...
+ Hô hấp1: đưa tay ra trước miệng
vươn người về phía trước làm tiếng
gà gáy
+ Tay2 : tay đưa ngang gập khửu tay
+ Chân 1: đứng đưa chân ra trước
+ Bụng 2: nghiêng người sang hai
bên.
Bật ... “quanh cô”
- Trẻ nêu ý thích
- trường mầmnon a
- xây trường mầmnon a
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
Hô hấp 1, tay2 , chân 1, bụng 2, bật 1 tập theo lời ca “ trường chúng cháu là
trường mầmnon ... MẦMNON LỚP 5 TUỔI
CHỦ ĐỀ LỚN:TRƯỜNG MẦMNON
CHỦ ĐỀ NHỎ: TRƯỜNG MẦMNON CỦA BÉ
TÊN HOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
TÊN ĐỀ TÀI: BÀI TẬP HÔ HẤP 1, TAY2 , CHÂN 1, BỤNG 2, BẬT 1.
Thời gian:...
... giả đang ấp trứng,
rối bao tay gắn hình gà con.
Tranh vẽ theo bài thơ:
Đàn gà con” rất hay. Các
con chú ý nghe cô đọc.
Hoạt động 2:
Cô đọc thơ lần 1 kèm theo
tranh minh họa: tranh 1 ... 1. Gà mẹ đang ấp trứng.
2. Gà mẹ và 10 chú gà con ( con bên cạnh, con trên
lưng xung quanh gà mẹ)
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô ... tranh 1 và 2.
Cô đọc thơ lần 2-3 sử dụng rối
tay và ổ gà giả:
+ Cô đưa ổ gà ra đọc 2 câu thơ
đầu:
“ Mười quả trứng tròn
Mẹ gà ấp ủ…”
+ Cô đưa rối tay có gắn 10 chú
gà con đọc tiếp:
“ Mười...
... vụ của các con là phải ghép các miếng tranh
thành một bức tranh hoàn chỉnh
Khi ghép xong và nói bức tranh vẽ hình ảnh gì?
Bức tranh vẽ ai?
Chú bộ đội đang làm gì?
Cô cũng biết có một bàithơ ... tho i về nội dung bài thơ
Cô đọc câu đố:
Mặc đồ màu trắng
Đầu đội mũ cao
Tay nhanh tho n tho t
Trẻ lắng nghe
Trẻ đọc thơ
Đàm tho i
Lắng nghe
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
MTXQ
Trò chuyện về một số con ... nhàng quanh sân vừa đi cô vừa trò chuyện
với trẻ
Trẻ lắng nghe
Trẻ thực hiện
Chú ý
Quan sát
2 trẻ thực hiện
Lớp thực hiện
Thực hiện
Đi vòng tròn
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜIT
Quan sát: Trang...
... vàng ->
• Nam: Hai tay chống hông, bước 4
bước liền nhau sang trái kết hợp với nhún
chân bắt đầu từ chân trái.
• Nữ: Hai tay dang sang hai bên, bước
4 bước liền nhau sang trái bắt đầu từ ... ĐT2: Múa hát vang vang ->
• Nam: chân trái chống gót trái lên
phía trước, kết hợp vỗ tay theo nhịp rồi đổi
bên, mỗi bên 2 lần.
• Nữ: Tay trái cao, tay phải thấp cuộn
cổ tay kết hợp nhún ... ĐT3: Vui bên lưu luyến ->
• Nam + Nữ: Nắm tay nhau cùng đôi
một, đổi chổ cho nhau. Đi kết hợp với nhún
chân 2 vòng liền.
- ĐT4: Hôm nay ngoan -> Giống ĐT2.
=> Sau mỗi lần hát múa...
... mẹ khen
Tay cô khéo thế
Như tay chị cả
Như tay mẹ hiền
- Sau mỗi lần đọc cô hỏi tên bài thơ, tên
tác giả,
b. Trẻ đọc bàithơ
- Trẻ đọc tập thể theo cô nhiều lần
c. Đàm tho i
- Khi ... bàn tay của cô
- Dạ! Bàithơ "Bàn tay cô giáo" của chú
Định Hải
- Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân
- Bàithơ "Bàn tay cô giáo"
- Dạ tả về bàn tay của ... thơ
- Lần 1: Đọc không tranh
- Cô đọc nhấn mạnh vào từ : "Tết tóc, vá
áo"
- Lần 2: Đọc có tranh
b. Trẻ đọc thơ
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô
c. Đàm tho i
- Lớp mình vừa đọc...
...
BÀN TAY CỦA BÉ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Dạy trẻ chơi với bàn tay
- Dạy trẻ chơi làm quen màu nước
- Dạy kỹ năng: Vẽ bằng tay với màu nước
- Phát triển cổ tay, ngón tay, bàn tay
- Giáo ... Lắc cái tay
- Trò chơi: Bé đàn, ngón tay nhúc nhích, đập bàn tay xuống
đất
III. HƯỚNG DẪN:
HỌAT DỘNG CỦA CÔ HỌAT ĐỘNG CỦA
CHÁU
1. Họat động 1: Chơi với bàn tay
- ...
+ Ngón tay nhúc nhích
+ Làm cá bơi
+ Chơi với rối ngón tay
- Cô gợi ý trẻ chơi. Cô hỏi trẻ:
+ Con chơi gì đấy?
- Trẻ cùng chơi
với cô
- Trẻ trả lời
+ Bàn tay, ngón tay của...
... hừ
Thì ra chú bướm vàng hư
Ong nâu chăm chỉ hiền từ lại ngoan
Báo Họa Mi
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
... hình.
