... bắn
động vật rừng…
- Cơ quan lâm nghiệp
của nhà nước, cá nhân
hay tập thể được cơ
quan chức năng giao
đất, phải làm theo sự
chỉ đạo của nhà nước.
III. Khoanh nuôi khôi
phục rừng.
1.Mục ... Tham gia bảo vệ rừng bằng
cách nào? đối tượng nào được
kinh doanh rừng?
HS: Trả lời.
HĐ3.Khoanh nuôi phục hồi
rừng.
GV: Khoanh nuôi phục hồi rừng
là biện pháp lợi dụng triệt để khả
năng ... hoang
còn tính chất đất rừng.
3.Biện pháp khoanh
nuôi phục hồi rừng.
- Bảo vệ: Cấm chăn thả
gia súc, chống chặt phá,
tổ chức phòng cháy.
- Phát dọn dây leo, bụi
dậm, cuốc sới xung
quanh...
... pháp sử dụng đất SGK có thể
đặt câu hỏi.
GV: Thâm canh tăng vụ trên diện tích đất
canh tác có tác dụng gì?
HS: Trả lời
GV: Không bỏ đất hoang có tác dụng gì?
HS: Trả lời
GV: Chọn giống cây ... nguyên môi trường đất.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Đọc SGK, tài liệu tham khảo, tranh vẽ liên quan tới bài
học
- HS: Đọc SGK, tìm hiểu biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ
đất ở địa ... - Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
Hoạt động của GV và HS...
... - Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
Hoạt động của GV và HS T/g
... hình 31,32 SGK.
VD: Cây trồng cạn ( Ngô, Rau)
- Cây trồng nước ( Lúa )
GV: Cho học sinh quan sát hình
30.
GV: Khi Tưới nước cần những
phương pháp nào?
HS: Trả lời
HĐ4. Giới ... trồng.
- Kỹ năng có ý thức lao động, có kỹ thuật tinh thần chịu
khó, cẩn thận, chính xác, đảm bảo an toàn lao động.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Đọc và nghiên cứu nội dung bài 19, chuẩn...
...
thường.
- Có ý thức tiết kiệm, bảo đảm an toàn lao động và bảo vệ
môi trường.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: Đọc SGK, tài liệu tham khảo, Tranh hình 7, 8,9,10
SGK.
- HS: Đọc SGK,
III. ... SGK,
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức 1
/
:
- Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
Hoạt động của GV và HS ... biệt
được phân lân và vôi ( không tan
).
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức
mới:
GV: Giới thiệu bài học.
5
/
2
/
13
/
- Đốt trên than củi, mùi
khai là phân đạm, ko có...
...
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
……
- Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
Hoạt động của GV và HS ...
15
/
con đảm bảo sự sống,
sức sống…
I. Thời gian và số lần
chắm sóc.
1.Thời gian.
- Sau khi trồng cây gay
rừng từ 1 đến 3 tháng
phải tiến hành chăm sóc
cây. ... được thể hiện qua
nội dung chăm sóc sau:
1.Làm dào bảo vệ:
- Trồng dứa, cây cốt khí
bao quanh khu trồng
rừng.
GV: Tại sao phải tỉa, dặm cây?
áp dụng như thế nào?
HS: Trả lời
4.Củng...
... Đọc và nghiên cứu nội dung bài 24, phóng to sơ đồ
hình 37, 38 SGK
- Tìm hiểu công việc gieo hạt ở địa phương
- HS: Đọc SGK xem tranh hình vẽ SGK, tham khảo việc
gieo hạt ở địa phương
đất ... đốt hạt, bằng
lực cơ học.
10
/
hoang phải làm những
công việc sau: dọn sạch
cây cỏ hoang dại, cày
bừa, khử chua.
I. Kích thích hạt giống
cây rừng nảy ... Hạt vỏ dày khó thấm
nước
3.Kích thích hạt nảy
mầm bằng nước ấm.
GV: Cho học sinh quan sát hình
27 SGK. Nhắc lại cách gieo hạt
ở trồng trọt.
HS: Trên luống đất, trên bầu,
trên khay.
GV:...
...
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
………………………………………………………………
- Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
Hoạt động của GV và HS ... dẫn về nhà 1
/
:
- Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi
cuối bài
- Đọc và xem trước bài 17 SGK.
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
……………………………………………………………… ... pháp gieo
trồng.
- Gieo hạt
Cách
gieo
Ưu
điểm
Nhược
điểm
1.Gieo
vãi
-
Nhanh
ít tốn
công
- Số
lượng
hạt
nhiều
chăm
sóc khó
GV: Nhấn mạnh...
