0

giao an hinh hoc 10

giao an hinh hoc 10 kỳ 2

giao an hinh hoc 10 kỳ 2

Toán học

... tập đã giải;- Làm thêm các bài tập 10 và 11, các bài tập trắc nghiệm trong SGk trang 62, 63.  Giáo án Hình Học 10 Trường THPT Kim Xuyên-Sơn Dương-Tuyên Quang trên bảng . Tam giác ABC được ... dụng thực tế.Tiết 26: Giải các bài tập từ bài 1 đến bài 7 SGK trang 59.Giáo án Hình Học 10 Trường THPT Kim Xuyên-Sơn Dương-Tuyên Quang GV gọi HS các đúng tại chỗ trả lời bài tập 1, 2 và 3 SGK.Gọi ... prS p(p a)(p b)(p c)= = == = ==== − − − Ví dụ1,2SGK trang 54, 55Giáo án Hình Học 10 Trường THPT Kim Xuyên-Sơn Dương-Tuyên Quang cosA, cosB, cosC ?Cho HS treo bảng phụ, NX, KL Tam giác...
  • 11
  • 619
  • 4
Giáo án Hình học 10 chương I (nâng cao)

Giáo án Hình học 10 chương I (nâng cao)

Toán học

... hình học 10 Cao Thị Thu Thủytiễn.HĐTP5: Giới thiệu khái niệm véctơ không.*HĐ2: Kiến thức về véctơ cùng phương, véctơ cùng hướng.HĐTP1: Tiếp cận-Cho HS quan sát hình 3 SGK trang 5, cho ... thẳng hàng.b) Tìm toạ độ của điểm D sao cho ABCD là hình thang( AB // CD và 2AB = CD)c) Tìm toạ độ giao điểm của OB và AC.IV.Đáp án và thang điểmPhần I. Mỗi cau trắc nghiệm đúng được 0,25 điểm. ... kiến thức-Cho học sinh quan sát hình vẽ SGK-Quan sát hình vẽ SGK-Đọc câu hỏi và hiểu 1).Véctơ. -ĐN (SGK)-Một người đi từ diểm A đến điểm 1Giáo án hình học 10 Cao Thị Thu Thủya) 32a...
  • 43
  • 2,501
  • 12
Giáo án Hình học 10 chương II (nâng cao)

Giáo án Hình học 10 chương II (nâng cao)

Toán học

... 4.Bài 2: a) A = (tan200 + tan1600 )+(tan400+ tan1400 )+ (tan600 +tan1200 )+… + tan 1800.=(tan200 - tan200)+(tan400-tan400 )+ (tan600 -tan600)+ … + tan 1800.= 0b) ... 1200 + tan2 300 + cos2 1800 - cot2 1350.b) Tính P = ααααcossinsin5cos3−− biết tanα= - 1.Bài 2: Đơn giản biểu thức sau:a) A = tan200 + tan400 + tan600 + ……+ tan1400 ... sinα = 322 ( vì sin α> 0)* 1 + tan2α= α2cos1=> tan2α= α2cos1-1= 8=> tanα = 22 ( vì tanα > 0)4Giáo án hình h c 10 Cao Th Thu Th yọ ị ủ - Rèn luyện các...
  • 26
  • 4,132
  • 21
Giáo án Hình học 10 chương III (nâng cao)

Giáo án Hình học 10 chương III (nâng cao)

Toán học

... tr ca m bng bao nhiờu?(A) m = -3 hoc m = 4 (B) m = 3 hoc m = -4(C) m = 3 hoc m = 4 (D) m=-3 hoc m = -4.Cõu 20: phng trỡnh 2 24 6 3 10 0x y mx y m+ + + + = l phng trỡnh ca mt ng trũn thỡ ... )2 22 5 25x y + + = thỡ giỏ tr ca m bng bao nhiờu?(A) m = 1 hoc m = -27 (B) m = -1 hoc m = -27(C) m = -1 hoc m = 27 (D) m = 1 hoc m = 27.Cõu 22:Cho hai ng trũn: ( )2 21: 4 6 3 0C x y ... cỏc yu t liờn quan nh : tiờu c, tiờu im, tõm sai, nh, hai ng tim cn ca hypebol, ã Nghiờn cu cỏc kin thc ó hc v cỏc vớ d ó lm.ã Tr li cỏc cõu hi v lm cỏc bi tp trang 108 , 109 sỏch giỏo khoa....
  • 74
  • 2,523
  • 30
Giáo án Hình học 10 (tiết 23-26)

