... thị phần tại thị trờng Việtnam với hơn 50% gấp đôi đối thủ đứng thứ hai trên thị trờng Việtnam là Samsung (chiếm 28% thị phần ở Việt nam) . Thêm vào đó là mức tăng trởng của Nokia giữa các năm ... động tại Việtnam cũng nh sự phát triển của các dịch vụ thông tin di động.Hiện nay, ông Tai San Tao là tổng giám đốc văn phòng đại diện của công ty điện thoại di động Nokia tại Việt nam. Ông ... ứng đợc công việc kinh doanh của họ. Đội ngũ này ở Việtnam ngày càng tăng đáng kể nên việc 8làm tổng giám đốc văn phòng đại diện của công ty ĐTDD Nokia tại Việt nam, ông Tao là ngời đà có...
... giá cả của Nokia với của giá cả của một số hãng điện thoại di động lớn trên thị trường Việt Nam. Giá bán lẻ máy điện thoại di động của công ty TNHH Đông Nam (27/06/2002).Địa chỉ : 264 Nam kỳ ... CHUNG VỀ NOKIA TẠI THỊ TRƯỜNG VIỆT NAM I.1. Lịch sử hình thành và phát triển của Nokia tại thị trường Việt nam: Năm 1996, Nokia đã đặt văn phòng đại diện tại ViệtNam với nhiệm vụ phát triển ... thôn Việt Nam. Đây là một thị trường đầy tiềm năng đối với các nhà đầu tư. * Môi trường văn hóa ở Việt Nam: Ở ViệtNam có 54 thành phần dân tộc anh em, mỗi một thành phần dân tộc có một nền văn...
... đại hóa vănhọcViệt Nam, thành tựu và hạn chế của các giai đoạn, cũng như đặc trưng thi pháp chủ yếu của một số tác giả tiêu biểu, của những thể loại vănhọc chính và của ba giaiđoạn này. Từ ... toàn cảnh củavănhọcViệtNamgiaiđoạn ba mươi năm đầu thế kỉ XX và thấy được sự đóng góp tích cực riêng của từng miền vào thành tựu chung của chặng đầu thử nghiệm xây dựng nền vănhọc hiện ... nước phía Nam đã được khẳng định từ lâu. Một số chuyên khảo về dòng vănhọc này đã được xuất bản: Vănhọc yêu nước tiến bộ trong lòng các thành thị miền Nam (in trong tập VănhọcViệtNam chống...
... góp của thơ văncủa Phạm Thái. Vì vậy, theo chúng tôi, việc tìm hiểu, nghiên cứu, đánh giá toàn diện về THƠ VĂN PHẠM THÁI để thấy rõ ĐÓNG GÓP CỦA PHẠM THÁI TRONG VĂNHỌCVIỆT NAM GIAIĐOẠN ... Thanh Lãng; ViệtNamvăn học giảng minh (1974) - Vũ Tiến Phúc; Hợp tuyển thơ vănViệtNam thế kỷ XVIII – nửa đầu thế kỷ XIX (tái bản năm1978) (Nxb VHVN); Tổng tập vănhọcViệtNam (1997) ... của ông. Trong VănhọcViệtNam (1969), Nxb Tân Việt, Phạm Văn Diêu đã khái quát nền vănhọcViệt đời Lê mạt – Nguyễn sơ nhưng ông không hề đề cập đến Phạm Thái trong tác phẩm của mình. Hay...
... đẹp lý tưởng của nhân vật. Khác với vănhọc trung đại, vănhọc hiện đại là vănhọccủathời kỳ mà con người cá nhân tư sản mới xuất hiện, là vănhọccủa ý thức cá tính của tác giả, của ý thức ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 12 Chương 1 SỰ XUẤT HIỆN CỦA THẾ LỮ TRONG BỐI CẢNH VĂN HỌC VIỆTNAMTHỜI KỲ 30 - 45 1.1. BỐI CẢNH VĂN HOÁ, XÃ HỘI VIỆTNAMTHỜI ... phái vănhọc cùng với khuynh hướng vănhọc hiện thực phê phán, vănhọc lãng mạn, đặc biệt là phong trào thơ mới đã góp phần rất quan trọng trong việc đưa vănhọcViệtNam tiến thẳng vào thời...
... đẹp lý tưởng của nhân vật. Khác với vănhọc trung đại, vănhọc hiện đại là vănhọccủathời kỳ mà con người cá nhân tư sản mới xuất hiện, là vănhọccủa ý thức cá tính của tác giả, của ý thức ... nhìn của lịch sử vănhọc để làm nổi bật vị trí, vai trò của Thế Lữ trong tiến trình vănhọcViệtNamgiaiđoạn 1930 - 1945. - Phương pháp phân tích tổng hợp: Trong quá trình triển khai luận văn ... thể, tinh tế. Trở về với vănhọcViệtNamgiaiđoạn 1930-1945 từ những tiểu thuyết của Tự lực vănđoàn đến với văn xuôi hiện thực chủ nghĩa, đặc biệt là sự ra đời của Phong trào Thơ mới đã...
