... Yêu cầu tập -GV giao việc -HS thực vào -Yêu cầu HS làm GV dán lên bảng giấy viết sẵn tập a)-Khỏe vô ích -Khỏe trâu -Khỏe hùm b)-Nhanh chớp -Nhanh gió -Nhanh cắt -Nhanh điện -Nhanh sóc *Bài tập ... 18 : = thức (18 x 4) : (3 x 4) = 72 : 12 = b) 81 : = (81 : 3) : (9 : 3) = 27 : = - 18 : = (18 x 4) : x 4) GIÁOÁNLỚP 4- TUẦN 20 * Hãy so sánh giá trò : 18 : (18 : 3) : (3 x 4) ? *Vậy ta thực ... GIÁOÁNLỚP 4- TUẦN 20 -Gv cho HS xem tranh, ảnh ngơi nhà kiểu kiên cố, khang trang, xây gạch, xi măng, đổ mái lợp ngói để thấy thay đổi việc xây dựng nhà người dân nơi Nếu khơng có tranh, ảnh GV...
... th tng rng mỡnh v mụt bc tranh ht c ngy ó l cụng phu Khụng hiu rng, tranh ca Men-xen c nhiu ngi hõm m vỡ ụng b nhiu tõm huyt v cụng sc, thi gian c nm tri cho mi bc tranh Cng c - dn dũ: - HS c ... gch cỏc t: c nghe, c c, ca ngi cỏi p hay phn ỏnh cuc u tranh gia cỏi p vi cỏi xu, cỏi thin vi cỏi ỏc - HS tip ni c gi ý v - HS quan sỏt tranh minh ho v c tờn truyn Hoạt động học - HS lờn bng thc ... Hoạt động học - HS lờn bng thc hin yờu cu - Quan sỏt, tr li + Tranh v mt b m ngi dõn tc u chớt khn ang gió go trờn lng u mt em trai ang ng rt ngon + HS lng nghe b H dn luyn c v tỡm hiu bi: * Luyn...
... lớp : -GV trình bày dang dở công việc mà Quang Trung tiến hành tình cảm người đời sau -HS phát biểu theo suy nghó Quang Trung -GV cho HS phát biểu cảm nghó vua Quang Trung 4. Củng cố : -3 HS đọc ... làm bài, nhắc em 41 km = 41 000000 mm ý tính đơn vò đo quãng Quãng đường Hà Nội – Sơn Tây đường thật quãng đường thu nhỏ đồ dài là: phải đồng 41 000000 : 1000000 = 41 (mm) Đáp số: 41 mm -HS đọc đề ... thành phần ? +Những khí quan trọng thực vật ? -Yêu cầu: Quan sát hình minh hoạ trang 120, 121, SGK trả lời câu hỏi GV ghi nhanh câu hỏi đònh hướng lên bảng 1) Quá trình quang hợp diễn điều kiện...
... trọng luật lệ an toàn giao thông - Tại cần tôn trọng luật lệ an toàn giao thông? - HS nêu - Em cần thực luật lệ an toàn giao thông ? + Kể việc mà em làm tuần qua thực luật lệ an toàn giao thông ... lớp theo dõi, nhận xét - Quan sát tranh sgk trang 120 - Trao đổi theo cặp: + Không khí cần cho thực trình quang hợp trình hô hấp + Quá trình quang hợp diễn ban ngày, xanh lấy khí các-bô-níc, thải ... 1-Bài cũ: Quang Trung đại phá quân Thanh - Em nêu tài trí vua Quang Trung việc đánh bại quân xâm lược nhà - HS trả lời Thanh? - HS nhận xét - Em kể tên trận đánh lớn đại phá quân Thanh? - Em nêu...
... sản phẩm AT giao thông Lựa chọn đường an toàn I Mục đích – yêu cầu - GiúpHS giải thích so sánh điều kiện đường an toàn không an toàn Biết mức độ an toàn đường để lập đường đảm bảo an toàn tới ... khí - bo - níc quan trọng thực vật - Những khí quan trọng thực vật ? - Quan sát trả lời : - Câu trả lời : + Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ 1) Quá trình quang hợp diễn có trang 120 , 121 SGK ... - bô - níc quan vật ? trọng thực vật + Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 120, 121 SGK trả lời câu hỏi - Quan sát trả lời : sgk - Gọi HS trình bày - HS lên bảng vừa vào tranh - Theo dõi...
... hành: Bước 1: - GV yêu cầu HS họp nhóm 4, quan sát hình trang 88 tranh ảnh em sưu tầm để thảo luận tác hại cách phòng chống tiếng ồn Bước 2: - GV ghi nhanh ý kiến lên bảng, nhận xét Kết luận ... văn: LUYỆN TẬP QUAN SÁT CÂY CỐI I Mục tiêu: -Biết quan sát cối theo trình tự hợp lí, kết hợp giác quan quan sát ; bước đầu nhận giống miêu tả loài với miêu tả (BT1) - Ghi lại ý quan sát em thích ... lan truyển âm - Học sinh trình bày Nhận xét 3/Bài mới: Khám phá: Bài “Aâm sống” Kết nối: Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò âm -Hs nêu: giao tiếp, nghe nhạc, tìn hiệu… đời sống -Quan sát hình trang...
... - gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, - HS chữa tập can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, Bài cảm Hoạt động 1: Bài tập - HS nhóm đôi , trình bày Cho HS tìm từ nghĩa với từ ‘’Dũng Cảm’’ + Gan ... 1:Nghe kể lại câu chuyện :- HS quan sát Cho Hs quan sát tranh minh hoạ - Kể chuyện lần - Kể chuyện lần - Vừa kể vừa vào tranh minh hoạ - Giáo viên đọc phần lời tranh - GV nêu ý đoạn câu chuyện ... nộp tranh ảnh để dán lên bảng Nêu câu hỏi để học sinh nhìn vào tranh hình thành đoạn mở hoàn chỉnh Hoạt động 4: Bài tập (Nhóm đôi) - Học sinh đọc nối tiếp đoạn mở - Giáo viên yêu cầu tập 4, gợi...
... lượt phát biểu ý kiến - Lần lượt lên bảng gạch : dũng cảm, gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, cảm - hs đọc u cầu - Lắng nghe, thực - Nối tiếp đọc kết em ... tiếp Hoạt động 4: Hậu chiến tranh Trịnh-nguyễn - Gọi hs đọc đoạn cuối SGK/55 - hs đọc to trước lớp - Chiến tranh Nam triều Bắc triều, - Vì tranh giành quyền lực, dòng họ cầm chiến tranh Trịnh – ... chất giao hốn phép nhân phân số GI¸O VI£N :T¹ NGäC HËU - HS nhắc lại tính chất giao hốn phép nhân phân số - Tính chất giao hốn phép nhân phân số giống tính chất giao hốn phép nhân số tự nhiên TRANG...
... bày * Từ nghóa với dũng cảm: Can đảm, can trường, gan dạ, gan góc, gan lì, táo bạo, bạo gan, anh hùng, anh dũng, cảm * Từ trái nghóa với từ dũng cảm: nhát, nhát gan, nhút nhát, hèn nhát, hèn ... 55 25 − = − = = 15 15 15 3 b) − = − = 14 14 14 14 10 c) − = − = 12 12 12 a) Bài 3: YC hs thực Bảng 15 a) × = = ; 24 Bài 4: YC hs tiếp tục thực Bảng a) 8 24 ; : = × = 5 GI¸O VI£N :T¹ NGäC HËU - ... - Gọi hs nói nghóa 3 -4 từ nghóa Anh Kim Đồng người liên lạc với từ dũng cảm , làm BT4 can đảm Tuy không chiến đấu mặt trận, nhiều liên lạc, anh GI¸O VI£N :T¹ NGäC HËU TRANG 18 TR¦êNG TH Vâ THÞ...
... giá 4. Củng cố- dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại Chuẩn bò : Luyện tập chung - HS nêu yêu cầu tập a)2 : =10 = 28 14 b) : =12 =1 72 c) : = 56 = 74 21 84 21 d) : 15 =40 =1 8 120 - HS quan ... CUỘC KHẨN HOANG Ở ĐÀNG TRONG I.Mục tiêu * HS cần đạt : -Biết sơ lược trình khẩn hoang Đàng Trong: + Từ kỉ XVI, chúa Nguyễn đẩy mạnh việc khẩn hoang Đàng Trong Những đoàn người khẩn hoang tiến váo ... khái quát tình hình nước ta từ sông Gianh đến Quảng Nam từ Quảng Nam đến ĐB sông cửu Long -GV kết luận : Trước kỉ XVI, từ sông Gianh vào phía Nam , đất hoang nhiều, xóm làng dân cư thưa thớt...
