... tập đã giải;- Làm thêm các bài tập 10 và 11, các bài tập trắc nghiệm trong SGk trang 62, 63. Giáo ánHìnhHọc10 Trường THPT Kim Xuyên-Sơn Dương-Tuyên Quang trên bảng . Tam giác ABC được ... dụng thực tế.Tiết 26: Giải các bài tập từ bài 1 đến bài 7 SGK trang 59.Giáo ánHìnhHọc10 Trường THPT Kim Xuyên-Sơn Dương-Tuyên Quang GV gọi HS các đúng tại chỗ trả lời bài tập 1, 2 và 3 SGK.Gọi ... prS p(p a)(p b)(p c)= = == = ==== − − − Ví dụ1,2SGK trang 54, 55Giáo ánHìnhHọc10 Trường THPT Kim Xuyên-Sơn Dương-Tuyên Quang cosA, cosB, cosC ?Cho HS treo bảng phụ, NX, KL Tam giác...
... hìnhhọc10 Cao Thị Thu Thủytiễn.HĐTP5: Giới thiệu khái niệm véctơ không.*HĐ2: Kiến thức về véctơ cùng phương, véctơ cùng hướng.HĐTP1: Tiếp cận-Cho HS quan sát hình 3 SGK trang 5, cho ... thẳng hàng.b) Tìm toạ độ của điểm D sao cho ABCD là hình thang( AB // CD và 2AB = CD)c) Tìm toạ độ giao điểm của OB và AC.IV.Đáp án và thang điểmPhần I. Mỗi cau trắc nghiệm đúng được 0,25 điểm. ... kiến thức-Cho học sinh quan sát hình vẽ SGK-Quan sát hình vẽ SGK-Đọc câu hỏi và hiểu 1).Véctơ. -ĐN (SGK)-Một người đi từ diểm A đến điểm 1Giáo ánhìnhhọc10 Cao Thị Thu Thủya) 32a...
... tr ca m bng bao nhiờu?(A) m = -3 hoc m = 4 (B) m = 3 hoc m = -4(C) m = 3 hoc m = 4 (D) m=-3 hoc m = -4.Cõu 20: phng trỡnh 2 24 6 3 10 0x y mx y m+ + + + = l phng trỡnh ca mt ng trũn thỡ ... )2 22 5 25x y + + = thỡ giỏ tr ca m bng bao nhiờu?(A) m = 1 hoc m = -27 (B) m = -1 hoc m = -27(C) m = -1 hoc m = 27 (D) m = 1 hoc m = 27.Cõu 22:Cho hai ng trũn: ( )2 21: 4 6 3 0C x y ... cỏc yu t liờn quan nh : tiờu c, tiờu im, tõm sai, nh, hai ng tim cn ca hypebol, ã Nghiờn cu cỏc kin thc ó hc v cỏc vớ d ó lm.ã Tr li cỏc cõu hi v lm cỏc bi tp trang 108 , 109 sỏch giỏo khoa....
... 1h b c= +sinB = cosC = ba sinC = cosB = catanB = cotC = bc cotB = tanC = cbHoạt động 2: Tìm hiểu định líCho học sinh quan sát hình vẽvà điền vào các ô trống.a2 = b2 + ... +sinB = cosC = a sinC = cosB = atanB = cotC = c cotB = tanC = bHĐ1(SGK)HCBAhb'c'cabTơi có đủ bộ giáoán tốn 10 cơ bản tự soạn theo cách trình bày của 4 ... tập 1; 2; 3; 4 SGK trang 59.5.Hướng dẫn học ở nhà:- Ghi nhớ các công thức.- Đo đạc gián tiếp chiều cao và khoảng cách trong thực tế.- Làm bài tập 6; 7; 8; 9; 10 SGK trang 59, 60IV) Rút kinh...
