... hoặc thẳng đứng), tới khi vừa ý thì nhả chu t. Chú ý : Nếu chọn màu tô trùng với màu của đường vi n thì em sẽ vẽ được hình chữ nhật đặc một màu. 3- Củng cố – dặn dò (2 phút): -Cho HS ... -Đưa trỏ chu t vào phần diện tích vẽ và đặt tại vị trí bắt đầu vẽ hìnhchữnhật sao cho nó có dạng dấu cộng. -Giữ nút trái và rê theo hướng em chọn (Không rê theo hướng nằm ngang hoặc thẳng ... chu t. -Chọn công cụ vẽ hộp chữ nhật đặc góc vuông (Filled Box) hoặc công cụ vẽ hộp chữ nhật đặc góc tròn (Filled Rounded Box). -Chọn màu tô trong lòng hình chữnhật đặc -Chọn màu vi n...
... Thị Ngoan Trường tiểu học tây an Chúc mừng ban giám khảo cùng các thầy cô Chúc mừng ban giám khảo cùng các thầy cô giáo về dự hội giảng giáovi n dạy giỏi cấp giáo về dự hội giảng giáovi n ... dềnh, sóng lượn Thứ hai, ngày 29 tháng 1 năm 2007Cô cắt rất nhanhMặt nước dập dềnhQuanh thuyền sóng lượn .Thêm tờ xanh nữaCô gấp cong congThoắt cái đà xongChiếc thuyền xinh quá ! Một ... tỏa.Một tờ giấy trắngCô cắt rất nhanhMặt nước dập dềnhQuanh thuyền sóng lượn.Như phép mầu nhiệmHiện trước mắt emBiển biếc bình minhRì rào sóng vỗThêm tờ xanh nữaBiết bao điều lạTừ bàn...
... dạy . nguyên âm vi t bằng 2 chữ cái , vài phụ âm vi t bằng 3 cữ cái ? Trong tiếng vi t có bao nhiêu dấu thanh ? Kết luận : học sinh phân biệt được âm và chữ cái Hoạt ... quan . c) Đồ dùng :Bảng chữ cái . d) Cách tiến hành : Hãy nêu thứ tự 29 chữ cái trong tiếng Vi t ? Kết luận : Học sinh nắm được bảng chữ cái . Trong tiếng Vi t có 6 dấu thanh ... 4/ Củng cố : (3 ) Hãy tìm tiếng có nhiều chữ cái nhất 5/ Dặn dò: (2’) Học thuộc bài . Chu n bị : Từ đơn – từ ghép . Nhận xét tiết dạy . nguyên âm vi t bằng 2 chữ...
... B 3cm D C _Hs tính vào bảng con. 3 + 6 + 3 + 6 = 18 cm _ Tính tổng 1 chiều dài và 1 chiều rộng HCN 3 + 6 = 9cm _ GV yêu cầu hs nhắc lại đặc điểm HCN ->Do đó chuvi HCN ... hình này _ Nêu công thức và qui tắc tính chuvi HCN? HS tính _ Hình vuông 5- Dặn dò: (1’) _ Học bài, làm BT 4, 5/99 SGK _ Chu n bị: Chuvihình vuông Nhận xét tiết học: ... chuvi HCN tính ntn? (3 + 6) x 2 b/ Lập công thức Nếu gọi P là chuvi A: chiều dài HCN B: Chiều rộng HCN _ Hs nêu 2 CD bằng nhau, 2 CR bằng nhau. CD = 6cm, CR = 3cm => P...
... thao tác rê chu t cho HS. -GD cho HS tính kiên trì, cẩn thận. II -Chu n bị: Phòng máy III-Lên lớp: 1-Kiểm tra bài cũ (4 phút): Nêu các thao tác sao chép hình. 2-Bài mới (30 phút): a-Giới ... nét vẽ. Nét chọn càng dày thì tẩy càng rộng. -Rê chu t qua phần hình cần tẩy. -Mở chương trình vẽ để vẽ hình. Giáoán tin học lớp3 - BÀI 5: XOÁ HÌNH I-Mục đích yêu cầu: -HS biết ... thiệu công cụ xoá hình -GV hướng dẫn cách xoá hình -GV làm mẫu + Phân tích cho HS quan sát. -Cho HS luyện tập. Nội dung -Tẩy: dùng để xoá hình trong quá trình vẽ. -Chọn tẩy....
... cona./ 5x3+ 132 =15+ 132 b./ 32 :4+106=8+106 = 147 = 114c./ 20x3:2= 60:2 = 30 -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK.+ theo hàng dọc.+ 4 hàng .+ ó khoanh vo ẳ s con vt .+ theo hàng ngang.+ 3 hàng .+ ... nháp. 432 - 215 217 2 không trừ được 5 ,lấy 12 trừ 5 bằng 7 ,vi t 7 nhớ 1. 1 thêm 1 bằng 2,lấy 3 trừ 2 bằng 1 ,vi t 1 4 trừ 2 bằng 2, vi t 2 627 - 1 43 484 7 trừ 3 bằng 4 ,vi t ... quan hô hấp đều có thể bị bệnh .Những bệnh đường hô hấp thường gặp là : vi m họng, vi m phế quản, vi m phổi……* Hoạt động 2 : Làm vi c với SGK* Bước 1 : Làm vi c theo cặp- Y/C quan sát tranh...