giao an giai bai tap mon tin hoc lop8 bai 7 cau lenh lap
giáo án giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - chuyên đề môn toán lớp 9
... dòng sông x - (km/h) Thời gian 59,5 km hồ 119 (giờ) 2x Thời gian 30 km xuôi dòng sông ?Thời gian xuôi dòng Thời gian 28 km ngược dòng 30 (giờ) x+3 28 (giờ) x −3 ?Thời gian ngược dòng Ta có phương ... ⇔ x2 + 4x - 3 57 = ∆/ = + 3 57 = 361 GV gọi HS thực ⇒ ∆/ = 19 x1 = − + 19 = 17 x2 = GV gọi HS NX chốt − − 19 = −21 Vì x > nên x = - 21 (loại) Vậy vận tốc xuồng hồ nước yên lặng 17 km/h Tiết 40: ... làm xong ?gọi thời gian đội Giải: làm xong nửa công việc Gọi thời gian đội thứ làm xong nửa công việc x x ngày (ngày) 2x > 12 Em tìm điều kiện x ?Thời gian hai đội làm Thời gian đội thứ hai làm...
- 4
- 3,115
- 31
Giáo án tin học lớp 8 - Bài 7: CÂU LỆNH LẶP pps
... Bước 1: k ← (k số đoạn thẳng vẽ được) Bước 2: k ← k+1 Vẽ đoạn thẳng đơn vị độ dài quay thước 900 sang phải Bước 3: Nếu k
- 7
- 7,569
- 11
Giáo án tin học lớp 8 - Bài 7: CÂU LỆNH LẶP (tt) ppt
... cuối phải lớn begin giá trị đầu; for i:= to 20 Ccâu lệnh writeln(‘Day la câu lệnh đơn giản hay lan lap câu lệnh ghép thu’,i); readln; end Vd2: Chương trình ghi nhận vị trớ 10 chữ O rơi từ xuống ... dùng longint N! = 1.2.3….N Hoạt động : Củng cố: program 1/ Cấu trúc lặp chương trình dựng để Tinh _Giai_ Thua; var N,i:integer; làm ? 2/ Trong ngôn ngữ lập P:longint; begin trình Pascal cấu trúc ... từ bàn phím số tự nhiên với N số S = 1+2+3+ … + N tự nhiênđược nhập từ bàn phím (Pascal) program Tinh_tong; Theo cụng thức tính tổng ta cần khai bao nhieu var N,i:integer; S:longint; biến? kiểu...
- 7
- 3,147
- 11
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài 7: CÂU LỆNH LẶP potx
... đoạn G: Như vẽ hình vuông có thẳng đơn vị độ dài quay thao tác lặp lặp lại Thuật toán thước 900 sang phải sau mô tả bước để vẽ hình vuông Bước 3: Nếu k
- 5
- 1,011
- 0
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài 7: CÂU LỆNH LẶP (tt) ppt
... biểu thức có begin kiểu với biến đếm giá for i:= to 20 trị cuối phải lớn giá writeln(‘Day la lan lap trị đầu; Ccâu lệnh câu lệnh thu’,i); đơn giản hay câu lệnh ghép readln; end Vd2: Chương trình ... nhiên , với N số tự nhiên nhập từ bàn phím N! = 1.2.3….N Trong trường hợp liệu có kiểu program Tinh _Giai_ Thua; nguyên lớn ta dùng longint var N,i:integer; Hoạt động : Củng cố: P:longint; 1/ Cấu ... lệnh lặp S = 1+2+3+ … + N Gv: Trình bày đoạn chương trình tính tổng N số tự nhiên với N program Tinh_tong; số tự nhiênđược nhập từ bàn phím var N,i:integer; (Pascal) Theo cụng thức tính tổng ta...
- 6
- 1,300
- 0
giáo án giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
... CB Thời gian rên AB 4h20 phút, thời gian BA 4h Biết vận tốc lên dốc (lúc lúc về) 10 km/h, vận tốc xuống dốc (lúc lúc về) 15 km/h Tính quãng đường AC, CB Bài Hai lớp 9A 9B có tổng cộng 70 HS chuyển ... Hai vòi nước chảy vào bể nước sau 55 phút đầy bể Nếu chảy riêng vòi thứ cần thời gian vòi thứ hai Tính thời gian để vòi chảy riêng đầy bể Bài Hai tổ làm chung công việc hoàn thành sau 15 tổ làm ... lúc về) 15 km/h Tính quãng đường AC, CB Bài Hai lớp 9A 9B có tổng cộng 70 HS chuyển HS từ lớp 9A sang lớp 9B số HS hai lớp Tính số HS lớp Bài Hai trường A, B có 250 HS lớp dự thi vào lớp 10, kết...
