0

giao an bai 5 lich su phong kien trung quoc lich su lop 10

bai 5 Lich su phong kien Trung Quoc 10CB.ppt

bai 5 Lich su phong kien Trung Quoc 10CB.ppt

Lịch sử

... chñQuan hÖ s¶n xuÊt phong kiÕn h×nh thµnhCã 2 giai cÊp: §Þa chñ, n«ng d©n, quan hÖ bãc lét ®Þa t« a. Sự thành lập Nhà Minh, Nhà Thanh.13681644 1911 3. Trung Quèc ®êi Minh ThanhNHÀ THANHNHÀ ... độ lĩnh canh D. Chế độ quân điềnCD Gốm sứ đời Minh Hán Cao TổLưu Bang sinh ra trong một gia đình nông dân tại Bái (hiện nay là huyện Bái, Từ Châu ở tỉnh Giang Tô (Jiangsu - Trung Quốc). ... Afghaistan, Irran, Thổ Nhĩ Kì, Hy Lạp xung quanh vùng Địa Trung Hải vè đến Châu Âu. Nó có chiều dài 7000 km, bằng 1/3 chu vi vòng trái đất. Tử cấm Thành * Đối ngoại : tiến hành chiến tranh...
  • 52
  • 915
  • 4
giáo án bài 5 châu phi và khu vực mỹ latinh (thế kỷ xix - đầu thế kỷ xx) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

giáo án bài 5 châu phi và khu vực mỹ latinh (thế kỷ xix - đầu thế kỷ xx) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy

Lịch sử

... đã hoàn thành. * Các cuộc đấu tranh tiêu biểu của nhân dân Châu Phi.Thời gian Phong trào đấu tranh Kết quả1830-1874- Cuộc đấu tranh của áp-đen-Ca-đê ở Angiêri thu hút đông đảo lực lượng ... hỏi: Em có nhận xét gì về phong trào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân ở châu Phi?- Học sinh suy nghĩ trả lời:- Giáo viên bổ sung kết luận:+ Kết quả: Phong trào đấu tranh chống thực dân của ... Giáo viên có thể nhận xét thêm: Phong trào đấu tranh ở Châu Phi bao gồm đấu tranh bảo vệ độc lập và đấu tranh chống ách đô hộ của chủ nghĩa thực dân.- Kết quả: Phong trào chống thực dân của...
  • 7
  • 14,336
  • 38
Giáo án Bài 5 Sinh 12 CB

Giáo án Bài 5 Sinh 12 CB

Sinh học

... trình phát sinh các dạng bị đảo đó? 5. Dặn dòTrả lời các câu hỏi cuối bài.Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CBNgày soạn: 11/09/2008Tiết 5. Bài 5. Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc ... các kì của quá trình nguyên phân.Sơ đồ hình thái NST (hình 5. 1).Sơ đồ cấu trúc siêu hiển vi của NST ở sinh vật nhân chuẩn (hình 5. 2).2. Học sinh: Bảng nhóm, bút lông.III. Trọng tâm - Phơng ... xét?(yêu cầu nêu đợc: hình dạng đặc trng cho từng loài và nhin rõ nhất ở kì giữa của NP)GV: quan sát hình 5. 1 SGK hÃy mô tả cấu trúc hiển vi của NST? tâm động có chức năng gì?GV: HÃy đọc mục I.3.a...
  • 3
  • 1,274
  • 14
giao an bai 5

giao an bai 5

Tiếng anh

...
  • 1
  • 299
  • 2
Bài 5: TQ thời phong kiến - tiết 2

Bài 5: TQ thời phong kiến - tiết 2

Toán học

... mối quan hệ giữa lượng và chất chưa?Em hiểu rồiCám ơn anh Khí Oxicấu tạo bằng 2 nguyên tử Oxi Trường Lê Quý ĐônCó 15 lớp 10 Dân số Việt Nam Khoảng 82 triệu Nước sôi ở 100 độ ... dần Đồng ở 30 độ CĐồng ở 50 0 độ CĐồng ở 108 3 độ CĐồng chãy lỏngLươïng đoåi Chaát đoåi Em hiểu thế nào về sơ đồ trên? III Quan hệ giữa s bi n i v ự ế đổ ềl ... cũng có mối quan hệ với nhau Thuộc tính chỉ trình độ Thuộc tính cơ bản để phát triển, số lượng phân biệt các chấtKhác Biến đổi trước Biến đổi sau Biến đổi từ từ Biến đổi nhanh CHẤT Những...
  • 20
  • 498
  • 0
Gián án Bài 6: CAC NƯỚC PHONG KIẾN Ở ĐÔNG NAM Á

