0

giao an mon tu nhien va xa hoi lop bon

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt

Tài liệu PHẦN 2 - GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - MÔN TỰ NHIÊN HỘI, MÔN KHOA HỌC ppt

Mầm non - Tiểu học

... Tổ chức hướng dẫn GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho các nhóm: - Xây dựng bản cam kết bảo vệ nguồn nước - Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động mọi người cùng bảo ... nêu ý tưởng của bức tranh cổ động do nhóm vẽ. Các nhóm khác có thể góp ý để nhóm đó tiếp tục hoàn thiện, nếu cần. GV đánh giá nhận xét, chủ yếu tuyên dương các sáng kiến tuyên truyền cổ động ... dùng thìa nhôm hoặc đồng để thìa nóng nhanh cho kết quả rõ hơn. Các nhóm trình bày kết quả quan sát kết luận. Giúp học sinh có thể huy động trí tu của tập thể để tìm hiểu những vấn đề...
  • 22
  • 1,444
  • 9
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN HỘI LỚP 3

Khoa học tự nhiên

... Phấn hoặc bút viết (tu theo loại bảng đang sử dụng). - Hoặc tu cách thức tổ chức mà có sự chuẩn bị cho phù hợp. c. Cách tiến hành - GV chia lớp ra thành các đội số đội tu theo tình hình ... động chính ở trường tiểu học, vai trò của GV HS trong các hoạt động đó; biết giữ an toàn khi ở trường. + Tỉnh hoặc thành phố nơi bạn đang sống: một số cơ quan hành chính, giáo dục, văn ... các xa nhau. - Mỗi HS tự chọn mũ của một con vật. - Khi GV hô “trời sáng” các con vật cứ đi đi lại lại quanh sân, vừa đi vừa kêu tiếng con vật mình đang đội. Khi GV hô “trời tối” HS nhanh...
  • 82
  • 4,442
  • 26
Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2

Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên hội lớp 2

Khoa học xã hội

... động- Alibaba, nhanh tay lẹ mắt, con công hay múa, con thỏ ăn cỏ uống nước vào hang, chanh chua cua kẹp, chim bay- cò bay 2. Dạy bài mới - Ghép 2 đối tượng, xếp hình, nối nhanh vào hình, ai ... nhanh kể đúng, gọi hình đáp tiếng, hoa nào đẹp, .3.Củng cố kiến thức- Ghép 2 đối tượng, xếp hình, nối nhanh vào hình, ai biết nhiều hơn, kể nhanh kể đúng, gọi hình đáp tiếng, nhìn nhanh ... nào sống hoang dã, rèn kĩ năng quan sát, tạo không khí học tập. Với các phương tiện chuẩn bị: hai nhụy hoa: vật nuôi- vật hoang dã, các cánh hoa là hình ảnh các con vật. Trong thời gian khoảng...
  • 65
  • 5,279
  • 27
Đề tài : Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 pps

Đề tài : Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên hội lớp 2 pps

Báo cáo khoa học

... một nhu cầu tự nhiên mà theo Xamaruc va- nhà tâm lí học Nga- nói về trò chơi trẻ em như sau: “ Trò chơi trẻ em không mang tính trách nhiệm. Nó là một biểu hiện mang tính tự do, tự lực, tự hoạt ... trường học, giữ an toàn khi ở nhà, ở trường và khi đi đường. Biết cây cối các con vật có thể sống được ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước, trên không; biết quan sát bầu trời ban ngày, ban đêm; có ... Thời gian1 Ghép 2 đối tượng Bài 28, bài 29 7-9 phút2 Xếp hình Bài 32 8- 10 phút3 Nối nhanh vào hình Bài 32 8- 10 phút4 Hoa nào đẹp Bài 28, bài 29 8- 10 phút5 Tổ chức triển lãm tranh Bài...
  • 68
  • 2,268
  • 1
Sang kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – ôn tập con người và sức khỏe doc

Sang kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – ôn tập con người sức khỏe doc

Mầm non - Tiểu học

... của cơ quan vận động cơ quan tiêu hoá . Biết sự cần thiết hình thành được thói quen vệ sinh ăn uống: ăn sạch , uống sạch , ơ sạch . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Các hình vẽ trong SGK ( trang 22 ... - GV quan sát các đội chơi . Nhận xét HOẠT ĐỘNG 2 : THI TÌM HIỂU CON NGƯỜI SỨC KHOẺ . Chuẩn bị câu hỏi . Hãy nêu tên các cơ quan vận động của cơ thể . Để phát triển tốt các cơ quan vận ... ĐỘNGHỌC 2 kiễm tra bài cũ: phòng chống bệnh giun như thế nào? 3 Bài mới: KHỞI ĐỘNG . THI ĐỐ NHANH . Gọivài HS nói tên các bài đã học về con người sức khoẻ . HOẠT ĐỘNG 1 . NÓI TÊN CÁC BỘ...
  • 3
  • 947
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – nhận biết cây cối và con vật pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – nhận biết cây cối con vật pdf

Mầm non - Tiểu học

... PP: quan sát, thảo luận, đàm thoại. ĐDDH: Tranh SGK trang 62,63. Bìa kẻ sẵn để các nhóm làm việc. Bút dạ.  GV ghi đề bài lên bảng. HS làm việc nhóm 4 + GV giao nhiệm vụ : Các nhóm quan sát ... dạ.  GV ghi đề bài lên bảng. HS làm việc nhóm 4 + GV giao nhiệm vụ : Các nhóm quan sát tranh trang 62,63. Ghi tên con vật, cây cối vào cột tương ứng trong phiếu sau Cây sống dưới nước  ... sung. GV kết luận : (….) Tuyên dương nhóm thắng. HĐ 2: Triển lãm MT: củng cố những kiến thức đã học về cây cối các con vật. PP: Thảo luận, đàm thoại ĐDDH: Tranh ảnh sưu tầm, bút dạ,...
  • 3
  • 862
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – Vững bước đi lên pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – Vững bước đi lên pot

Mầm non - Tiểu học

... lãng phí, thực hành tiết kiệm. Tăng cường công tác quốc phòng an ninh, đảm bảo giữ vững ổn định an ninh chính trị trật tự an toàn hội. Đẩy mạnh thực hiện cuộc vận động “Học tập làm ... Ủy ban nhân dân quận tập trung chấn chỉnh, xây dựng “trật tự – kỷ cương – đô thị; song song với tập trung huy động mọi nguồn lực đầu xây dựng kết cấu hạ tầng kinh tế – hội, bảo đảm an ... trường, lãi suất ngân hàng, trình độ nguồn nhân lực; nhưng nhờ sự quan tâm giúp đỡ của thành phố, với tinh thần nỗ lực chủ quan, quận nhà đã ra sức khắc phục khó khăn, tích cực khai thác những...
  • 3
  • 694
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – cuộc sống xung ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – cuộc sống xung ppsx

Mầm non - Tiểu học

... thành thị PP : Quan sát, thảo luận ĐDDH : Tranh vẽ SGK trang 46, 47 phóng to.  *GV ghi đề bài lên bảng. HS hoạt động nhóm 4 + GV giao nhiệm vụ : Các nhóm quan sát tranh ở SGK trang 46, 47 ... đang sống PP: Thảo luận, hỏi đáp ĐDDH : Tranh sưu tầm  HS làm việc cặp đôi + GV giao nhiệm vụ : Thảo luận hỏi nhau để biết mình đang sống ở nào, huyện nào, tỉnh nào ? Nơi mình đang ... HS Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – cuộc sống xung quanh Bài 22 : CuộC SốNG XUNG QUANH (t2) Trang 46 Các hoạt động Hoạt động cụ thể  Bài cũ: MT: Ôn kiến thức đã...
  • 3
  • 569
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – làng quê và đô thị pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – làng quê đô thị pot