- 2
- 1,232
- 4
bài giảng tin học 8 bài 7 câu lệnh lặp
... lệnh lặp: Ví dụ 3: Chương tình sau in hình thứ tự lần lặp Program Lap; Var i:Integer; Begin For i:=1 to 10 Writeln(‘ Day la lan lap thu ‘,i); Readln; End Câu lệnh lặp Ví dụ câu lệnh lặp: Ví dụ ... Câu lệnh lặp Tính tổng tích câu lệnh lặp: Ví dụ 6: Tính tích N số tự nhiên N!= 1.2.3…N Program Tinh _Giai_ Thua; Var N,i:Integer; P:Longint; Begin Write(‘Nhap so N = ‘);Readln(N); P:=1; For i:=1 ... Vẽ hình vuông có cạnh đơn vị 2 Thuật toán Bước 1: Vẽ hình vuông (vẽ liên tiếp bốn cạnh trở đỉnh ban đầu) Bước 2: Nếu số hình vuông vẽ 3, di chuyển bút vẽ bên phải đơn vị trở lại bước 1, ngược lại...
- 15
- 3,088
- 4
Gián án Tiet 37+38 bai 7 Cau lenh lap
... giá trị đầu + 11/ 27/ 13 Slide Hoạt động câu lệnh - Khi thực hiện, ban đầu biến đếm nhận giá trị giá trị đầu, sau vòng lặp, biến đếm tự động tăng thêm đơn vị giá trị cuối 11/ 27/ 13 Slide Ví dụ In ... Xem chương trình 11/ 27/ 13 Slide Ví dụ In 20 chữ ‘O’ hình Xem chương trình 11/ 27/ 13 Slide 10 Câu lệnh ghép Câu lệnh ghép có dạng Begin …… End; Câu lệnh ghép coi câu lệnh 11/ 27/ 13 Slide 11 Lợi ích ... biến j bao nhiêu? j:=0; For i:=0 to j:=j+2; 11/ 27/ 13 Slide 17 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Các câu lệnh Pascal sau có hợp lệ không? Vì sao? a) b) c) d) e) 11/ 27/ 13 For i:=100 to writeln(‘A’); For i:=1.5 to...
- 19
- 937
- 6
SLIDE - TIN HỌC CƠ SỞ - CÁC CÂU LỆNH LẶP pdf
... a-1 1 13 21 … Tin học sở A - Đặng Bình Phương 47 & Bài tập 10 VC BB void main() { int n, an, an1 , an2 , i; printf(“Nhap n: ”); scanf(“%d”, &n); an2 = 1; an1 = 0; printf(“%d phan tu dau tien cua ... printf(“%d phan tu dau tien cua day: “, n); for (i = 1; i
- 48
- 492
- 0
Bài 7. Câu lệnh lặp
... Nhận thức vai trò quan trọng vòng lặp xác định for giúp thực công việc lặp lại nhiều lần cách khoa học, nhanh chóng, không dài dòng, tránh nhàm chán, dễ sai sót tốn thời gian; - Có ý thức học ... “cách” để thị máy tính thực cấu trúc lặp Program Lap; Var i: integer; Begin For i:= to HĐ giáo viên HĐ học sinh Nội dung Writeln(‘Day la lan lap thu:’, i); Readln Hoạt động 3: Cấu trúc câu lệnh ... học sinh Nội dung Hoạt động 2: Giới thiệu câu lệnh lặp, cấu trúc lặp - Xét VD1: Vẽ hình VD1: HS quan sát vuông Ta phải vẽ hình Nhưng với câu lệnh lặp, ta cần vẽ hình vuông, lặp lại cho hình vuông...
- 10
- 5,923
- 24
Bài 7- câu lệnh lặp
... lặp Program lap; Uses crt; Var i: integer; Begin For i:= to 10 Writeln (‘Day la lan lap thu ’,i); Readln end CẤU TRÚC DẠNG LẶP TIẾN Để in chữ “O” hình, ta sử dụng lệnh Program lap; Uses crt; ... quay góc 90 sang phải vị trí bút vẽ Hình 34 Thuật toán sau mô tả bước để vẽ hình vuông: Bước1 K vẽ được) ( số đoạn thẳng Bước2 K K+1 Vẽ đoạn thẳng đơn vị độ dài quay thước 900 sang phải Bước3 ... CÁC CÔNG VIỆC PHẢI THỰC HIỆN NHIỀU LẦN Hãy quan sát các ảnh sau Học m lần lcông việc lặpặp lại số Mỗi hai lần công việc llặp lại với Đánh...