Gián án Bài 6: CAC NƯỚC PHONG KIẾN Ở ĐÔNG NAM Á

Lịch sử

... trị. + Xây dựng quân đội. + Quan hệ hòa hiếu với các nước láng giềng : CPC, Đại Việt + Kiên quyết chiến đấu chống xâm lược Miến Điện.- Sang thế kỉ XVIII, Lạn Xạng suy yếu bị Xiêm thôn tính, ... được mối quan hệ mật thiết của 3 nước Đông Dương. II. PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, phân tích. III. CHUẨN BỊ CỦA GV- HS: 1.Chuẩn bị của GV: Lược đồ các nước Đông Nam Á, tư liệu liên quan. 2. Chuẩn ... nào?HS: GV: Em hãy nêu biểu hiện của sự phát triển?HS:GV: Liên hệ lịch sử VN.GV: Cho HS quan sát và nhận xét kênh hình 14.GV: Lập niên biểu các giai đoạn phát triển chính của lịch sử...
  • 3
  • 718
  • 0
Gián án bài 5 kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng

Gián án bài 5 kính lúp, kính hiển vi và cách sử dụng

Sinh học

... học cấu trúc vi mô tại Canada. Loại kính lúp có gắn chân và đènCông nghệ nano hứa hẹn điều trị hiệu quả nhiều loại bệnh nan y. Trong ảnh là hệ thống kính hiển vi quang học hiên đại tại một ... công nghệ nano ở Hoa KỳKính hiển vi quang học1. Kính lúp và cách sử dụng:Quan sát kính lúp sau:Đọc thông tin SGK cho biết cách sử dụng của chúng.2. Kính hiển vi và cách sử dụng:Quan sát kính ... Tiến sĩ Tsutomu Seimiya tại Đại học Metropolitan Tokyo, Nhật Bản, đã được trao giải cho bức ảnh bánh xà phòng chảy nước chụp qua kính hiển vi. Martin Spitaler và Anna Schnitger tại...
  • 13
  • 1,448
  • 13
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hoá về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hoá về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... Tây Bắc (2 65. 7 nghìn / người / tháng, Bắc Trung Bộ (317.1 nghìn / người / tháng).- Các vùng có mức thu nhập bình quân người / tháng gần bằng mức chung cả nước là Duyên Hải Nam Trung Bộ, Đồng ... 2004.* Chọn biểu đồ hình cột* Vẽ biểu đồ;- Trục tung: giá trị là nghìn đồng, chia giá trị đến 50 0 nghìn đồng.- Trục hoành: ghi vùng.- Có ghi chú Vẽ chính xác, thẩm mỹ.2. So sánh và nhận ... triển của vùng, cơ cấu ngành, lao động, việc làm, điều kiện sống, văn hóa, xã hội…4. Củng cố. 5. Hướng dẫn về nhà.- GV yêu cầu HS làm hoàn chỉnh bài thực hành.- Đọc trước bài 20....
  • 3
  • 4,071
  • 11
giáo án bài vấn đề phát triển thương mại du lịch – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển thương mại du lịch – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... nhanh: 1991 khách nội địa là 1 ,5 tr lượt, khách quốc tế là 0,3 tr -> 20 05 là 16 tr lượt, và 3 ,5 tr lượt.b. Sự phân hóa lãnh thổ.- Nước ta có 3 vùng du lịch : Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ, Nam Trung ... có xu hướng tăng lên ( năm 19 95 là 76,9%, đến năm 20 05 là 83,3%)- KV kinh tế Nhà nước chiếm tỉ trọng thấp và có xu hướng giảm nhanh ( 19 95 là 22,6% -> 20 05 là 12,9%) - KV kt có vốn đầu ... Ninh; TP HCM – Nha Trang – Đà lạt.- Các TT lớn nhất nước là: HN, TP HCM, Huế.Còn 1 số TT khác: Hạ Long, Nha Trang, Đà lạt………c. Ý nghĩa phát triển du lịch.-Tạo mối giao lưu văn hóa giữa...
  • 6
  • 4,944
  • 8
giáo án bài 57 khu vực tây và trung âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