... Giáo án: hìnhhọc10 Vũ Thị Phơng ThuỳDo đó MA + MB ngắn nhất M là giao điểm của A'B với d.E - Chữa bài tập:Đề bài Hớng dẫn - Đáp ... của đoan thẳngMM3 là một điểm cố định. Từ đó suy ra quỹ tíchcủa điểm M3 khi điểm M chạy trên đờng tròn (O)hay một đờng thẳng d.c) ã Nếu hai đờng thẳng cắt nhau thìtâm đối xứng là giao ... dựng: * Chứng minh: * Biện luận: số nghiệm hình bằng số giao điểm của a' với (O).Đề bài Hớng dẫn - Đáp sốBài 3(91). (giống bài 6 - trang 76)Bài 4(92). a) Cho hai đờng thẳng a và a',...
... vẽ tàu thuỷ đang neo đậu ở vị trí C trên biển và 2 ngời đứng ở các vị trí quan sát A và B cách nhau 500m . Họ đo đợc CAB = 870. Hoạt động của HS Hoạt động của GVĐọc đề bài đợc giao nghiên ... =1, c2= 10 . HS học sinh tính các thông số c,a,b toạ độ đỉnh viết phơng trình tiệm cận. ? (*) có phải là phơng trình chính tắc của (H). Toạ độ tiêu điểm F1 ( - 0 ;10 ) F2 (0 ;10 )2a = ... (H) . Yêu cầu HS mô tả bằng hình vẽ. . HD học sinh tự làm bài tập 39 Sgk trang 109 . HĐ3: Xét các bài toán có liên quan. Bài 4: Chứng minh rằng tích các khoảng cách từ một điểm bất kỳ thuộc hypebol...
... rChứng minh:…. Vận dụng vào vật líBài 10 sgk tr 124.Củng cố :Nêu quy tắc ba điểm ;quy tắc hình bình hành 5. Bài tập về nhàbài :7+8 sgk tr 12Giáo án toán 10 .Cơ bản Hoạt động2: Xây dựng quy ... các tính chất của phép cộngSuy nghó và phát biểuQuan sát và nhận xét các tính chất.Các tính chất của phép cộng:Ta có các tính chất:1) Giao hoán: a b b a+ = +r r r r2) Kết hợp: ( ) ( ... niệm hai vectơ bằng nhauNhận xét:Nêu định nghóa hai vectơ bằng nhauThảo luận theo nhóm,lên bang trình bày III.Hai vectơ bằng nhau: *Độ dài của vectơ: AB AB=uuur là khoảng cách giữiểm...
... vẽ tàu thuỷ đang neo đậu ở vị trí C trên biển và 2 ngời đứng ở các vị trí quan sát A và B cách nhau 500m . Họ đo đợc CAB = 870. Hoạt động của HS Hoạt động của GVĐọc đề bài đợc giao nghiên ... =1, c2= 10 . HS học sinh tính các thông số c,a,b toạ độ đỉnh viết phơng trình tiệm cận. ? (*) có phải là phơng trình chính tắc của (H). Toạ độ tiêu điểm F1 ( - 0 ;10 ) F2 (0 ;10 )2a = ... (H) . Yêu cầu HS mô tả bằng hình vẽ. . HD học sinh tự làm bài tập 39 Sgk trang 109 . HĐ3: Xét các bài toán có liên quan. Bài 4: Chứng minh rằng tích các khoảng cách từ một điểm bất kỳ thuộc hypebol...
... thế nào?Tập hợp nhưng điểm M như thếsẽ tạo nên một đường gọi làđường ElipThực hiện nhanh cách vẽQuan sát và trả lờiChu vi luôn bằng độ dài của sợidâySuy nghĩ và trả lờiTổng không đổi ... bằng bao nhiêu?Tiêu cự của Elip bằng bao nhiêu?TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT PHONG ĐIỀNGIÁO ÁN MÔN TOÁN 10 NÂNG CAO Tiết 37 : ĐƯỜNG ELIP I.MỤC TIÊU: 1.Về kiến thức: -Hiểu và nắm vững định nghĩa ... viên: Bảng phụ , phiếu học tập , giáoán . III.PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp gợi mở, nêu vấn đề, an xen hoạt động nhóm IV.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Hoạt động 1: Hình thành định nghĩa Giáo viên giới...
... cho điểmTrả lời : R=d(C;∆) Học sinh lên thực hiện tiếp xúc với ∆:5x+12y -10= 0R=d(C; ∆)=2 25.( 2) 12.( 2) 10 5 12− + − −+ =4413 D. Củng cố: Nhắc lại công thức tính góc giữa hai ... 12 2 2a b ca b c= = d2:x+y+2=0Ta có :1 12 2a ba b≠ nên d1 cắt d2b)d1:12x-6y +10= 0 d2:53 2x ty t= += +d2 có pttq là:2x-y-7=0Ta có: 1 1 12 2 2a b ca b c= ... 4x-2y+6=0d2:x-3y+1=0cos1 2 1 22 2 2 21 1 2 2.a a b ba b a bϕ+=+ + =4 62220. 10 +=suy ra ϕ=450HĐ5:Giới thiệu bài 8Gọi 3 học sinh lên thực hiện a,b,cMời học sinh khác...
... 222222132431+++++ = 2 0102 102 010 +=++2p = )22 (10 +c) Vì OA = AB = 10 và OB = 20nên ta có:OB2 = OA2 + AB2. Vậy tam giác OAB vuông cân tại A. Do đó:52 10. 102OB.OASOAB===33AO ... 222222132431+++++ = 2 0102 102 010 +=++2p = )22 (10 +c) Vì OA = AB = 10 và OB = 20nên ta có:OB2 = OA2 + AB2. Vậy tam giác OAB vuông cân tại A. Do đó:52 10. 102OB.OASOAB===(có ... = 10 cm, BC = 16 cm và góc C = 110 o. Tính cạnh AB và các góc A, B của tam giác đó.Giải: Đặt BC = a, CA = b, AB = c. Theo định lí côsin ta có: c2 = a2 + b2 2ab.cosC = 162 + 10 2...
... Cho hs phát biểu kn, tc, pp chứng minh liên quan. 3/ BTVN: Những trong SBT .Ngày soạn: 06 /10/ 2 010 Ngày dạy đầu tiên: 08 /10/ 2 010 Chương I. VECTƠ (VECTOR)§3. TÍCH CỦA VECTƠ ... dụngXem như là 2 tính chất 3/ BTVN: Những bài còn lại ở SGK trang 12.Ngày soạn: 29/09/2 010 Ngày dạy đầu tiên: 01 /10/ 2 010 Chương I. VECTƠ (VECTOR)CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP §2. TỔNG VÀ ... làm btập 1ở trang 59 SGKSau 07 phút Gv gọi lên bảng những hs đã làm tốt NHững kết quả, những bước trình bày chính xác của hs và của giáo viên.Trang 31Ngày soạn: 01/11/2 010 Ngày dạy...
... Trang 11Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinhNội dungHĐ 1: (luyện tập tìm tổng, hiệu 2 vectơ)Gọi 2 HS làm bài 4, 10 - HS nhắc lại lý thuyết và giải các bài tập 1, 5, 10 - ... hoặc B.Trang 1 I.MỤc tiêu:Qua bài học HS cần:1.Về kiến thức:-Hiểu cách xác định tổng của hai vectơ, quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành và các tính chất của phép công vectơ: Giao hoán, ... ): (Hình thành khái niệm vectơ đối)GV yêu cầu HS cả lớp xem nội dung hoạt động 2 ở SGK trang 10 (Vẽ hình bình hành ABCD. Nhận xét về độ dài và hướng của hai vectơ uuur uuurµ CD.AB v)GV...