giao an day hat ca nha thương nhau lop mam
GDÂN : Cả nhà thương nhau
Ngày tải lên :
14/10/2013, 11:11
...
Gia đình ai thế nhỉ?
thanhng721@gmail.com
Trò chuyện về gia đình bé.
Gia ñình cuûa Beù
Chủ đề: Tổ ấm gia đình
Đề tài:Cả nhà thương nhau
GV : Nguyễn Thị Thu Thủy
Hoạt...
- 11
- 1.3K
- 8
giao an Dạy hat: gác trăng
Ngày tải lên :
14/10/2013, 22:11
...
Hoạt động của cô
Hoạt động
của trẻ
*Hoạt động1.
- Cô cùng trẻ quan sát tranh về các bạn nhỏ đang đi rớc đèn ông
sao.
Các bạn đang đi đâu ?
- Các bạn đứng xen gì ?
- Các con có thuộc bài hát ... triển ngôn ngữ và khả năng giao tiếp cho trẻ.
3/ Giáo dục:
- Trẻ biết yêu quí vẻ đẹp thiên nhiên.
II/ Chuẩn bị:
1/ Đồ dùng - đồ chơi.
- Đàn , đài, xắc xô, phách.
- Tranh đêm trung thu
2/ Địa điểm:
- ... 2010
Hoạt động chính: PTTM Dạy hát Gác trăng
- Nghe hát Chiếc đèn ông sao.
- Trò chơi: Ai nhanh nhất.
Hoạt động bổ trợ: - Phát triển nhận thức
- Phát triển ngôn ngữ
I/ Mục đích yêu cầu :
1/...
- 2
- 2.5K
- 5
Giáo án dạy ngày 2 buổi( Tuần 7 lớp A)
Ngày tải lên :
27/09/2013, 00:10
... Bài 3(Bài 4 SGK ) :
Bài giải
Núi Phan-xi-păng cao hơn núi Tây Côn
Lĩnh:
Vì: 3143 > 2428.
Núi Phan-xi-păng cao hơn núi Tây Côn
Lĩnh là:
3143 2428 = 715 ( m)
Đáp số: ...
đoạn
( 3 đoạn).
- Học sinh trả lời
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
+Tranh vẽ cảnh anh bộ đội đang đứng gác
dới đêm trăng trung thu. Anh suy nghĩ và
ớc mơ một đất nớc tơi đẹp, một tơng lai
tốt đẹp cho ... biết tính chất giao hoán của phép cộng
- Ap dụng tính chất giao hoán của phép cộng để thử phép cộng và giải các
bài toán có liên quan.
nghe và tìm những câu chuyện kể về
những ớc mơ cao đẹp hoặc...
- 34
- 534
- 0
Giáo án dạy ngày 2 buổi( Tuần 7 lớp A và B)
Ngày tải lên :
27/09/2013, 00:10
... nớc ta.
- Sử dụng đợc tranh ảnh để mô tả trang phục của một số dân tộc Tây Nguyên :Trang
phục truyền thống :nam thờng đóng khố ,nữ thờng quấn váy.
-HSKG :Quan sát tranh ảnh,mô tả về nhà rông ... nớc ta.
- Sử dụng đợc tranh ảnh để mô tả trang phục của một số dân tộc Tây Nguyên :Trang
phục truyền thống :nam thờng đóng khố ,nữ thờng quấn váy.
-HSKG :Quan sát tranh ảnh,mô tả về nhà rông ... bài.
-HS nhận xét.
2.2-Hoạt động 2: ( Trò chơi Đối đáp nhanh )
-Bớc 1:
+GV chọn một số HS tham gia trò chơi.
+Chia số HS đó thành 2 nhóm bằng nhau.
+Mỗi HS đợc gắn cho 1 số thứ tự bắt đầu là 1.
-Bớc...
- 19
- 490
- 0
Giáo án dạy ngày 2 buổi( Tuần 7 lớp B)
Ngày tải lên :
27/09/2013, 00:10
... sau.
Mĩ thuật. Vẽ tranh: Đề tài an toan giao thông
I/ Mục tiêu: Hiểu đề tài an toàn giao thông .
- Biết cách vẽ tranh đề tài an toàn giao thông .
- vẽ đợc tranh đề tài An toàn giao thông .