giáo án bài 57 khu vực tây và trung âu - địa lý 8 - gv. ng văn tình

Địa lý

... Tây và Trung Âu gồm ba miền: miền đồng bằng phía bắc, miền núi già ở giữa và miền núi trẻ ở phía nam.Giáo án Địa lý 7? Quan sát hình 57 .1, hãy giải thích tại sao khí hậu ở Tây và Trung ... nghiệp châu Âu có đặc điểm gì?- “Tây và Trung Âu là khu vực tập trung nhiều cường quốc …… …………………… nhiều hải cảng lớn như Rốc-téc-đam (Hà Lan)…”.Tập trung nhiều cường quốc công nghiệp hàng ... nhiên? Nêu đặc điểm giới hạn và địa hình của khu vực Tây và Trung Âu.- Trải dài từ quần đảo Anh - Ai-len qua các nước Pháp, Đức, Ba Lan, Xlô-va-ki-a, Ru-ma-ni, Hung-ga-ri, Áo, Thụy Sĩ… Địa...
  • 3
  • 3,016
  • 5
phân tích đặc trưng cơ bản của pháp luật phong kiến Trung quốc

phân tích đặc trưng cơ bản của pháp luật phong kiến Trung quốc

Khoa học xã hội

... luật Phong kiến Trung Quốc 11.1 Cơ sở hình thành và phát triển của pháp luật phong kiến Trung Quốc 11.2 Các loại nguồn cơ bản của pháp luật phong kiến Trung quốc 182.2 Pháp luật phong kiến Trung ... giáo phong kiến xác lập và củng cố mối quan hệ tam cương, ba mối quan hệ cơ bản trong xã hội, quan hệ vua tôi, quan hệ cha mẹ - con cái, quan hệ chồng - vợ. Đó là trật tự của xã hôi phong ... pháp. Trong xã hội phong kiến Trung Quốc đã tồn tại hai quan điểm đối lập nhau đó là: Quan điểm của Pháp gia và quan điểm của Nho gia. Hai quan điểm này như hai sợi chỉ đỏ xuyên su t quá trình...
  • 10
  • 9,247
  • 143
Phân tích đặc trưng cơ bản của pháp luật phong kiến Trung Quốc

Phân tích đặc trưng cơ bản của pháp luật phong kiến Trung Quốc

Khoa học xã hội

... tưởng thống trị xuyên su t quá trình phát triển của pháp luật phong kiến Trung Quốc.2. Nguồn của pháp luật phong kiến trung Quốc. Pháp luật phong kiến Trung Quốc5 loại nguồn sau: - Lệnh: ... pháp. Trong xã hôi phong kiến Trung Quốc đã tồn tại hai quan điểm đối lập nhau đó là: Quan điểm của pháp gia và quan điểm của nho gia. Hai quan điểm này như hai sợi chỉ đỏ xuyên su t quá trình ... giáo phong kiến xác lập và củng cố mối quan hệ tam cương, ba mối quan hệ cơ bản trong xã hội, quan hệ vua tôi, quan hệ cha mẹ – con cái, quan hệ chồng -vợ. Đó là trật tự của xã hội phong kiến....
  • 6
  • 3,831
  • 43
loại nguồn của pháp luật phong kiến Trung Quốc

loại nguồn của pháp luật phong kiến Trung Quốc

Khoa học xã hội

... của pháp luật phong kiến Trung QuốcSo với luật pháp trung cổ phương Đông, luật pháp phong kiến Trung Quốc tương đối pháp triển. Luật pháp của nhà nước phong kiến Trung Quốc5 nguồn chủ yếu:Lệnh: ... rất nghiêm ngặt. Năm 150 0 nhà Minh còn ban hành “Vấn Hình Điều Luật” trong đó quy định dùng lệ để bổ sung những điều thiếu sót.7. Nhà ThanhNhà Thanh đã ban bố “Đại thanh Luật” tiếp đó tu chỉnh ... mỗi triều phong kiến Trung Quốc đều ban hành đều ban hành và áp dụng luật pháp phù hợp với tình hình xã hội của triều đại mình.II. Những đặc trưng nổi bật của pháp luật phong kiến Trung QuốcPháp...
  • 5
  • 1,667
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008