Giáo án Hình học 10 (tiết 23-26)

Toán học

... 1h b c= +sinB = cosC = ba sinC = cosB = catanB = cotC = bc cotB = tanC = cbHoạt động 2: Tìm hiểu định líCho học sinh quan sát hình vẽvà điền vào các ô trống.a2 = b2 + ... +sinB = cosC = a sinC = cosB = atanB = cotC = c cotB = tanC = bHĐ1(SGK)HCBAhb'c'cabTơi có đủ bộ giáo án tốn 10 cơ bản tự soạn theo cách trình bày của 4 ... tập 1; 2; 3; 4 SGK trang 59.5.Hướng dẫn học ở nhà:- Ghi nhớ các công thức.- Đo đạc gián tiếp chiều cao và khoảng cách trong thực tế.- Làm bài tập 6; 7; 8; 9; 10 SGK trang 59, 60IV) Rút kinh...
  • 7
  • 890
  • 2
Giáo án Hình học 10

Giáo án Hình học 10

Toán học

... Giáo án: hình học 10 Vũ Thị Phơng ThuỳDo đó MA + MB ngắn nhất M là giao điểm của A'B với d.E - Chữa bài tập:Đề bài Hớng dẫn - Đáp ... của đoan thẳngMM3 là một điểm cố định. Từ đó suy ra quỹ tíchcủa điểm M3 khi điểm M chạy trên đờng tròn (O)hay một đờng thẳng d.c) ã Nếu hai đờng thẳng cắt nhau thìtâm đối xứng là giao ... dựng: * Chứng minh: * Biện luận: số nghiệm hình bằng số giao điểm của a' với (O).Đề bài Hớng dẫn - Đáp sốBài 3(91). (giống bài 6 - trang 76)Bài 4(92). a) Cho hai đờng thẳng a và a',...
  • 26
  • 596
  • 0
Giáo án Hình học 10 (Đầy đủ)

Giáo án Hình học 10 (Đầy đủ)

Toán học

... vẽ tàu thuỷ đang neo đậu ở vị trí C trên biển và 2 ngời đứng ở các vị trí quan sát A và B cách nhau 500m . Họ đo đợc CAB = 870. Hoạt động của HS Hoạt động của GVĐọc đề bài đợc giao nghiên ... =1, c2= 10 . HS học sinh tính các thông số c,a,b toạ độ đỉnh viết phơng trình tiệm cận. ? (*) có phải là phơng trình chính tắc của (H). Toạ độ tiêu điểm F1 ( - 0 ;10 ) F2 (0 ;10 )2a = ... (H) . Yêu cầu HS mô tả bằng hình vẽ. . HD học sinh tự làm bài tập 39 Sgk trang 109 . HĐ3: Xét các bài toán có liên quan. Bài 4: Chứng minh rằng tích các khoảng cách từ một điểm bất kỳ thuộc hypebol...
  • 22
  • 664
  • 4
giáo án hình học 10 cơ bản

giáo án hình học 10 cơ bản

Toán học

... rChứng minh:…. Vận dụng vào vật líBài 10 sgk tr 124.Củng cố :Nêu quy tắc ba điểm ;quy tắc hình bình hành 5. Bài tập về nhàbài :7+8 sgk tr 12Giáo án toán 10 .Cơ bản Hoạt động2: Xây dựng quy ... các tính chất của phép cộngSuy nghó và phát biểuQuan sát và nhận xét các tính chất.Các tính chất của phép cộng:Ta có các tính chất:1) Giao hoán: a b b a+ = +r r r r2) Kết hợp: ( ) ( ... niệm hai vectơ bằng nhauNhận xét:Nêu định nghóa hai vectơ bằng nhauThảo luận theo nhóm,lên bang trình bày III.Hai vectơ bằng nhau: *Độ dài của vectơ: AB AB=uuur là khoảng cách giữiểm...
  • 7
  • 1,937
  • 52
Giáo án Hình học 10 NC (Đầy đủ)

