0

giao an cho tre lam quen mot so loai qua

Giáo án bồi dưỡng tham khảo Một số muối quan trọng

Giáo án bồi dưỡng tham khảo Một số muối quan trọng

Hóa học

... PVCãCht dit trựng, tr sõu, dit cãSn xut axit clohricS mt s ng dng quan trọng của natri cloruaSơ đồ một số ứng dụng quan trọng của natri clorua
  • 25
  • 662
  • 2
Giáo án Hoá học lớp 9 - MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG doc

Giáo án Hoá học lớp 9 - MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG doc

Hóa học - Dầu khí

... H2 SO 4(dd) + Fe(r) FeSO4(dd) + H2(k) 6H2 SO 4 ( đ)+ 2Fe to Fe2 (SO 4 )3+ 3SO 2 + 6H2O  Hỏi: 1) Làm thế nào để biến đường thành than? Giải thích cách làm ... Xuất hiện kết tủa trắng H2 SO 4 +BaCl2 BaSO4 +HCl Na2 SO 4 +BaCl2 BaSO4 +NaCl Bài 4: Cho 1,44g kim loại M hóa trị II vào dd H2 SO 4 laõng dư,thu được 1,344lH2 ... 2: Cho 6,4 g Cu tan hết trong dd H2 SO 4 đặc nóng, khối lượng dung dịch sau phản ứng sẽ như thế nào? A. Tăng thêm 6,4 g B. Giảm đi 6,4 g C. Không thay đổi D. Không xác định được Bài 3: Cho...
  • 10
  • 5,664
  • 6
Giáo án Hoá học lớp 9 - MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG doc

Giáo án Hoá học lớp 9 - MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG doc

Hóa học - Dầu khí

...  Hòa tan natri hiđroxit vào nước, khấy đều và kết luận về tính tan trong nước của natri hiđroxit.  Quan sát natri hiđroxit.  Trả lời.  Quan sát.  Trả lời.  Quan sát, lắng ... 3) Cho biết tên gọi khác của natri hiđroxit ?  Cho HS quan sát mẩu natri hiđroxit đã bị chảy rữa.  Hỏi: 1) Giải thích vì sao natri hiđroxit dể bị chảy rữa ? 2) Dự đoán khả năng hòa tan ... 1) Nêu hiện tượng quan sát được,giải thích, viết PTHH? 2) Kết luận về tính chất hoá học của canxi hiđroxit? 3) Giải thích hiện tượng : Bề mặt nước vôi bị đóng ván khi cho nước vôi tếp xúc...
  • 10
  • 2,174
  • 4
Giáo án Hoá học lớp 9 - MỘT SỐ MUỐI QUAN TRỌNG doc

Giáo án Hoá học lớp 9 - MỘT SỐ MUỐI QUAN TRỌNG doc

Hóa học - Dầu khí

... KNO3.  Cho HS quan sát mẫu chất KNO3 đựng trong lọ. Hỏi: 1) Cho biết trang thái,màu sắc của KNO3. 2) Tên gọi khác của kali nitrat là gì? 3) Làm thế nào để biết kali nitrat có tan trong ... dung dịch sau : A. NaCl và AgNO3 B. Na2CO3 và KCl C.Na2 SO 4 và AlCl3 D.ZnSO4 và CuCl BÀI 10 : MỘT SỐ MUỐI QUAN TRỌNG I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS hiểu được tính chất vật ... nitrat có tan trong nước được hay không?  Quan sát mẫu hóa chất.  Trả lời và ghi bài. II. KALI NITRAT KNO3:  Kali nitrat chất rắn ,màu trắng,tan nhiều trong nước.  Dễ bị phân hũy bởi...
  • 4
  • 3,108
  • 9
Làm quen một số loại hoa

Làm quen một số loại hoa

Tư liệu khác

... hoaNhị hoa Chúc một ngày tốt lành Chào q thầy cô Môn: Môi Trường Xung QuanhĐề tài: Làm quen một so loaïi hoa ...
  • 6
  • 604
  • 0
Giáo án lớp lá chủ đề một số loại cây

Giáo án lớp lá chủ đề một số loại cây

Mầm non - Mẫu giáo

... biết.Các con ơi xung quanh chúng ta có rất nhiều loại cây xanh. Cây cho hoa như mai, đào. Cây cho quả như xoài, chuối. cây cho bóng mát như bàng, phượng,… Cây xanh đem lại cho chúng ta rất nhiều ... bị cho cô: xắc xô- đối tượng để quan sát.- kiểm tra sức khỏe trang phục của trẻ.- nhắc nhở trẻ khi ra ngoài quan sát.III.Cách tiến hànhHoạt động của cô Nhận xét1, Ổn định tổ chức.- Cho ... bức tranh vẽ về hoa loa kèn cho trẻ quan sát và đọc từ trong tranh- Cô giới thiệu chữ k- Cô phát âm, cho trẻ phát âm( cô sửa sai cho trẻ nếu có)- Hỏi trẻ vừa đợc làm quen với chữ gì?- Cô khái...
  • 37
  • 2,607
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi phân biệt một số loài quả pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi phân biệt một số loài quả pps