-HS có ... .
-HS có ý thức chấp hành luật an toàn giao thông.
II/Chuẩn bị: HS -Tranh ảnh về an toàn giao thông.
GV: -Một số biển báo giao thông
-Một số bài vẽ về đề tài an toàn giao thông.
III/ Các hoạt động ... liền nhau có
quan hệ với nhau nh thế nào?
b) HS nêu cấu tạo số thập phân:
* Số thập phân: 375,406
-Phần nguyên gồm những chữ số nào?
-Phần thập phân gồm những chữ số nào?
-Cho HS nối tiếp nhau...
- 15
- 576
- 0
Giáo án dạy ngày 2 buổi( Tuần 9 lớp B)
Ngày tải lên :
30/09/2013, 00:10
... Ghép bìa cài.
HD HS cách làm :HS nhìn tranh nêu đợc
bài toán, rồi giải bài toán đó.
GV khyến khích HS nêu nhiều bài toán
khác nhau và giải nhiều cách khác nhau.
GV nhận xét bài làm của
4. Trò ... (ghi điểm)
2- Hoạt động 1: Ôn bài hát "Lý cây xanh"
- Cho HS xem phong cảnh tranh, ảnh Nam Bộ
"Lý cây xanh" là một bài ca Nam bộ
+ Cho Hs hát ôn.
- GV theo dõi và hớng dẫn ... (ghi điểm)
2- Hoạt động 1: Ôn bài hát "Lý cây xanh"
- Cho HS xem phong cảnh tranh, ảnh Nam Bộ
"Lý cây xanh" là một bài ca Nam bộ
+ Cho Hs hát ôn.
- GV theo dõi và hớng dẫn...
- 22
- 453
- 0
Giáo án dạy ngày 2 buổi( Tuần 9 lớp A)
Ngày tải lên :
30/09/2013, 00:10
... tranh.
+ Treo tranh 1 và giao việc.
- Tranh vẽ gì?
- Màu sắc của tranh nh thế nào?
- Em có nhận xét gì về tranh đêm hội?
+ T2: Tranh vẽ ban ngày hay ban đêm?
- Tranh vẽ cảnh ở đâu?
- HS quan ... Giới thiệu tranh phong cảnh.
+ Treo tranh lên bảng cho HS xem.
- Tranh phong cảnh thờng vẽ gì?
- Tranh phong cảnh còn vẽ thêm những gì?
- Có thể vẽ tranh bằng gì?
- Thế nào là tranh phong cảnh?
2- ... Tranh vẽ = nhiều màu tơi sáng và đẹp
- Tranh đẹp, màu sắc tơi vui.
- Tranh vẽ ban ngày.
- Tranh vẽ cảnh ở nông thôn có nhà
ngói, đàn trâu.
- Tại sao bạn (Hoàng Phong) lại đặt tên cho
tranh...
- 23
- 463
- 0
Giáo án dạy ngày 2 buổi( Tuần 12 lớp A)
Ngày tải lên :
13/10/2013, 22:11
... trong nhóm
+ Đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần
3. Tìm hiểu bài :
- Mỗi câu ca dao nói đến 1 vùng . Đó là
những vùng nào ? Tĩnh Long An, Tiền Giang
GV : 6 câu cao dao về cảnh đẹp của ... gới thiệu 1số tranh - HS chú ý quan sát
+ Tranh nào vẽ đề tài 20/11 ? - HS nêu
+ Tranh về ngày 20/ 11 có những hình
ảnh gì ?
GV: Có nhiều cách vẽ tranh về ngày
20/11, tranh phải thể hiện ... tơng đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tơng đối
phẳng.
Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán đợc chữ I, T các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán
phẳng.
II. Chuẩn bị:
- Mẫu chữ I, T
- Tranh quy trình
- Giấy...
- 21
- 458
- 0
Giáo án dạy ngày 2 buổi( Tuần 13 lớp A)
Ngày tải lên :
17/10/2013, 15:11
... phụ.
- Luyện tập cao độ - Đọc tên các nốt nhạc có trong bài: Đ,
R, M,P, S.
- Luyện tập tiết tấu. - Đọc chậm, rõ ràng từng nốt.
- Ghép cao độ với tờng độ.
- Đọc cả 2 câu + ghép lời ca.