Giáo án Hình học 10 NC (Đầy đủ)

Toán học

... vẽ tàu thuỷ đang neo đậu ở vị trí C trên biển và 2 ngời đứng ở các vị trí quan sát A và B cách nhau 500m . Họ đo đợc CAB = 870. Hoạt động của HS Hoạt động của GVĐọc đề bài đợc giao nghiên ... =1, c2= 10 . HS học sinh tính các thông số c,a,b toạ độ đỉnh viết phơng trình tiệm cận. ? (*) có phải là phơng trình chính tắc của (H). Toạ độ tiêu điểm F1 ( - 0 ;10 ) F2 (0 ;10 )2a = ... (H) . Yêu cầu HS mô tả bằng hình vẽ. . HD học sinh tự làm bài tập 39 Sgk trang 109 . HĐ3: Xét các bài toán có liên quan. Bài 4: Chứng minh rằng tích các khoảng cách từ một điểm bất kỳ thuộc hypebol...
  • 22
  • 915
  • 3
Giáo án Hình học 10NC học ky2

Giáo án Hình học 10NC học ky2

Toán học

... thế nào?Tập hợp nhưng điểm M như thếsẽ tạo nên một đường gọi làđường ElipThực hiện nhanh cách vẽQuan sát và trả lờiChu vi luôn bằng độ dài của sợidâySuy nghĩ và trả lờiTổng không đổi ... bằng bao nhiêu?Tiêu cự của Elip bằng bao nhiêu?TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT PHONG ĐIỀNGIÁO ÁN MÔN TOÁN 10 NÂNG CAO Tiết 37 : ĐƯỜNG ELIP I.MỤC TIÊU: 1.Về kiến thức: -Hiểu và nắm vững định nghĩa ... viên: Bảng phụ , phiếu học tập , giáo án . III.PHƯƠNG PHÁP : Phương pháp gợi mở, nêu vấn đề, an xen hoạt động nhóm IV.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Hoạt động 1: Hình thành định nghĩa Giáo viên giới...
  • 4
  • 341
  • 2
giáo án hình học 10 tuần 27

giáo án hình học 10 tuần 27

Toán học

... cho điểmTrả lời : R=d(C;∆) Học sinh lên thực hiện tiếp xúc với ∆:5x+12y -10= 0R=d(C; ∆)=2 25.( 2) 12.( 2) 10 5 12− + − −+ =4413 D. Củng cố: Nhắc lại công thức tính góc giữa hai ... 12 2 2a b ca b c= = d2:x+y+2=0Ta có :1 12 2a ba b≠ nên d1 cắt d2b)d1:12x-6y +10= 0 d2:53 2x ty t= += +d2 có pttq là:2x-y-7=0Ta có: 1 1 12 2 2a b ca b c= ... 4x-2y+6=0d2:x-3y+1=0cos1 2 1 22 2 2 21 1 2 2.a a b ba b a bϕ+=+ + =4 62220. 10 +=suy ra ϕ=450HĐ5:Giới thiệu bài 8Gọi 3 học sinh lên thực hiện a,b,cMời học sinh khác...
  • 3
  • 396
  • 0
Giáo án Hình Học 10 nâng cao (bộ đầy đủ)

Giáo án Hình Học 10 nâng cao (bộ đầy đủ)

