... cách: + Cách 1: 1 giờ 15 phút = 1, 25 giờ => đơn vị vận tốc là km/giờ + Cách 2: 1 giờ 15 phút = 75 phút => đơn vị vận tốc là km/phút, đổi tiếp đơn vị km/phút sang km/giờ. + Kiến thức: ... - môntoán5Tuần 27Thứ năm ngày 27 tháng 3 năm 2008Tiết 134 Thời gianI./ Mục đích: Giúp học sinh: - Hình thành cách tính thời gian của 1 chuyển động. - Thực hành tính thời gian của 1 chuyển ... thời gian.* Dự kiến sai lầm: - Khi tính thời gian kết quả thờng là phân số hoặc số thập phân thờng quên không đổi thời gian ra cách nói thông thờng.d, Hoạt động 4: Củng cố và dặn dò (3 -5 phút)...
... cách làm. *Bài 1/178. Khoanh vào C ( Vì 0,8% = 0,008= 8/1000) *Bài 2/178. Khoanh vào C ( Vì số đó là : 4 75 x 100: 95= 50 0 và 1 /5 số đó là: 50 0: 5 = 100) *Bài 3/178. Khoanh vào D ( Vì trên hình ... =39 (ngời), khi đó số dân của tỉnh Sơn la tăng thêm là: 39 x 12 210 = 55 4 190 (nguời) Đáp số : a) Khoảng 35, 82 % ; b) 55 4 190 ngờiRút kinh nghiệm sau giờ học ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~Nguyễn ... 120/100 = 6 /5) hay số tiền mua cá bằng 6 /5 số tiền mua gà. Nh vậy, nếu số tiền mua gà là 5 phần bằng nhau thì số tiền mua cá gồm 6 phần nh thế.Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 5+ 6=11 (phần)Só...
... hoạt động dạy học chủ yếu:Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )BC+M: Viết, đọc, xác định giá trị của chữ số 5 trong các số sau: 1 452 ; 56 748? Hoạt động2: Luyện tập Thực hành: ( 32 phút )a) ... thờng mắc:- Các đơn vị quãng đờng, thời gian cha tơng ứng.- Lúng túng khi đổi đơn vị đo độ dài, đơn vị đo thời gian . Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò (3 - 5 phút).M:- Giờ học hôm nay ta đợc luyện ... quãng đờng, thời gian.- Làm quen với bài toán chuyển động ngợc chiều trong cùng 1 thời gian. II. Đồ dùng: Bảng con.III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3 -5 phút) - M: Muốn...
... Trãi Năm học 2008 - 2009Kế hoạch bài học - MônToán5Tuần 5 HĐ1: Kiểm tra bài cũ (3 - 5) Điền số thích hợp vào chỗ chấm:1205g = kg g 5km 25m = mHĐ2: LT - TH ( 30 - 32 )Bài 1/ 24: Nháp- Đọc, ... hoạch bài học - MônToán5Tuần 5 Thứ năm ngày 25 tháng 9 năm 2008ToánTiết 24: Đề - ca - mét vuông, héc tô mét vuôngI. Mục tiêu:Giúp học sinh:- Hình thành biểu tợng ban đầu về đề ca mét vuông, ... bài học - MônToán5Tuần 5 Thứ sáu ngày 26 tháng 9 năm 2008ToánTiết 25. Mi li mét vuông. bảng đơn vị đo diện tíchI. Mục tiêu.- HS hiểu Milimét vuông là gì? Ký hiệu và quan hệ với Xăng ti...
... *Bài 3/ 150 - HS đọc thầm yêu cầu - Tự làm ra nháp- GV chữa. - Chốt: Phân số bằng nhau.c.Vở: *Bài 4/ 150 - HS đọc thầm và tự làm vào vở.- Chốt: Quy đồng mẫu số, so sánh phân số. *B ài 5/ 150 : Làm ... quan hệ giữa các đơn vị đo khối lợng. - Chốt: Mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài; đơn vị đo khối lợng. b. Vở; *Bài 3/ 153 - HS đọc thầm yêu cầu đề bài- Tự làm bài vào vở. - Chốt; Mối quan ... 2007 - 2008Kế hoạch bài học - môntoán5Tuần 29 b.BC: * Bài 2/ 150 - HS nêu yêu cầu- GV đọc- HS viết BC.- Chốt: Cách viết số thập phân. c.Nháp: * Bài 3/ 150 - HS đọc thầm yêu cầu- Tự làm nháp...
... toán có liên quanII. Đồ dùng dạy học- GV: Bảng phụ- HS: Bảng conIII.Các hoạt động dạy học.HĐ1: Kiểm tra bài cũ (3 - 5) Điền số thích hợp vào chỗ chấm:610dm2 = m2 dm2 35dam2 12m2 = m2HĐ2: ... vị đo diện tích héc-ta. Mối quan hệ giữa héc ta và mét vuông, biết chuyển đổi các số đo diện tích trong quan hệ với ha.- Vận dụng để giải các bài toán có liên quan.II. Đồ dùng dạy học- GV: ... cố ( 2 - 3):? Nêu mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo diện tích liền kề?Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học 2008 - 2009Kế hoạch bài học - MônToán5Tuần 6Rút kinh nghiệm bài...