... khủng bố của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của BLHS đã đánh dấu bước tiến quan trọng trong công tác lập pháp củaViệtNam về tội phạm khủng bố. Theo hướng này, trong BLHS củaViệtNam có ba ... “Những vấn đề pháp lí và thực tiễn của hoạt động chống khủng bố quốc tế trong giaiđoạn hiện nay. Liên hệ với Việt Nam . NỘI DUNG CHÍNHI. NHỮNG VẤN ĐỀ PHÁP LÍ VỀ HOẠT ĐỘNG CHỐNG KHỦNG BỐ QUỐC ... NHỮNG VẤN ĐỀ THỰC TIỄN VỀ HOẠT ĐỘNG CHỐNG KHỦNG BỐ QUỐC TẾ TRONG GIAIĐOẠN HIỆN NAY.1. Tình hình chống khủng bố quốc tế trong giaiđoạn hiện nay1.1. Hoạt động khủng bố quốc tế đang diễn ra trên...
... cơ bản củavănhọcViệtnamgiaiđọan 1930 -1945 . Văn họcViêtNamgiaiđoạn 1930 -1945 bắt đầu từ thế kỷ XX đến 1945 ở giai đoạn này nền vănhọc co những đặc điểm sau :1 . Nền vănhọc thuộc ... công lao lớn củavănhọcgiaiđoạn này là đã đưa công cuộc hiên đạihóa vănhọc lên một bước mới có ý nghĩa quyết định . Ở giaiđoạn này nước taKHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ VĂNHỌCVIỆTNAMGIAIĐỌAN 1930 ... Tây học chính tầng lớp này đã góp phần thay đổi diệnmạo của nền vănhọc nước nhà . Đưa nền vănhọc nước ta tiến sang một thời kỳmới . Thời kì này là thời kỳ củavănhọc hiện đại ,chủ yếu là văn...
... phái vănhọc khác nhau .II. Thành tựu củagiaiđoạnvănhọc 1930 – 1945 Vănhọcgiaiđoạn 1930 -1945 đã kế thừa và phát huy – trên tinh thần dânchủ sâu sắc những truyền thống tư tưởng lớn của ... lớn củavănhọcgiaiđoạn này là đã đưa công cuộc hiên đạihóa vănhọc lên một bước mới có ý nghĩa quyết định . Ở giaiđoạn này nước taBước thứ ba diễn ra từ năm 1930 đến 1945 do một lớp nhà văn ... anh hùng củavănhọc dân tộc , tất nhiên làchỉ là đặc trưng củavăn hcọ các mạng .Bộ phận vănhọc này thấm nhuần tinh thầnthép . Nhân vật chính của nó là người chiến sĩ xuất thân tù giai cấp...
... cho sự phát triển, quyết định diện mạo của vănhọcgiaiđoạn này. II. TÌNH HÌNH VĂNHỌC 1. Những thuận lợi và khó khăn đối với sự phát triển củavănhọc : 1) Trước hết, phải kể đến sự lãnh ... diện nghệ thuật củavăn chương lãng mạn, giá trị hiện thực và nhân đạo củavănhọc hiện thực phê phán, tính chiến đấu mạnh mẽ củavănhọc Cách mạng (chủ yếu là thơ ca trong tù của Bác Hồ, Tố ... Trong quá trình 30 năm phát triển củavănhọc cách mạng (1945-1975), giaiđoạn 1945-1954 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Ðây vừa là thời kỳ mở đầu, đắp nền cho vănhọc mới vừa là bước chuyển tiếp...
... THỰC” VỚI HIỆN ĐẠI HÓA VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT QUỐC NGỮ GIAIĐOẠNGIAOTHỜI Chuyên ngành: VănhọcViệtNam Mã số: 62.22.34.01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ VĂNHỌC HÀ ... Quỳnh và tác động của nó đến tiến trình văn học, Tạp chí Nghiên cứu văn học, số tháng 9, 2008, tr. 80-90. 5. Trần Văn Toàn (2008), Tản Đà, chương III, Giáo trình Văn học ViệtNam thế kỉ XX, ... đích thực củavăn xuôi nghệ thuật giao thời. CHƯƠNG 2: TẢ THỰC VỚI MÔ HÌNH KHÔNG – THỜI GIAN TRONG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT GIAOTHỜI Nhiệm vụ của chương này: miêu tả sự biến đổi của mô hình...