Ngữ văn

... tiết46 tiết 10 tuần đầu x 3 tiết = 30 tiết8 tuần cuối x 2 tiết = 16 tiết26 tiết 10 tuần đầu x 1 tiết = 10 tiết8 tuần cuối x 2 tiết = 16 tiếtHọc kỳ II17 tuần68 tiết44 tiết 10 tuần đầu x ... hđ2.Gv hướng dẫn hs làm vd2.sin00=0;cos00=1;tan00=0;cot00kxđsin1800=0;cos1800=1;tan1800=0;cot1800kxđsin900=1;cos900=0;tan900 kxđ;cot900=0Không có góc α nào mà sinα<0, ... =0,375781,1369≈cosA=2bca-cb222+≈-0,1914. ≈-cos78058/. ≈cos(1800-78058/) = cos10102/⇒∧A≈ 101 02/ ∧B≈1800- (101 02/+47020/) = 31038/.Giải:Ta có :cosA=2bca-cb222+38-Cnõng...
  • 84
  • 14,407
  • 133
Giáo án Hình Học 10

Giáo án Hình Học 10

Toán học

... 222222132431+++++ = 2 0102 102 010 +=++2p = )22 (10 +c) Vì OA = AB = 10 và OB = 20nên ta có:OB2 = OA2 + AB2. Vậy tam giác OAB vuông cân tại A. Do đó:52 10. 102OB.OASOAB===33AO ... 222222132431+++++ = 2 0102 102 010 +=++2p = )22 (10 +c) Vì OA = AB = 10 và OB = 20nên ta có:OB2 = OA2 + AB2. Vậy tam giác OAB vuông cân tại A. Do đó:52 10. 102OB.OASOAB===(có ... = 10 cm, BC = 16 cm và góc C = 110 o. Tính cạnh AB và các góc A, B của tam giác đó.Giải: Đặt BC = a, CA = b, AB = c. Theo định lí côsin ta có: c2 = a2 + b2 2ab.cosC = 162 + 10 2...
  • 53
  • 450
  • 1
giao an hinh hoc 10 2 cot rat hay

giao an hinh hoc 10 2 cot rat hay

Tư liệu khác

... Cho hs phát biểu kn, tc, pp chứng minh liên quan. 3/ BTVN: Những trong SBT .Ngày soạn: 06 /10/ 2 010 Ngày dạy đầu tiên: 08 /10/ 2 010 Chương I. VECTƠ (VECTOR)§3. TÍCH CỦA VECTƠ ... dụngXem như là 2 tính chất 3/ BTVN: Những bài còn lại ở SGK trang 12.Ngày soạn: 29/09/2 010 Ngày dạy đầu tiên: 01 /10/ 2 010 Chương I. VECTƠ (VECTOR)CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP §2. TỔNG VÀ ... làm btập 1ở trang 59 SGKSau 07 phút Gv gọi lên bảng những hs đã làm tốt NHững kết quả, những bước trình bày chính xác của hs và của giáo viên.Trang 31Ngày soạn: 01/11/2 010 Ngày dạy...
  • 55
  • 651
  • 4
giao an hinh hoc 10 3 cot rat hay

giao an hinh hoc 10 3 cot rat hay

Tư liệu khác

... Trang 11Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinhNội dungHĐ 1: (luyện tập tìm tổng, hiệu 2 vectơ)Gọi 2 HS làm bài 4, 10 - HS nhắc lại lý thuyết và giải các bài tập 1, 5, 10 - ... hoặc B.Trang 1 I.MỤc tiêu:Qua bài học HS cần:1.Về kiến thức:-Hiểu cách xác định tổng của hai vectơ, quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành và các tính chất của phép công vectơ: Giao hoán, ... ): (Hình thành khái niệm vectơ đối)GV yêu cầu HS cả lớp xem nội dung hoạt động 2 ở SGK trang 10 (Vẽ hình bình hành ABCD. Nhận xét về độ dài và hướng của hai vectơ uuur uuurµ CD.AB v)GV...
  • 87
  • 887
  • 28

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008