... học:HĐ1: Kiểm tra bài cũ (3 - 5) - BC: Chuyển các hỗn số sau thành phân số rồi thực hiện các phép tính: 32 5 x 434.HĐ2: LT - TH (30 - 32)a. Bảng con: *Bài 1/ 15. - HS đọc thầm yêu cầu bài ... là phân số thập phân? *Bài 2/ 15. - HS đọc thầm yêu cầu bài tập- Tự làm BC- Chốt: Chuyển hỗn số thành phân số b.Sách: *Bài 3/ 15 - HS tự đọc thầm yêu cầu và quan sát mẫu rồi tự điền vào SGK- ... rồi tự điền vào SGK- GV chấm, chữa.- Chốt:Củng cố mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, khối lợng , thời gian đã học.c.Vở. * Bài 4/ 15 - HS đọc yêu cầu và mẫu.- HS tự làm các phần còn lại...
... môntoán5Tuần 7- Cụ o chiu di bng 2m 7dm GV ghi vo ụ trng vit thnh PSTP STP cho HS c.- Cụ o chiu di lp hc 8m 56 cm GV ghi vo ụ trng HS vit tng t gi 1 HS c.- Tng t o 1 vt: 0m 195 mm GV ghi ... học - môntoán5Tuần 7III. Các hoạt động dạy học:H1: Kim tra bi c( 3 -5& apos;)Bng. in PSTP hoc STP thớch hp vo ch trng:0,2 = . 0,006 = =103 =1000 85 H2: Bi mi: ( 15) 2.1 Nhn bit c ... c (3 -5) ;Nờu cỏch chuyn PS thnh hn sRút kinh nghiệm bài dạy: Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 200921610621610162,==3810834,= 954 11001 954 ,=...
... thể tích và mối quan hệ của chúng. *Bài 2cột1 / 155 - HS nêu yêu cầu- Tự hoàn thành vào SGK- GV chấm,chữa.- Chốt: Mối quan hệ giữa các đơn vị đo thể tích.b.Vở: * Bài 2 cột 2./ 155 - HS nêu yêu ... môntoán5Tuần 30 Thứ năm ngày 17 tháng 4 năm 2008 Tiết 149: Ôn tập về đo thời gian I.Mục tiêu:Giúp HS củng cố về quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian, cách viết số đo thời gian dới ... lẫn mối quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian với các dơn vị đo đã học. Hoạt động3: Củng cố ( 3 phút) M: - Đọc bảng đơn vị đo thời gian và nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo thờigian. - Muốn...
... (3 -5) - Tính nhanh: 5x642x30H2: Bi mi ( 15) 2.1 ễn li v bng n v o di v mi quan h gia cỏc n v o- Sau khi HS in tờn cỏc n v o di vo bng GV cho HS nờu mi quan h gia 2 n v o lin k v mi quan h ... -HS : Bng conIII. Các hoạt động dạy học:H1: Kim tra bi c (3 -5) - Xếp các số sau theo thứ tự từ lớn bé9,3 75; 9,06; 8, 75; 6, 75; 7 ,19 H2: Luyn tp - Thc hnh( 30' -32') Bi 1/43- HS c ... toán5Tuần 8H1: Kim tra bi c(3' -5& apos;):- Viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân để đợc các phần thập phân có số chữ số bằng nhau.42 ,5 80,61 15, 078H2: Bi mi (13'- 15& apos;):2.1...
... Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2007 - 2008Kế hoạch bài học - môntoán5Tuần 31Thứ sáu ngày 25 tháng 4 năm 2008Toán Tiết 155 : phép chiaI. Mục tiêu: Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành phép chia ... cho 0, 25 và 0 ,5. Bài 4/164: Làm vở. - HS nêu yêu cầu đề bài, làm bài vào vở, chữa bảng phụ.- GV chấm, chữa, chốt KT.- Kiến thức: Vận dụng tính chất một tổng chia cho một số để tính nhanh.Dự ... chốt: a - a = 0 a - 0 = a Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành: (27)Bài 1/ 159 : Làm b/c. - HS đọc thầm yêu cầu kết hợp quan sát mẫu. - GV hớng dẫn một phần bài tập mẫu. - Tự làm b/c - GV chữa...
... tớch tng ng vi my ch s?+ Bi 2/47.- GV ghi bng 1 654 m2 = ha; H tho lun a ra kt qu 1 654 m2 = 100001 654 ha = 0,1 654 ha. Hoc 16 54 m2 = 0,1 654 ha Dam2 m2- Cỏc phn cũn li H lm vo v+ ... tra bài cũ (3 -5 )- Đọc bảng đơn vị đo diện tích, nêu mối quan hệ giữa hai hàng đơn vị đo diện tích liền nhau?* Hoạt động 2: Dạy bài mới. ( 15) 2.1 (5) Bng n v o din tớch v mi quan h gia cỏc ... học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 20093 1 5 cmm dm cm 5 0 0 kgtạ yến kgKế hoạch bài học - môntoán5Tuần 9 50 0 kg = 1000 50 0 tn = 0 ,5 tn Hoc - Vit s o khi lng di dng STP+ Bi 2 + Bi 3/46....
... 0,1; 0,01; 0;001 cho 0 ,5 và 0, 25. c. Vở: * Bài 3/164 - HS đọc thầm yêu cầu kết hợp quan sát mẫu- GV hớng dẫn mẫu- HS tự làm bài vào vở- GV chữa bài, chốt KT. - Chốt: Mối quan hệ giữa phép chia ... bài học - môntoán5Tuần 32 Thứ t ngày 30 tháng 4 năm 2008Tiết 158 .Ôn tập về các phép tínhvới số đo thoi gian I.Mục tiêu:Giúp HS củng cố kĩ năng tính với số đo thời gian và vận dụng trong ... lợng. Giải toán có liên quan đến quan hệ tỉ lệ. *Bài 4/1 65 - HS đọc thầm đề và phân tích đề bài- Làm vào vở- GV chữa, chấm,chốt KT. - Chốt: Tính chiều cao hình thang. * Sai lầm HS thờng mắc:...