Mầm non - Tiểu học

... làng quê đô thị Ở làng quê, xung quanh nhà thường có vườn cây, chuồng trại … Đường làng nhỏ, ít người xe cộ qua lại. Ở đô thị, nhà ở tập trung san sát, đường phố có nhiều người xe ... 3- năm học 2010-2011 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC BÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH AN Người thực hiện: Nguyễn Thanh Hùng * Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu hoạt động công nghiệp mà em biết ? Khai ... 2011 TỰ NHIÊN HỘI 1. Tìm hiểu phong cảnh, nhà cửa, đường ở làng quê đô thị Quan sát tranh: Thứ … ngày … tháng … năm 2011 TỰ NHIÊN HỘI ...
  • 3
  • 543
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – đề phòng bệnh giun ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – đề phòng bệnh giun ppsx

Mầm non - Tiểu học

... thức ăn, nước uống. PP: Trực quan, mô tả, hỏi đáp ĐDDH: + Tranh SGK phóng to  Bước 1: Chia nhóm 6 theo biểu tượng. HS tạo nhóm mới Giao việc: QST trong SGK trang 20, chỉ nói trứng giun ... nhóm. + Nói thêm: Giun không chỉ sống ở ruột mà còn sống ở khắp nơi trong cơ thể như dạ dày, gan, phổi, mạch máu… Nếu giun quá nhiều gây nên tắc ruột, ống mật, có thể chết  Hoạt động 2: ... bị nhiệm bệnh giun *Kể cho HS nghe chuyện “Vì sao Nam bị bệnh giun” Bước 2: Thảo luận nhóm 4 Giao việc: Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi sau vào bảng nhóm. 1.Người bị nhiễm giun có những...
  • 3
  • 1,072
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – gia đình ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – gia đình ppsx

Mầm non - Tiểu học

... - HS: Sách SGK. Sưu tầm tranh ảnh về gia đình. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động 4: Triến làm ảnh. - GV bấm máy để cho HS xem những bức tranh về gia đình * Trò chơi. ... Bố đọc báo + Em em của mình chơi với nhau … - Một số em trình bày ý kiến khác. - HS xem tranh lần lượt nêu ý kiến. ...
  • 4
  • 594
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – bệnh lười học pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – bệnh lười học pps

Mầm non - Tiểu học

... dường như là một thử thách lớn lao đối với bạn. Hình như bạn đang bị bệnh lười học đấy! Nếu bạn gặp phải những triệu chứng trên, hãy nhanh chóng tham khảo 10 chiêu thức sau đây để lấy lại niềm ... chắc cho thói quen học hành ngay bây giờ. 2. Sử dụng thời gian hiệu quả Lên lịch học cả tháng cho những điều ưu tiên, những thời gian chuyên biệt cho ...
  • 3
  • 547
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – con vật sống trên cạn potx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên hội lớp 2 – con vật sống trên cạn potx

Mầm non - Tiểu học

... SỐNG TRÊN CẠN THẢO LUẬN NHÓM Con gà Con hổ Con thỏ Con chó Con hươu Thế giới quanh ta Triển lãm tranh ảnh Con vật nuôi trong gia đình Con vật nuôi trong vườn thú Con vật ăn thịt Con...
  • 3
  • 1,152
  • 3
SKKN một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

SKKN một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn tự nhiên hội lớp 2

Giáo dục học

... học, an toàn khi ở trường, + Huyện hoặc Quận nơi đang sống: cảnh quan tự nhiên, nghề chính của nhândân, các đường giao thông, các phương tiện giao thông; một số biển báo giao thông; an toàn giao ... nhóm - Giáo viên giao việc: Chia nhóm, giao việc cho các nhóm, quan sát tranh nêutên các con vật có trong tranh, con nào là vật nuôi? Con nào sống hoang dã? - Học sinh quan sát, động não, ... cho học sinh quan sát, giáo viên cần xây dựng cho học sinhtrình tự quan sát như sau: Mục đích quan sát - Lựa chọn đối tượng quan sát - Hình thức quan sát - Trình tự quan sát. Ví dụ:...
  • 32
  • 3,354
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008