giao an de thi lop 5
giao an + de thi
... to answer the question Post reading Asks sts to work in groups Read the passage by skimming skill Task Answer the questions in the book practise Suggested answers: .we can use both verbal and ... actions that can easily be seen we can wait until he passes near us, catch his eyes, nod slightly to let him know we would like him to come to our table Or we can raise your hand slightly to ... slightly to show that we need assistance you can use a small friendly wave to attract his or her attention Because pointing at someone is usually considered rude Task Which options is the best...
- 2
- 268
- 0
BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ THI LỚP 1
... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources /51 4/280 154 //Bode%20dapanlop1.doc) Quay trở http://violet.vn ...
- 2
- 756
- 2
giao an on thi lop 9
... tr×nh bËc hai cã: ∆ = (k -1)2 – 4(- k2 + k – 2) = 5k2 – 6k + = 5( k2 = 5( k2 – k+ ) 5 36 36 k+ + ) = 5( k )+ > víi mäi gi¸ trÞ cđa k VËy ph¬ng 25 25 5 tr×nh (1) lu«n cã hai nghiƯm ph©n biƯt Ph¬ng tr×nh ... x +1 x 5 x 25 − x x +3 x 5 − 1÷: − + Bµi 17: Cho A = ÷ x − 25 ÷ x + x − 15 x +5 x −3÷ a Rót gän A b T×m x ∈ Z ®Ĩ A ∈ Z ( KQ : A= ) x +3 a −9 a + a +1 − − a 5 a +6 a − ... độ axít dung dòch ban đầu Hường dãn :Gọi x khối axit ban đầu, y khối lượng dung dòch ban đầu 15 Gi¸o ¸n «n thi vµo líp 10 Theo ta có hệ pt : ( x + 200) y + 200 100% = 50 % ( x + 200)...
- 41
- 424
- 0
Bài giảng Giáo án + đề thi HSG môn casio (hay)
... 123 456 6 B = 987 654 6 Hướng dẫn: a) Tìm số dư lần 1: 30419 753 0 : 151 9 75 = 2001,628 751 Sửa thành: 30419 753 0 – 151 9 75 x 2001 = 955 55 ( số dư lần 01 ) Tìm số dư lần 2: Viết 955 554 19 75 : 151 9 75 = 628 75, 74913 ... thành: Viết 955 554 19 75 – 151 9 75 x 628 75 = 133 850 (số dư lần 2) Kết luận: Số dư phép chia 30419 753 0419 75 cho 151 9 75 r = 113 850 b) Tìm ƯCLN A B Ta có: 987 654 6 54 8697 =8 = 123 456 6 6 858 7 6 858 7 ƯCLN (A; ... 987 654 6 : 54 8697 = 18 BCNN = 987 654 6 x 6 858 7 = (9876.103 + 54 6 ) 6 858 7 (kết hợp tính giấy) Bấm máy: 9876 x 6 858 7 = 6773 652 12 9876.103 x 6 858 7 = 6773 652 12000 54 6 x 6 858 7 = 3744 850 2 987 654 6 x 6 858 7...
- 40
- 457
- 0
Gián án ĐỀ THI LOP 3
... She has no pet C She has no pets IV/ Write about yourself ( name, age, school, pets and toys ).( pt ) H·y giíi thi u vÒ b¶n th©n em ( tªn, tuæi, trêng, líp, ®å ch¬i vµ thó cng em cã ) ……………………………………………………………………………………...
- 2
- 225
- 0
Gián án de thi lop 10 CB
... tốc quãng đường mà xe khoảng 5giây tính từ lúc tăng ga ? v = v0 + at = + t = + = 10m / s ………………………………… 0 .5 điểm S = 5t + t = 5. 5 + 52 = 37,5m 2 …………………………………… 0 .5 điểm ... với vận tốc 5m/s tăng ga xe chuyển động nhanh dần sau 10 giây đạt vận tốc 15m/s Hãy xác định : a Gia tốc xe v − v0 ……………………………………… ∆t 15 − m a= = ……………….………………… 10 s a= 0 .5 điểm 0 .5 điểm b Chọn ... độ gốc thời gian lúc tăng ga, chiều dương chiều chuyển động xe Viết công thức đường xe ? v = v0 + at = 5t + t ……………………………………… 0 .5 điểm S = v0 t + at = 5t + t 2 ……………………………………… 0 .5 điểm c xác định...
- 2
- 258
- 0
Gián án Đề Thi lớp 6
... SGK, STK, TOAN 6, TOAN 7, TRUONG b Thư mục gốc: THU VIEN, TRUONG Thư mục mẹ: THU VIEN, SGK, STK Thư mục con: SGK, STK, TOAN 6, TOAN c D:\ THU VIEN\SGK\TOAN 7\DS.DOC D:\ THU VIEN\SGK\TOAN ... biết, thông hiểu Hiểu vận dụng Từ câu 1-> 16 Mỗi câu 0. 25 điểm Câu Câu Câu 1 .5 điểm 1 .5 điểm điểm Đáp án A Trắc Nghiệm Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đ Án c b b c a c a d c c a a b d c b B Tự luận Câu ... D:\ THU VIÊN STK SGK TOAN TRUONG TOAN DS DOC HH TXT a Hãy liệt kê đâu tệp tin, đâu thư mục? b Đâu thư mục gốc, thư mục mẹ, thư mục con? c Viết đương dẫn đến DS.DOC, TOAN Bài làm ...
