP5
Họ và tên: Lê Thị Tuyết Mai
Giáo viên: Dạy Mĩ thuật
Năm học: 200…- 200…
Bài 16: Vẽ theo mẫu
MẪU VẼ CÓ HAI VẬT ... trang trí
MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ
(Thi vẽ đẹp, vẽ nhanh)
I: MỤC TIÊU:
- HS hiểu sơ lược vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí.
- HS biết sử dụng màu trong các bài trang trí.
- HS cảm...
... Giáoánmôn đạo đức lớp 2 Năm học: 2010 - 2011
Tiến hành: Cả lớp
- Xem tranh sách giáo khoa và cho biết ý kiến ở từng tranh:
+ Tranh vẽ cảnh gì?
+ Việc đó có nên không? Vì sao?
- Tranh3 và 3 ... mẫu câu đề nghị và ý nghĩa của câu đó.
Tiến hành: Quan sát tranh
- Học sinh quan sát tranh vẽ và nêu:
+ Tranh vẽ cảnh gì?
+ Em đoán chuyện gì đang xảy ra?
+ Đặt tên cho mỗi bạn.
+ Khi muốn mợn ... lớn
- Các nhóm quan sát tranh bài tập 1 vẽ cảnh gì và đọc câu hội thoại dới tranh.
Đọc phân vai
- Chọn lời thoại phù hợp với nội dung tranh, chuẩn bị sắm vai.
- Hai nhóm trình bày.
- Cảlớp nhận xét...
... Vẽ tranh
ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG
I- MỤC TIÊU:
-HS hiểu biết về an toàn giao thông và tìm chọn được hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài
-HS vẽ được tranh về an toàn giao thông theo cảm nhận ... lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dò.
5
phút
5
phút
20
phút
5
phút
- Giới thiệu bài.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
1. Trang trí:
- GV cho HS xem bài vẽ trang trí và gợi ý:
+ Cách vẽ màu ?
+ ... lắng nghe dặn dò.
5
phú
t
5
phú
t
20
phú
t
5
phú
t
-Giới thiệu bài
HĐ1:hướng dẫn HS quan sát,nhận xét:
-GV treo 3
→
4 bài trang trí cơ bản(h.tròn,
h.vuông ), để Hs quan sát
-GV đặt câu...
... Quan sát,nhận xét
- Giới thiệu tranh nét Múa rồng của
bạn Quang Trung và gợi ý:
+ Trong tranh có những hình ảnh n?
+ Cảnh múa rồng có thể diễn ra ban
ngày hay ban đêm?
+ Màu sắc cảnh vật ban ... tầm tranh dân gian Đông Hồ
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 16 Bài 16: Vẽ trang trí
Vẽ màu vào hình có sẵn
(Đấu vật - phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ)
I/ Mục tiêu
- Học sinh hiểu biết hơn về tranh ... tháng năm 200
Tuần 10 Bài 10 : Thờng thức mĩ thật
Xem tranh Tĩnh vật
(Một số tranh tĩnh vật hoa, quả của hoạ sĩ Đờng Ngọc Cảnh)
I/ Mục ti êu
- Học sinh làm quen với tranh tĩnh vật. - Cảm thụ...
... thao tác GV quan sát và uốn nắn những thao tác chưa đúng.
- HS quan sát hình 5 và nêu cách kết thúc đường thêu dấu nhân. Cho HS thực hiện
GV quan sát, uốn nắn.
- GV hướng dẫn nhanh các thao tác ... có hình thêu trang trí.
Hoạt động 2. Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.
* HS đọc SGK và nêu các bước cắt, khâu, trang trí, thêu túi xách tay.
- Hỏi : Em hãy nêu các bước cắt, khâu, trang trí, thêu túi ... gấp của nẹp 15cm, vạch hai điểm cách nhau
4cm trên đường dấu.
* Cho HS thực hiện thao tác. GV quan sát uốn nắn và hướng dẫn nhanh một lượt các
thao tác của bước 1.
* Cho HS quan sát hình 3(SGK),...
... tầm tranh phong cảnh.
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần 05 Bài: 05
Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH PHONG CẢNH
I/ Mục tiêu
- HS thấy được sự phong phú của tranh phong ... Giới thiệu về tranh dân gian
- Giáo viên giới thiệu tranh dân gian:
+ Tranh dân gian đã có từ lâu, là một trong những
di sản quý báu của mĩthuật Việt Nam. Trong đó,
tranh dân gian Đông Hồ (Bắc ... dòng tranh tiêu biểu.
+ Tranh dân gian còn được gọi là tranh gì?, vì sao?
+ Tranh xuất hiện từ khi nào?
+ Nổi bật nhất trong các dòng tranh dân gian VN
là những tranh nào?
+ Đề tài của tranh dân...
... Yên
25
phỳt
5
phỳt
+ Tranh dân gian đà có từ lâu, là một trong
những di sản quý báu của mĩthuật Việt Nam.
Trong đó, tranh dân gian Đông Hồ (Bắc Ninh)
và Hàng Trống (Hà Nội) là hai dòng tranh ...
biểu.
+ Tranh dân gian còn đợc gọi là tranh gì?, vì
sao?
+ Tranh xuất hiện từ khi nào?
+ Nổi bật nhất trong các dòng tranh dân gian
VN là những tranh nào?
+ Đề tài của tranh dân gian.
* GV nhận ... của học sinh
5
phỳt
5
phỳt
20
phỳt
5
phỳt
H1.Tìm, chọn nội dung đề tài
- GV yêu cầu HS quan sát tranh :
+ Những hoạt động đang diễn ra trong tranh?
+ Không khí của lễ hội?
+ Trang phục?
+...