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Đọc diễn cảm, dùng lời, trực quan, đàm
tho i, luyện tập.
IV/- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP.
NỘI ... chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Giới thiệu
bài.
- Hoạt động
tạo hình cắt
xé dán con
ong, con
bướm
- Cho tr
ẻ quan sát mô
hình và...
...
hết bài)
- Cả lớp mời gà trống đi tham
quan vườn cây lớp mình
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát theo yêu
cầu của cô
- Trẻ cùng đi tham
quan vườn cây
Kết thúc
- Giáo dục trẻ biết ... trẻ đi xem các
hạt đậu nảy mầm và đàm
tho i với trẻ về quá trình
sinh trưởng của hạt đậu
Dạy hát:
- Có một bài hát nói về một
em bé gieo hạt đậu xanh và
em bé rất vui sướng khi
thấy ... Trẻ chia nhóm
GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Đề tài: Dạy hát tiếp: Gieo hạt
Nghe hát: Quả
Vận động: Vỗ tay theo phách
Loại giờ: Rèn kỹ năng
Lứa tuổi: 3 – 4 tuổi
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Phát triển...
... trong không gian: phía trái-
phía phải
- Thể dục; đi, chạy hai tay dang ngang, nhón gót.
V.TIẾN HÀNH:
Phần I: Hoạt động chung
Hoạt động cô
Hạt động 1:
- Cho trẻ đứng xung
quanh cô và chơi ... là
chim mẹ nhé ( cho cả lớp
làm Đt chim vừa bay vừa
chạy vừa giang 2 tay làm
cánh chim, lúc bay nhanh
cá nhân.
- Bằng tay
- Cánh dây!
- Trẻ thực hiện theo cô
- Trẻ làm theo ... một lần rồi đàm tho i
- Đàm tho i:
- Trong bàithơ nói về
chú chim như thế nào?
- Chú chim thích làm
gì?
- Câu thơ...
... trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Hát và vận động theo nhạc
- Cho lớp ngồi hàng ngang
- Cô giới thiệu các ô chữ số - giới thiệu trò chơi
“Trúc Xanh”
- Giải ... 3: Chia nhóm thảo luận đọc theo tranh
- Cô chi 4 nhóm, mỗi nhóm 1 tranh, cùng nhau
thảo luận nhận xét tranh của nhóm mình
- Từng nhóm lên giới thiệu tranh và đọc thơ
...
II. Chuẩn bị:
- Tranh có dán các ô chữ và số
- Giấy vẽ, bút màu, bàithơ
III. Tiến hành:
Hoạt động: Gợi nhớ bàithơ
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm...
... em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
BÀN TAY CỦA BÉ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Dạy trẻ chơi với bàn tay
- Dạy trẻ chơi làm quen màu nước
- Dạy kỹ năng: Vẽ bằng tay với ... và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
+ Chơi với rối ngón tay
- Cô gợi ý trẻ chơi. Cô hỏi
trẻ:
+ Con chơi gì đấy?
+ Bàn tay, ngón tay của con
như thế nào? ...
- Trẻ gắn tranh và
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em...
... thơ
-Lần 1 : cô đọc diễn cảm , kết hợp
tranh minh họa
-Lần 2: Cô đọc thơ kết hợp cử chỉ,
điệu bộ minh họa
-Trẻ lắng nghe cô đọc
và quan sát tranh
LÀM QUEN VĂN HỌC
Chủ đề : HOA – QUẢ ... thi đua nhau
nhóm và thể hiện lại
+ Bàithơ : Hoa kết trái
+Bài hát : lý cây bông ,
hoa bé ngoan …
Hoạt động 4 : Tưởng tượng –
sáng tạo
-Các con hãy thử đặt tên cho bài
thơ (cô viết ... cô : 2- 3 lần -Trẻ đọc diễn cảm theo
cô
Hoạt động 3 : Dạy đọc thơ
-Trong bàithơ tác giả đang nói về
mùa gì
-Bài thơ nói về mùa
đông
-Mùa đông trong bàithơ được
miêu tả như thế nào?...
... tờ giấy có viết bài thơ,
bút chì sáp 3 màu (mỗi nhóm một màu), khi nghe
bạn, cô đọc thơ, bé khoanh các chữ cái đã học.
- Khi làm xong, đổi nhóm kiểm tra nhau.
Kết thúc: Vận động thư giãn . ... cho con người.
II. CHUẨN BỊ:
- Mô hình về nội dung của bàithơ "Em yêu nhà em"
- Tranh vẽ, nhạc nhẹ, bài hát dân tộc "Con gà gáy "
và một số dụng cụ âm nhạc
- Giáy, bút ... thuộc đã học trong bài thơ.
2. Kỹ năng:
- Đọc diễn cảm bàithơ "Em yêu nhà em"
Đàm tho i: + Vì sao khi đi xa mình luôn nhớ về gia
đình của mình? (có ba mẹ, người thân, là nơi thân...
... mẹ và người lớn mới
ngoan nhé!
Lần 3:
- Các con học giỏi cô tặng mỗi
bạn một quyển truyện tranh.
Nào các con lấy cho mình một
quyển: cháu tự lấy ngồi tự do
xem tranh kết hợp nghe băng ... vật
liệu mở)
- Ai đây? Thỏ mẹ – bác gấu
Cô giả tiếng khóc: hu hu (cô giả
vờ đi tìm)
đàm tho i
Cô kể kết hợp minh hoạ một lần
Kể xong cô hỏi tên truyện – tên
nhân vật
Lần 2:
- Cô...