- 3
- 384
- 0
Giáo án ôn thi lớp 10 (chỉnh sửa thoải mái)
... (x+1)(x+3)(x +5) (x+7)+ 15 thành nhân tử Giải (x +1)(x +3)(x +5) (x +7) + 15 = [(x +1)(x +7)][(x +3)(x +5) ] + 15 = (x2 +8x+7)(x2+8x + 15) + 15 Đặt: t = x2+8x+7 x2+8x+ 15 = t + ta có: t(t + 8) + 15 = t2 + 8t + 15 ... Chứng minh rằng: a5 + b5 = (a3 + b3)(a2 + b2) - (a + b) Giải (a3 + b3)(a2 + b2) - (a + b) = a5 + a3b2 + a2b3 + b5 - (a - b)= a5 + b5 +a2b2(a + b) - (a - b) = a5 + b5 Trang Giáo án ôn thi vào THPT ... = + + b/ B = + + + 5+ 5+ = c/ C = 2 + + 5+ 2 + = 3 Trang 14 Giáo án ôn thi vào THPT b/ B = + + + = 4(3 + + ) (3 + 5) (2 + 5) = 3+ 2+2 3+ = (3 5) (3 + + ) (3 5) 2 (2 + 5) = = 4 c/ Đặt = a...
- 58
- 372
- 1
Giáo án ôn thi lơp 10 sưu tầm
... 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 She has visited the citadel in Hue twice, …………………….? People ... /ARRANGE /DETERMINE /DECIDE /ADVISE/ BEG/ URGE/ ORDER/ RECOMMEND/ ….TO DO ST =>SB AGREE / ARRANGE /DETERMINE /DECIDE/ ADVISE/BEG/ URGE/ORDER/ RECOMMEND/ THAT ST SHOULD BE DONE Ex: he decided ... more convenient 56 We can see many stars the sky at night 57 You remind me my sister 58 They have only been there a few minutes 59 The canoe overturned and everyone fell the deep water 60...
- 45
- 416
- 0
Đáp án Đề thi lớp 10 Ninh Bình 2010-2011
... chiều rộng thêm 3m giảm chiều dài 6m diện tích không thay đổi Tính chiếu dài chiều rộng khu đất ban đầu Gọi chiều rộng khu đất x ( x > 0; đv: met) Thì chiều dài khu đất 360/x Theo ta có phương ... BH=BO · · b) Có BCM = 900 ; BAM = 900 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) suy ra: BC⊥MC; MA⊥BA H:\Giang day\Tuyen sinh THPT 2009-2010 GV Nguyễn Văn Thắng Mặt khác: BC ⊥ AD; EC ⊥ BA Vậy suy ra: AD//MC ... BC (4) Từ (3) (4) suy ra: BE=BN(**) Từ (*) (**) suy đuợc VBEH =VBNO (c.g c) ⇒ BH = BO(dpcm) H:\Giang day\Tuyen sinh THPT 2009-2010 GV Nguyễn Văn Thắng ...
- 3
- 1,036
- 0
Giáo án ôn thi lớp 10
... Sau CAN BUT, CANNOT BUT (Chỉ có thể), DO YOU MIND IF I… ? EX:I can but my best.= I can only my best I cannot but think that you want to deceive me (lừa dối) = I must think that you want to deceive ... ) EX1: A : I made this cake yesterday (make-made-made) P: This cake was made (by me ) yesterday EX2:A: They planted the trees in the garden P: The trees were planted in the garden Thì tương lai ... Trạch GIÁO ÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 a table tables an apple apples a student students an umbrella umbrellas a house houses an egg eggs a cat cats an eel eels a dog dogs an orange oranges 3.2 Adding...
- 102
- 357
- 0
Đáp án Đề thi lớp 10 môn Toán Hội thi VHTT các trường DTNT toàn quốc 2014
... luận: KM KN hay K trung điểm MN Diện tích tam giác OAB là: S = 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 0. 25 Tìm A(4;3) 0, 25 Gọi M(x; y) điểm thuộc tia phân giác AC (của góc BAD), M cách đường ... 0, 25 0, 25 0. 25 Ta có 0 .5 0. 25 Ta có ab bc ca 3 (abc)2 3 (abc)3 3abc 2abc , suy F 0, 25 Dấu có xảy ra, chẳng hạn a b 0; c Vậy giá trị nhỏ F đạt a b 0; c hoán vị 0, 25 ... độ giao điểm (P) (d): x2 + kx – =0, k 0, k R x1 x2 k , x1 x2 1 0, 25 0. 25 0. 25 Ta có: x13 x2 ( x1 x2 ) ( x1 x2 ) x1 x2 = x1 x2 ( x1 x2 )2 x1 x2 0.25...
- 3
- 398
- 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
... tam giác AEF KEF.(0 .5 điểm) a 1 ⇒ AK= Trong tam giác vuông ACS có = + 2 0 .5 AK AS AC 1a 2a a = (0 ,5 điểm) Tứ giác AEKF có EF ⊥ AK nên: S= EF.AK = 2 a ≈2 .59 2 724 b S= 0 .5 0 .5 2/4 Câu 8: (2 điểm) ... b + c) 2 S ΔABC 0 .5 0 .5 Dấu đạt x=y=z Khi M trùng với tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC Vậy M trùng với tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC thi P đạt giá trị nhỏ 0 .5 0 .5 Pmin≈11.389 779 ... ( ) ( 0 .5 ) ⎛3+ 3⎞ ⎛ + ⎞ 16 32 + 16 ⎟z ≤ + + ⎜ ⎟ = 3 +1 + ⎜ ⎜ ⎟ ⎜ ⎟⋅ = ⎝ ⎝ ⎠ ⎠ Dấu = xảy khi: x = y = z = 5 32 + 16 ≈14.2 85 1 25 Vậy giá trị lớn A là: Amax= ⎛ 4 ⎞ ⎟ (x; y; z ) = ⎜ , ⎜ 5 , ⎟ ≈(3,098...
- 4
- 1,471
- 22
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008