3. Phần kết ... tên riêng nớc ngoài Xi-ôn-cốp-
xki . Biết đọc bài với giọng trang trọng , cảm hứng ca ngợi , khâm phục.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-
xki nhờ khổ công nghiên ... thành công mơ ớc tìm đ-
ờng lên các vì sao.
- 4 HS đọc nối tiếp theo đoạn.
- Giọng trang trọng , cảm hứng ca
ngợi , khâm phục
- Luyện đọc theo cặp
- 3HS thi dọc diễn cảm.
- Xi-ôn-cốp-xki ....
- 14
- 446
- 0
Giáo án dạy ngày 2 buổi( Tuần 13 lớp B)
Ngày tải lên :
17/10/2013, 15:11
... đúnglời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ .
II/ Chuẩn bị :
1/ GV: -Nhạc cụ : Song loan, thanh phách.
-Một vài động tác phụ hoạ.
2/ HS: -SGK Âm nhạc 5.
- Nhạc cụ : Song loan, thanh phách.
III/ ... một số
quan hệ từ và cặp quan hệ tửơ các câu
sau:
Câu 6: Vì vậy, Mai
Câu 7: Cũng vì vậy, cô bé
Câu 8: Vì chẳng kịp nên cô bé
-Đoạn a hay hơn đoạn b. Vì các quan
hệ từ và cặp quan hệ từ thêm ... Luyện tập về quan hệ từ
I/ Mục tiêu:-Nhận biết các cặp quan hệ từ theo yêu cầu của bài tập1.
- Biết sử dụng cặp quan hệ từ phù hợp ( BT2 ) bớc đầu nhận biết đợc tác dụng của
quan hệ từ qua việc...
- 11
- 536
- 0
giáo án sinh 7 cả năm ( dạy thuyết trình)
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:25
... thực hành:
+ Quan sát cấu tạo ngoài: quan sát
xác định các bộ phận bên ngoài của
tôm.
+ Quan sát mang tôm: mổ mang theo
hướng dẫn SGK và quan sát các bộ
phận và chức năng.
+ Quan sát cấu tạo ... hành:
+ Quan sát cấu tạo vỏ: quan sát xác
định các bộ phận của vỏ trai và ốc.
- HS quan sát & lắng nghe.
II. Quy trình thực hành:
Gồm 3 bước:
Trang 38
QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM
QUAN SÁT MỘT ... Nêu đặc điểm của sán lá gan?
- So sánh với sán lông? Tại sao có sự khác nhau?
- Trình bày vòng đời của sán lá gan?
- Cách phòng trừ sán lá gan?
2) Nội dung bài mới:
Trang 21
MỘT SỐ GIUN DẸP KHÁC...
- 116
- 1.1K
- 7
GIÁO ÁN 10 NC CẢ NĂM ĐẦY ĐỦ CHI TIẾT ,CHẤT LƯỢNG CHỈ VIỆC IN
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:26
... nguyên tử có
cấu hình electron tương tự nhau, có
TCHH gần giống nhau.
NX : Nguyên tử các nguyên tố trong
cùng một nhóm có số electron hoá trị
bằng nhau và bằng STT nhóm ( trừ
một số ít ngoại ... thể có mặt
ở khắp nơi trong không gian nguyên tử
bao quanh hạt nhân. Nhưng khả năng
b. Obitan nguyên tử
KL: Obitan nguyên tử là khu vực
không gian xung quanh hạt nhân mà
15
Tuần:02
Ngày: 12/09/2007
Tiết: ... obitan nguyên tử là gì?
* Hình dạng của obitan ra sao?
4. Obitan nguyên tử
- Chuyển động của electron trong
nguyên tử không theo một quỹ
đạo xác định:
- Obiatn nguyên tử là khu vực
không gian...
- 194
- 2.1K
- 1
- giáo án dạy hát cho trẻ mầm non
- giáo án dạy hát cháu yêu cô chú công nhân
- giao an day hat bai ba ngon nen lung linh
- giao an day tre kich thuoc rong hep lop mam
- giao an ca nha thuong nhau lop mam
- dạy hát cả mhaf thương nhau
- giao an day hat ca nha thương nhau lop 3 4 tuôi
- dạy hát bài cả nhà thương nhau
- dạy hát cả nhà thương nhau
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2