- 21
- 1,550
- 6
Tài liệu bai 7: cau lenh lặp
... lan lap thu Day la so lan lap thu Day la so lan lap thu Day la so lan lap thu Day la so lan lap thu Day la so lan lap thu Day la so lan lap thu 10 i:=9 i:=8 i:=2 i:=6 i: =7 i:=4 i:=3 i:=1 Bin:=
- 14
- 1,052
- 2
Bai 7 Cau lenh lap tiet 1+2
... thc hin cu trỳc lp ch vi cõu lnh ú l cõu lnh lp Giáo án tin học lớp Trờng THCS Sơn Tiến Dy Lp: 8B; 8C; 8D Tit PPCT: 38 Giáo viên: Phạm Tuấn Anh Ngy son: 11/01/2009 Ngy dy: 13/01/2009 Bi CU LNH ... phi var i:integer; begin ln hn giỏ tr u; for i:= to 20 - cõu lnh cú th l cõu lnh writeln(Day la lan lap n gin hay cõu lnh ghộp thu,i); readln; end Vd2: chng trỡnh ghi nhn v trớ 10 ch O ri t trờn ... delay(200); end; readln; end *Lu ý: Cõu lnh cú s dng cõu lnh Giáo án tin học lớp Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh ghộp thỡ phi t hai t khúa begin end Hot ng 2: 4.Tớnh tng v tớch...
- 4
- 676
- 0
Bài 7: Câu lệnh lặp
... ăp Program lap; Uses crt; Var i: integer; Begin For i:= to 10 Writeln (‘Day la lan lap thu ’,i); Readln end CẤU TRÚC DẠNG LẶP TIẾN Để in mô ăt chữ “O” hình, ta sử dụng lê ănh Program lap; Uses ... quay góc 90 sang phải vị trí bút vẽ Hình 34 Thuật toán sau mô tả bước để vẽ hình vuông: Bước1 K vẽ được) ( số đoạn thẳng Bước2 K K+1 Vẽ đoạn thẳng đơn vị độ dài quay thước 900 sang phải Bước3 ... CÁC CÔNG VIÊÊC PHẢI THỰC HIÊÊN NHIỀU LẦN Hãy quan sát các ảnh sau Học ngàyđến m mộthai công việclại với với Mỗi cho t ngày lần công việc lặp...
- 20
- 791
- 0
Giải bài tập môn tin học lớp 11
... toan: ');readln(toan); ');readln(van); write('Diem van : ');readln(van); if toan+van>=18 then xeploai:='A'; if (toan+van>=14) and (toan+van=10) and (toan+van
- 29
- 1,076
- 1
giải các bài tập môn tin học lớp 8
... A hớng lên trên, xuống dới, sang trái, sang phải a) Với hớng, ta định nghĩa phép toán sau: lên + = sang trái, sang trái +1 = xuống dới, xuống dới +1 = sang phải, sang phải +1 = lên Khi mô tả bớc ... ba canh cua mot tam giac') else if (A*A=B*B+C*C) or (B*B=A*A+C*C) or (C*C=A*A+B*B) then writeln('Day la ba canh cua tam giac vuong') else if (A=B) and(B=C) and (A=C) then writeln('Day la ba canh ... canh cua tam giac deu') else GV: Phạm Tuấn Anh if (A=B) or (B=C) or (C=A) then writeln('Day la ba canh cua tam giac can') else writeln('Day chi la ba canh cua tam giac thuong'); readln; end Bài...
- 30
- 7,680
- 0
Bài tập môn tin học lớp 9
... địa - HS làm tập thư điện tử làm BT 5, 6, 7/ 40 SGK - GV nhận xét, chốt lại kiến thức * BT 5, 6, 7/ 40 SGK Hoạt động 3: Ôn tập tạo trang web đơn giản Tạo trang web đơn giản: - GV yêu cầu HS trả lời ... Các dạng thông tin Internet + Liệt kê số dạng thông tin - Khởi động thoát khỏi phần mềm Kompozer Internet ? - Định dạng, chèn hình ảnh, tạo liên kết cho + Nêu công dụng phần mềm trang web phần ... trang web phần mềm Kompozer Kompozer? + Nêu cách định dạng, chèn hình ảnh vào trang web cách tạo liên kết cho trang web? - GV nhận xét, chốt lại 3) Củng cố (6’): - GV yêu cầu HS tóm tắt kiến thức...
- 2
- 10,072
- 24
- giai bai tap tin hoc lop 8 bai 7 cau lenh lap
- giao an tich hop lien mon tin hoc
- giáo án giải bài toán bằng cách lập phương trình
- giáo án điện tử bài 7 câu lệnh lặp
- giáo án tin học lớp 8 bài 7 câu lệnh lặp tt ppt
- giáo án tích hợp liên môn tin học
- giáo án giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình chuyên đề môn toán lớp 9
- giao an giai bai tap tin hoc lop 8 hoc ki ii bai 7 cau lenh lap
- giáo án tin học lớp 8 bài 7 câu lệnh lặp
- giáo án tin học lớp 8 ban tự nhiên bài 7 câu lệnh lặp tt ppt
- tra loi bai tap bai 7 cau lenh lap
- tin học 8 bài 7 câu lệnh lặp bài tập
- giáo án bài 7 câu lệnh lặp
- bài 7 câu lệnh lặp tin học 8
- giải bài tập tin học 8 bài 7 câu lệnh lặp
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25