... tuyệt diệu, tuyệt trần, Những người cảm - gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, bạo ban, nhát gan, hèn nhát, - Vào sinh tử - Gan vàng sắt hèn mạt, nhu nhược, - tinh thần ... động 2: Quan sát tranh trả lời câu hỏi - YC hs quan sát tranh SGK /41 - Các em thảo luận nhóm quan sát tranh SGK để trả lời câu hỏi: + Nội dung tranh nói điều gì? + Những việc làm theo Luật Giao thông ... phiếu cho nhóm) 34 + 32 = 66 (học sinh) Số hs trồng là: 330 : 66 = (cây) Số hs lớp 4A trồng là: x 34 = 170 (cây) Số lớp 4B trồng là: 330 - 170 = 160 (cây) Đáp số; 4A: 170 cây; 4B: 160 - Cùng hs...
... mi: Hot ng nhúm 4, lp Bo v ti nguyờn thiờn nhiờn (T 1) - Tng nhúm xem tranh 4. Dy - hc bi mi : nh,c thụng tin v tho lun Hot ng 1: Tỡm hiu thụng tin trang 44 / SGK - * Ht thi gian tho lun, i * ... nhn xột Th nm/31/3/2011 TON ( 149 ): ễN TP V O THI GIAN I/ Mc tiờu : Bit : - Quan h gia mt s n v o thi gian - Vit s o thi gian di dng s thp phõn - Chuyn i s o thi gian Xem ng h + Bi cn lm : Bi 1; ... thc hnh, mang theo tỳi nylon ct gi SP cui tit -Thc hin _Q.sỏt H3 ,TLCH 1HS TLCH v lp thõn rụ bt -Q sỏt H4 ,TLCH -Quan sỏt -Lờn bng lp tay th hai _Quan sỏt v tr li cõu hi Quan sỏt - Quan sỏt...
... theo tranh * Tranh 1: - GV treo tranh: Tranh vẽ cảnh gì? - Chuyện xảy Sóc chuyền cành cây? * Tranh 2: - Lão Sói định làm Sóc? - Sóc làm gì? * Tranh 3: - Sói hỏi Sóc nào? Sóc đáp sao? * Tranh 4; - ... quan sỏt v nhn xột: Ghim hỡnh v mu lờn bng nh hng cho hc sinh quan sỏt cỏc nan giy v hng ro (H1) +Cỏc nan giy l nhng on thng cỏch u Hng ro c dỏn bi cỏc nan giy Cỏc nan giy Hng ro bng cỏc nan ... ỏn lp Hỡnh Hi: Cú bao nhiờu s nan ng? Cú bao nhiờu s nan ngang? Khong cỏch gia cỏc nan ng bao nhiờu ụ, gia cỏc nan ngang bao nhiờu ụ? *Giỏo viờn hng dn k ct cỏc nan giy Lt mt trỏi ca t giy mu...
... II.Đồ dùng: -Các bìa màu xanh, đỏ, trắng -Phiếu giao việc III.Hoạt động lớp: Hoạt động thầy *Hoạt động 1: Tập làm “Nhà tiên tri” (Bài tập 2SGK /44 - 45 ) -GV chia HS thành nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm ... nhóm -GV gọi vài hs đọc to phần Ghi nhớ (SGK /44 ) 4. Củng cố - Dặn dò: -Em làm để tham gia hoạt động bảo vệ môi trường địa phương? -HS trả lời AN TOÀN GIAO THÔNG THỰC HÀNH ***************** NGOÀI ... động 4: Dự án “Tình nguyện xanh” -GV chia HS thành nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm sau: -Nhóm 1: Tìm hiểu tình hình môi trường, xóm làng, hoạt động bảo vệ môi trường, vấn đề tồn cách giải 14 Hoạt...