... biết 46 8 + 379 = 84 7
Tương tự cho các trường hợp còn lại
- Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ
chấm
- Viết 48 để có 48 + 12 = 12 + 48 . vì khi
đổi chỗ các số hạng của tổng 48 + 12 được
12 + 48 ... vào vở.
b. 40 25 thử lại 3713 5901 TL 5263
-
312
+
312
-
6 38
+
6 38
3713 40 25 5263 5901
7521 TL 742 3
-
98
+
98
742 3 7521
-Tìm x
- 2 HS làm bài, cả lớp làm vở
x + 262 = 48 48 x – 707 ... quả là số hạng còn lại là
phép tính đúng
b. 3 546 2 thử lại 62 981
27519 3 546 2
62 981 27519
691 08 thử lại 71 182 267 345
20 74 - 691 08 31925
71 182 20 74 299270
- 1em lên bảng làm bài , mỗi hs thực...
... cậu bé lang thang đi học, chị phụ trách đã quan tâm đến
ước mơ của cậu, làm cho cậu rất xúc động, vui sướng vì được đôi giày trong buổi đến lớp
đầu tiên.
II - Đồ dùng dạy - học:
- Tranh minh ... 1:
- Dính bảng tranh minh hoạ Vào nghề.
- Dán 4 phiếu đã hoàn chỉnh.
Bài 2:
- Quan sát, giúp đỡ
- Chốt lại.
Bài 3:
- Hướng dẫn cách làm bài
- Nhấn mạnh yêu cầu bài tập.
- Quan sát, giúp đỡ
- ... bổ sung
- Quan sát hình 1, trả lời câu hỏi về đặc
điểm của các mũi khâu đột thưa.
- So sánh mũi khâu ở mặt phải đường
khâu đột thưa với mũi khâu thường.
- Quan sát các hình 2, 3 4 nêu các
bước...
... hạn :
14
12
27
26
7
6
14
12
7
6
===
x
x
vì
hoặc
12
9
34
33
4
3
;
12
8
43
42
3
2
4
3
3
2
====<
x
x
x
x
vì
mà
12
9
12
8
<
nên
4
3
3
2
<
HS làm bài rồi chữa bài :
a)
18
17
;
9
8
;
6
5
... Trường Tộ
mong muốn canh tân đất nước”
-Xem mục lục trang 133, 1 34, 135
-Đọc trang 4 SGK. Tìm vị trí Đà
Nẵng, 3 tỉnh miền Đông Nam Kì
-Làm việc cá nhân với SGK. Đọc
đoạn 1 trang 4 SGK. Thảo luận ... Toán 4, trang 28 và 29).
Nếu còn thời gian GV cho HS làm bài
tập 3 rồi chữa bài .
HS tự tính các tích rồi viết tích vào chỗ
chấm thích hợp. Chẳng hạn :
18
15
36
35
6
5
=
×
×
=
hoặc
24
20
46
45
6
5
=
×
×
=
;...
... nhau.
ã 2/3 và 5 /8. Chọn 3
ì
8 = 24 là MSC ta có :
24
15
38
35
8
5
;
24
16
83
82
3
2
=
ì
ì
==
ì
ì
=
ã 1 /4 và 7/12. Ta nhận thấy 12 : 4 = 3. Chọn 12 là MSC ta có :
12
3
34
31
4
1
=
ì
ì
=
. Giữ ... :
12
3
34
31
4
1
=
ì
ì
=
. Giữ nguyên
12
7
ã 5/6 và 3 /8 ta nhận thấy 24 : 6 = 4; 24 : 8 = 3. Chọn 24 là MSC ta có :
24
9
38
33
8
3
;
24
20
46
45
6
5
=
ữ
ì
==
ì
ì
=
Bài 3
- GV y/c HS rút gọn phân ... Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận.
1. GV yêu cầu HS quan sát từng tranh ảnh trong SGK trang 3 -4 và thảo luận cả lớp
theo các câu hỏi sau:
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ Tranh vẽ gì?
+ HS...
...
- Quan sát các bức tranh.
- 3 em lên thảo luận về thứ tự các
bức tranh.
- HS1 chọn tranh, HS2 đa tranh cho
bạn, HS 3 treo tranh lên bảng.
- Theo dõi nhận xét bạn .
- Đúng theo thứ tự 1 - 4 - ... kết quả 14
que tính
- Tách 5 que thành 1 và 4; 9 với 1
là 10, 10 với 4 là 14 que tính.
- Thựchiện phép tính 9 + 5
9 9 cộng 5 bằng 14, viết 4 dới
+ 5 5 và 9. Viết 1 ở hàng chục.
14
- Tự lập ... thẳng.
B. Đề bài: (40 phút)
1. Viết các số:
a) Từ 70 đến 80 :
b) Từ 89 đến 95:
a) Số liền trớc của 61là:
b) Số liền sau của 99 là:
2. Tính:
42 84 60 66 5
+ - + - +
54 31 25 16 23
3....
... đúng:
Tóm tắt:
Chị và mẹ : 85 quả cam.
Mẹ hái : 44 quả cam.
Chị hái : . . . quả cam?
Bài giải:
Số cam chị hái đợc là:
85 44 = 41 (quả cam)
Đáp số: 41 quả cam.
4. Củng cố:
- Gv nhận xét ... rỡ, tng bừng, bận rộn,
- Hát .
- 2 em
- Học sinh nghe và mở trang
7 SGK.
- Học sinh nghe .
- Học sinh khá đọc .
88 36 ; 64 40
- Nhận xét và cho điểm học sinh.
Bài 2 (cột 1, 2):
- Yêu cầu ... 35 = 24 và yêu cầu
học sinh đọc phép tính trên.
- Nêu: Trong phép trừ 59 35 = 24 thì 59 gọi là
Số bị trừ, 35 gọi là Số trừ, 24 gọi là Hiệu.
Hỏi:
+ 59 là gì trong phép trừ 59 - 35= 24?
+35...