... và trò:
- GV: Nghiên cứu SGK, hình 27, 28 SGK
- HS: Đọc trước bài xem hình vẽ 27, 28 SGK.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức 1
/
:
- Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:……………………………… ... nhà 1
/
:
- Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi
cuối bài
- Đọc và xem trước bài 17 SGK.
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
Hoạt động của GV và HS T/g
Nội dung ghi ...
I.Thời vụ gieo trồng.
- Mỗi cây đều được gieo
trồng vào một khoảng
thời gian nhất định thời
gian đó gọi là thời vụ.
1) Căn cứ để xác định
thời vụ:
- Khí hậu
- Loại cây trồng
-...
... được các
thành phần của đất trồng
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- GV: SGK , Giáo án, tranh ảnh có liên quan tới bài học
- HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học.
III. Tiến trình dạy học:
1. ...
sinh sống được…
HĐ3. Vai trò của đất trồng:
GV: Hướng dẫn cho học sinh
quan sát hình 2 SGK.
H: Đất trồng có tầm quan trọng
như thế nào đối với cây trồng?
HS: Trả lời.
H: Ngoài đất ra cây ... học sinh trả lời câu hỏi cuối bài về nhà
học bài và làm bài tập trong SGK.
- Đọc và xem trước Bai 3 SGK Một số tính chất của đất
trồng
3) Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò T/g
Nội dung...
...
phương.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức 2
/
:
- Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
Hoạt động của GV và HS ... HS T/g
Nội dung ghi bảng
2.Kiểm tra bài cũ:
HS1: Chăm sóc rừng sau khi
trồng vào thời gian nào? cần
chăm sóc bao nhiêu năm? số lần
chăm sóc mỗi năm?
3.Tìm tòi phát hiện kiến thức ... loại khai
thác rừng.
GV: Treo bảng chỉ dẫn kỹ thuật
các loại khai thác rừng cho học
sinh quan sát.
- Dựa vào bảng giáo viên hướng
dẫn học sinh so sánh điểm giống
và khác nhau về chỉ tiêu...
... TRẮC NGHIỆM .
- Có 2 hình thức luân canh :
* Luân canh giữa các loại cây trồng
cạn với nhau . ( 0,5 điểm)
+ Lấy ví dụ đúng .
( 0,25 điểm)
*Luân canh giữa các loại cây trồng
nước với ... NGHIỆM
Hãy khoanh tròn chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng
trong các phương án sau.
Câu 1: Sử dụng thuốc hoá học để phòng trừ sâu bệnh có
những ưu điểm sau:
A/ Diệt sâu bệnh nhanh, ít tốn công ... (Phân hữu cơ) ; (Phân hoá học) ; (Phân vi
sinh.).
B. PHẦN TỰ LUẬN:
Bài 1: Luân canh là gì ? Có mấy hình thức luân canh ?
Mỗi hình thức cho một ví dụ.
Bài 2: Đất trồng là gì ? Đất trồng gồm những...
... kiểm tra
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức
/
:
- Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
...
... công việc gieo hạt ở địa
phương.
bảo vệ xung quanh vườn gieo
ươm ( Trồng xen cây phân xanh,
dứa dại, dây thép gai…).
GV: Theo em xung quanh vườn
gieo ươm có thể dùng biện pháp
nào để ngăn ... chú ý về an
toàn lao động khi tiếp xúc với
công cụ hoá chất…
15
/
- Tranh hỉnh 5 SGK.
II.Làm đất gieo ươm
cây rừng.
1.Dọn cây hoang dại
và ...
HS: Trả lời ( Đào hào, trồng cây
xanh…)
HĐ2.Tìm hiểu cách làm đất
gieo ươm cây rừng.
GV:Giới thiệu một số đặc điểm
của đất lâm nghiệp ( đồi núi trọc,
đất hoang dại…).
HS: Nhắc lại cách làm...
... vẽ SGK.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức 1
/
:
- Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….
Vắng:………………………………
HĐ3.Tìm hiểu kỹ thuật...
...
biến thành bột muối
chua.
LUÂN CANH, XEN CANH TĂNG
VỤ
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được thế nào
là luân canh, xen canh, tăng vụ trong sản xuất trồng trọt. ... dụng của
luân canh
GV: Nêu câu hỏi về tác dụng
của các phương pháp canh tác.
10
/
3
/
+ Luân canh giữa cây
trên cạn và cây dưới
nước.
2.Xen canh.
- Trên cùng ... dụ về loại
hình luan canh cây trồng mà em
biết?
HS: Trả lời.
20
/
I. Luân canh,xen canh
tăng vụ.
- Là những phương thức
canh tác phổ biến trong...