Mầm non - Tiểu học

... loại quả quen thuộc qua những dấu hiệu rõ nét (về hình dạng, cấu tạo, màu sắc, mùi vị…) - Cho trẻ biết quả ăn ngon và bổ. II. Chuẩn bị: - 5- 7 loại quả thật có ở địa pHướng, đủ cho mỗi trẻ ... ngon và bổ. II. Chuẩn bị: - 5- 7 loại quả thật có ở địa pHướng, đủ cho mỗi trẻ một quả. - Tranh về một số loại quả. III. Cách tiến hành: ...
  • 2
  • 515
  • 0
Giáo án sáng kiến: Nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với văn học, làm quen với chữ viết

Giáo án sáng kiến: Nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với văn học, làm quen với chữ viết

Mầm non - Tiểu học

... tôi đà vận dụng cho trẻ làm quen với chữ viết. Dới các bức tranh hạt - mầm cây - cây có hoa - cây có quả, tôi viết từ tơng ứng ở phía dới. Quá trình từ quan sát tranh đồng thời cho trẻ đọc từ, ... vui vẻThỏ nhớ nhéCó cáo gianĐang rình đấyThỏ nhớ nhéChạy cho nhanhKẻo cáo gian Tha đi mấtTrẻ vừa chơi vừa đọc thơ, vừa gây hứng thú vừa luyện đọc cho trẻ.c. Qua các hoạt động khác:Việc ... làm quen môi trờng xung quanh Ví dụ: Khi dạy môn "làm quen môi trờng xung quanh" đề tài "quá trình phát triển của cây từ hạt" tôi đà vận dụng đa bài thơ "vòng quay...
  • 15
  • 2,636
  • 21
Một số hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết

Một số hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết

Khoa học xã hội

... Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua các giờ hoạt động chung. - Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua các hoạt động khác. - Hình thức cho trẻ làm quen với ... truyện tranh, sách tranh cho trẻ và cô cùng làm. ở những thời gian ngoài giờ hoạt động chung, cô giáo gợi ý để các cháu tự lấy truyện tranh ra kể lại cho nhau nghe. Đối với những truyện tranh mới, ... văn học và chữ viết qua góc văn học. - Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua việc kể truyện sáng tạo. - Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua việc tuyên truyền...
  • 21
  • 3,990
  • 6
Đề tài: Một số hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết doc

Đề tài: Một số hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết doc

Mầm non - Tiểu học

... qua các giờ hoạt động chung.- Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua các hoạt động khác.- Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua góc văn học.- Hình thức cho ... thích thú.5 a. Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua các giờ hoạt động chung:* Giờ học cho trẻ làm quen với văn học:Đây là hình thức cơ bản cho trẻ làm quen với văn học và chữ ... dưới tranh. Đọc xong truyện lại cho trẻ xem tranh một lần nữa. Với những truyện tranh trẻ đã được làm quen nhiều lần cô có thể đề nghị lần lượt các trẻ kể lại nội dung của từng bức tranh. Ngoài...
  • 13
  • 1,867
  • 28
Một số hình thức cho trẻ làm quen với văn học va chữ viết ppt

Một số hình thức cho trẻ làm quen với văn học va chữ viết ppt

Mầm non - Tiểu học

... chữ viết qua các giờ hoạt động chung: * Giờ học cho trẻ làm quen với văn học: Đây là hình thức cơ bản cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết. Các tác phẩm văn học cho trẻ làm quen trong ... học và chữ viết qua các giờ hoạt động chung. - Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua các hoạt động khác. - Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua góc văn học. ... bé. c. Hình thức cho trẻ làm quen với văn học và chữ viết qua góc văn học. Mỗi lớp mẫu giáo đều có góc văn học có đủ ánh sáng, có kê bàn, có các loại truyện tranh, sách tranh cho trẻ và cô cùng...
  • 17
  • 598
  • 2
MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG  CHO TRẺ làm QUEN với môi TRƯỜNG XUNG QUANH

MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHO TRẺ làm QUEN với môi TRƯỜNG XUNG QUANH

Tài liệu khác

... dạyVD: Cho trẻ đọc bài thơ “Hoa cúc vàng” Cho trẻ quan sát và đàm thoại về bông hoa sau đó dạy trẻ đọc thơ - Thông qua hoạt động âm nhạc khi cho trẻ ca hát về chủ điểm nào đócó thể cho trẻ quan ... biết về thế giới xung quanh. - Cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh còn góp phần hoànthiện các giác quan, các quá trình tâm lí, cảm giác, tri giác, tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc nhiều ... quan sát về hình ảnh sông suối- Nơi chúng mình dừng chân lần đầu tiên đó là gì nào?- Ai có nhận xét gì về bức tranh này?- Cho trẻ quan sát hình ảnh vịt đang bơi ở ao- Đàm thoại:+ Vịt đang...
  • 23
  • 4,139
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose