0

giai ngu van 7 bai 3

Đề KT Học kì II - Ngữ Văn 7 (BGD.3)

Đề KT Học kì II - Ngữ Văn 7 (BGD.3)

Ngữ văn

... LƯƠNGLONG ĐIỀN –BÀ RỊA VŨNG TÀUĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IIMÔN NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài 90 phútI. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm, 12 câu, mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm).Trả lời các câu hỏi ... Người khéo dùng tục ngữ, hay nói ví,thường có lối châm biếm kín đáo và thú vị.”(SGK Ngữ văn lớp 7, tập 2)1. Đoạn văn trên được trích trong tác phẩm nào ?A. Tinh thần yêu nước của nhân dân taB. ... văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ?A. Nghị luậnB. Tự sựC. Miêu tảD. Biểu cảm 3. Đoạn văn trên sử dụng phép tu từ nào ?A. Tương phảnB. Liệt kêC. Chơi chữD. Hoán dụ4. Thành...
  • 2
  • 454
  • 0
Ngữ văn 9 (Bài 3)

Ngữ văn 9 (Bài 3)

Ngữ văn

... giới về trẻ em.- Thời gian : 30 /09/1990.II. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN1. Đọc, tìm hiểu chú thích.2. Thể loại.VB Nhật dụng - Nghị luận chính trị,xã hội. 3. Bố cục: 3 phần.4. Phân tích.a/ Sự thách ... (1đ)ĐỀ 3: Yêu cầu: Kết hợp giữa TM và lập luận.* MB: Giới thiệu khái quát về sác và cách đọc sách. (1đ)* TB: - Tại sao phải đọc sách ? (3 )- Đọc sách như thế nào để có hiệu quả? (3 )- Hiện ... Xương”.************************************************************************************************** GV : Nguyễn Văn Ban – THCS Lê Thanh 33 Giáo án Ngữ văn – Lớp 9**************************************************************************************************HOẠT...
  • 9
  • 947
  • 0
ngữ văn 7 - bài 1

ngữ văn 7 - bài 1

Lịch sử

... cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp Một của con. 2. Bận tâm1. Háo hức 3. Nhạy cảmA. Đang có điều phải suy nghĩ,lo lắng,không yên lòng.B. Cảm nhận rất nhanh và tinh...
  • 13
  • 776
  • 0
Ngữ văn 7 Tuần 3

Ngữ văn 7 Tuần 3

Ngữ văn

... …Trường THCS Phan Thúc Duyện 8Phan Thị Ánh Tuyết Ngữ văn: 7 Tuần 3 Tiết 9CA DAO – DÂN CANHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNHNS: 27/ 8/08NG: 01/9/08A/-Mục tiêu cần đạt: Giúp hs:-Hiểu khái ... giữ nước và dựng nước .*Bài 3: -Từ ngữ biểu cảm , giàu màu sắc , cách so sánh độc đáo , truyền thống .Trường THCS Phan Thúc Duyện 5Phan Thị Ánh Tuyết Ngữ văn: 7 dàn ý thì người viết phải ... không biếtchia sẻ cùng ai củangười con gái lấychồng xa quêBài 3 -Từ ngữ tôn kính, cáchso sánh mức độ gợi nỗinhớ da diết khôn ngu i-Bài ca dao diễn tả nỗinhớ và sự yêu kính đốivới ông bàBài...
  • 11
  • 684
  • 0
Ngữ Văn 9 - bài 3

Ngữ Văn 9 - bài 3

Ngữ văn

... cách hiểu.Khái quát.huống giao tiếp. 3- Ghi nhớ 1: SGK- T36.II- Những tr ờng hợp không tuân thủ ph ơng châm hội thoại.(10) 1-VD. -1,2: gây cời. - 3: lạc đề. - 4: nói vô lí, mơ hồ. - 5: ... bài: (7, 5đ)a- Giới thiệu ngu n gốc xuất xứ của con trâu.(1đ)b- Miêu tả về hình dáng, những đặc điểm chung về cách sinh hoạt.(1đ)c- Những tác dụng mà con trâu đem lại với đời sống con ngời. (3 )- ... ntn với cộng đồng quốc tế?Chia bố cục.Tìm chi tiết.Theo dõi.Nhận xét.Khái quát. 3- Bố cục: 3 phần.- Sự thách thức.- Cơ hội.- Nhiệm vụ.II-Đọc và tìm hiểu chi tiết. 1- Sự thách thức.(20)*...
  • 10
  • 701
  • 0
NGỮ VĂN 7 TUAN 3

NGỮ VĂN 7 TUAN 3

Ngữ văn

... lại nguyên vẹn tiếng gốc.b. Từ láy bộ phận: Mếu máo: láy âm đầu Liêu xiêu: láy phần vần* Ghi nhớ: 2. Ví d ụ 2 Sự biến đổi như vậy nhằm tạo ra sự hài hịa về âm thanh và cho dễ đọc 3. Ví ... dao khác diễn tả nỗi nhớ thương cha mẹ của người đi xa ? . H đọc bài 3. G : ? Nét độc đáo trong cách dịễn tả nỗi nhớ ở bài 3 là gì ?. H : Dùng hình ảnh đơn sơ nuộc lạt mái nhà để diễn tả nỗi ... bị bài: Q trình tạo lập văn bản và bài Đại từ ***************************************** TUẦN 3 Ngày soạn: 06.09.09 TIẾT 12 Ngày dạy: 10.09.09 G: Vẻ đẹp của Hà Nội được nhắc tới là vẻ đẹp...
  • 9
  • 416
  • 0
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 3+4

Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 8 (Bài 3+4

Ngữ văn

... ph-ơng án đó.* Đáp ánCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp ánA D B D B A A D D CCâu11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp ánB A B D B C A C D ACâu21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp ánD B B D B C D CGiáo ... ph-ơng án đó.* Đáp ánCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp ánC B A B B D B D C ACâu11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp ánB D B B D B D B A DCâu21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp ánB C DII- Phần tự ... ph-ơng án đó.* Đáp ánCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Đáp ánA D A A B D D B B DCâu11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp ánB A D A C D D B A DCâu21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Đáp ánB A C B A DII- Phần...
  • 36
  • 1,639
  • 7
Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 7 (Bài 1)

Giáo án Phụ đạo Ngữ văn 7 (Bài 1)

Ngữ văn

... Phụ đạo Ngữ văn 7 5 Đỗ Văn BinhTrờng THCS Liêm Hải - H.Trực Ninh T.Nam Định Năm học 2009 - 2010Giáo án Phụ đạoNgữ văn 7 Tuần: 1+2Ngày soạn: 23/ 08/2009Ngày dạy:26/08 +3/ 9/20 07 ôn tập - Bài 11. ... giải thích lí do lựa chọn ph-ơng án đó.* Đáp ánCâu1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Đáp ánD C A B C D B C DCâu 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24Đáp ánB C CCâu 4: Điền theo thứ tự: sách vở, lớp ... lời. 3. BT3/9/SBT: - GV yêu cầu HS đọc bài tập.- HS đọc và suy nghĩ trả lời.4. BT1/18/SGK:- GV yêu cầu HS đọc và sắp xếp lại- Yêu cầu cần đạt:+ Sắp xếp theo thứ tự: 1 - 4 - 2 - 5 - 3. 5....
  • 7
  • 4,405
  • 31
Ngữ văn 7- Bài tham khảo

Ngữ văn 7- Bài tham khảo

Toán học

... oan hại chồng.-Còn lại: quyết định của Thị Kính2.Bố cục: 3 phần 3. Phân tích:*Giới thiệu các nhân vật trong đoạn trích: Tiết 1 17 : quan âm thị kínhI.Đọc và tìm hiểu chú thích1.Chú thích:2.Đọc ... phúc-Tiếp về cùng cha con ơi: nỗi oan hại chồng.-Còn lại: quyết định của Thị Kính2.Bố cục: 3 phần 3. Phân tích:*Giới thiệu các nhân vật trong đoạn trích:-Có 5 nhân vật: Thiện sĩ, Thị Kính, ... bản và phương thức biểu đạt.-Kiểu văn bản: tự sự-PTBĐ: tự sự + biểu cảm + miêu tả2.Bố cục: 3 phần 3. Phân tích:*Giới thiệu các nhân vật trong đoạn trích:-Có 5 nhân vật: Thiện sĩ, Thị Kính,...
  • 14
  • 627
  • 0
bài 3 ngữ văn 7

bài 3 ngữ văn 7

Tiếng anh

... hơn nghĩa của tiếng gốc.VD: - đen- đen đủi- xấu- xẫúi 3. Nghĩa của từ “mềm mại, đo đỏ” giảm nhẹ hơn tiếng gốc.* Ghi nhớ: SGK Ngữ văn 7- Lương Thị Ngọc Anh- Trường THCS Dương Nội- TP Hà Đông. ... tập làm văn số 1 - Soạn bài: Luyện tập tạo lập văn bản. Ngữ văn 7- Lương Thị Ngọc Anh- Trường THCS Dương Nội- TP Hà Đông.Bài 3 Kết quả cần đạt- Hiểu được khái niệm ca dao, dân ca. Nắm được ... dao là nỗi lòng nhớ thương da diết của người con gái xa quê đối với mẹ, với quê nhà. Ngữ văn 7- Lương Thị Ngọc Anh- Trường THCS Dương Nội- TP Hà Đông.H. Vậy trước khi tạo lập văn bản ta phải...
  • 11
  • 7,173
  • 5
Bài giảng Giáo án Ngữ văn 7 trọn bộ ( 3 cột )

Bài giảng Giáo án Ngữ văn 7 trọn bộ ( 3 cột )

Ngữ văn

... SGKIII/ Luyện tập 15Giáo án Ngữ Văn 7 - Soạn Những câu hát châm biếm và s u tầm những bài ca có nội dung châm biếm. Ngày soạn :29/9/20 07 Ngày dạy 03/ 10/20 07 Tiết 14:Những câu hát châm biếm.A.Mục ... hợp nghĩa* Ghi nhớIII/ Luyện tậpBT 1, 2, 3 BT4 đà làm trong qtrình lý thuyếtBT5 9Giáo án Ngữ Văn 7 Ngày soạn :29/9/20 07. Ngày dạy :01/10/20 07. A.Mục tiêu cần đạt:- Giúp HS nắm đợc nội ... bạn hiểu về đất nớc Việt 45Giáo án Ngữ Văn 7 Tiết 10: Những câu hát về tình yêu quê hơng đất nớc, con ngờiNgày soạn:20/9/20 07 Ngày dạy:24/920 07 A.Mục tiêu bài học:- Qua nghệ thuật, các câu...
  • 250
  • 1,102
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose