0

giai mau bao cao vat li 7 bai 28

Bao cao TH li 7 bai6

Bao cao TH li 7 bai6

Vật lý

...
  • 1
  • 1,394
  • 2
Vật lí 7 bài 9 tiết 9

Vật 7 bài 9 tiết 9

Toán học

... • Trả lời: • Giống nhau: Đều ảnh ảo • Khác nhau: Ảnh tạo gương cầu lồi nhỏ ảnh tạo gương phẳng 7/ Khi vật khoảng gương cầu lõm cho ảnh ảo? Ảnh lớn hay nhỏ vật? • Trả lời: • Khi vật gần sát gương ... Câu 5: Cái mà ta nhìn thấy gương phẳng Câu 6: Đường thẳng vuông góc với mặt gương điểm tới Câu 7: Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào Câu 8: Đường truyền ánh sáng không khí • Hướng dẫn...
  • 25
  • 1,229
  • 0
Vat Li 7. Bai 18.Hai loai dien tich

Vat Li 7. Bai 18.Hai loai dien tich

Vật lý

... 01:49 01:48 01: 47 01:46 01:44 01:43 01:42 01:41 01:40 01:39 01:38 01: 37 01:36 01:34 01:33 01:32 01:31 01:30 01:29 01 :28 01: 27 01:26 01:24 01:23 01:22 01:21 01:20 01:19 01:18 01: 17 01:16 01:14 01:13 ... 01:09 01:08 01: 07 01:06 01:04 01:03 01:02 01:01 01:00 00:49 00:48 00: 47 00:46 00:44 00:43 00:42 00:41 00:40 00:39 00:38 00: 37 00:36 00:34 00:33 00:32 00:31 00:30 00:29 00 :28 00: 27 00:26 00:24 00:23 ... 01:49 01:48 01: 47 01:46 01:44 01:43 01:42 01:41 01:40 01:39 01:38 01: 37 01:36 01:34 01:33 01:32 01:31 01:30 01:29 01 :28 01: 27 01:26 01:24 01:23 01:22 01:21 01:20 01:19 01:18 01: 17 01:16 01:14 01:13...
  • 26
  • 2,661
  • 7
Địa Lí 7 Bài 28 – Thực hành

Địa 7 Bài 28 – Thực hành

Địa lý

... nhiệt: 120c T.nóng: T.nóng: T.nóng: T.nóng: 3,11: 5: 350c 4: 280 c 2: 220c 250 T.lạnh: T.lạnh: T.lạnh: T.lạnh: 1: 20oc 7: 20oc 7: 10oc 7: 18oc Thuộc Môi môi trường trường nhiệt đới Môi trường nhiệt ... GV tổng hợp bờ ngăn cản nước bay đánh giá kết vào đất li n bờ biển châu Phi lại đơn giản - GV chốt chuyển chia cắt lên biển ảnh sâu vào đất li n nên hoang mạc châu Phi lan sát bờ biển Hoạt động ... 1244 mưa mm - Mùa mưa T11 -> T3 Nhiệt - Biên độ độ nhiệt: 100c Biểu đồ B Biểu đồ C Biểu đồ D - 8 97 mm - 2592 - 506 mm mm - Mùa mưa :Từ tháng -> T - Mùa mưa :Từ tháng -> T - Mùa mưa :Từ tháng ->...
  • 4
  • 10,750
  • 15
bài giảng vật lý 7 bài 28 thực hành đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch mắc song song

bài giảng vật7 bài 28 thực hành đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch mắc song song

Vật lý

... THỰC HÀNH: Mắc song song bóng đèn: Quan sát hình 28. 1a) nhận biết bóng đèn mắc song song K + M N Hình 28. 1a) - K + M N - K + M N - K + M N Hình 28. 1a) - K + M N C2 Tháo bóng đèn quan sát độ sáng ... ……… U34……….…… UMN Đo cường độ dòng điện đoạn mạch mắc song song K + A Hình 28. 2 a) Mắc ampe kế nối tiếp với đèn hình 28. 2 Đóng công tắc đọc ghi giá trị I1 vào báo cáo 3 Đo cường độ dòng điện ... thành nhận xét 2c) vào báo cáo Đo hiệu điện đoạn mạch song song a) Vẽ sơ đồ cho mạch điện hình 28. 1a vào khung đây, vẽ thêm vôn kế mắc vào hai đầu đèn 2: (HS vẽ vào khung này) b) Kết đo: Bảng...
  • 15
  • 25,962
  • 8
Vạt lí 7: Mẩu báo cáo đo U và I mắc nối tiếp và song song

Vạt 7: Mẩu báo cáo đo U và I mắc nối tiếp và song song

Tư liệu khác

... tên:……………… MẨU BÁO CÁO THỰC HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH SONG SONG Lớp 7 Điền từ thích hợp vào chổ trống: a) Vôn kế dùng để đo hiệu điện hai điểm b)Chốt (+) vôn kế mắc ... (+) mắc phía cực dương nguồn điện Đo hiệu điện đoạn mạch song song: a) Vẽ sơ đồ mạch điện hình 28. 1a , thêm vôn kế mắc hai đầu bóng đèn M Đ1 Đ2 N V Bảng 1: Vị trí mắc vôn kế Hai điểm Hai điểm...
  • 2
  • 1,635
  • 7
Mẫu báo cáo thực hành vật lí 6,7,8,9

Mẫu báo cáo thực hành vật 6,7,8,9

Vật lý

... ……………………………………………………………………………………………………… Kết đo: Bảng Lần đo Kết đo Khoảng cách từ vật đến Chiều cao Chiều cao Tiêu cự thấu ảnh (mm) vật (mm) ảnh (mm) kính (mm) Trường THCS Hồng Hưng Ngày tháng năm ... tăng từ t10 tới t20 Nhiệt dung riêng nước c1 nhiệt dung riêng chất làm cốc c2 Hệ thức biểu thị mối li n hệ Q đại lượng m1, m2, c1, c2, t01, t02 ? ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ... điện cường độ I chạy qua thời gian t dùng để đun nóng nước cốc độ tăng nhiệt độ ∆ t = t02 – t01 li n hệ với cường độ dòng điện I hệ thức ? ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………...
  • 12
  • 6,646
  • 73
Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý vào dạy học bài tập chương các định luật bảo toàn vật 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh luận văn thạc sĩ giáo dục học

Khoa học xã hội

... 3.4 Xử kết thực nghiệm sư phạm 16 16 16 17 18 20 22 25 63 78 Kết luận chương 79 79 79 84 85 Tài li u tham khảo 86 KẾT LUẬN……………………………………………………………………. 87 CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN KTCB BTCB ... có: m p vp = -mp v′ + m v′ pα α Suy ra: mα = m p v p + m p v′ p v′ α 1, 67. 10- 27. 1.1 07 +1, 67. 10- 27. 6.106 = 4.106 = 6,68.10- 27 kg Ví dụ 2.2: Quả cầu B có khối lượng m chuyển động mặt sàn nằm ngang ... sinh trung bình, Ví dụ 2.1: Một prôtôn có khối lượng m p =1, 67- 27 kg chuyển động với vận tốc vp= 1.107m/s tới va chạm vào hạt nhân heli ( hạt α ) nằm yên Sau va chạm, prôtôn giật lùi với vận tốc...
  • 100
  • 2,175
  • 8
thiết kế phương án dạy một số bài học của chương “các định luật bảo toàn” – vật lí 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

thiết kế phương án dạy một số bài học của chương “các định luật bảo toàn” – vật 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh

Kinh tế - Quản lý

... tượng sư phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt học tập (L.V Rebrova, 1 975 ) Học tập trường hợp riêng nhận thức: “Một nhận thức làm cho dễ dàng thực đạo giáo viên” (P.N Erdonive, 1 974 ) Vì vậy, nói tới tích ... cứu tài li u luận dạy học để làm sáng tỏ quan điểm đề tài vận dụng việc tổ chức tình học tập, hướng dẫn học sinh giải vấn đề dạy học vật lí, thiết kế phương án dạy học - Nghiên cứu tài li u vật ... 10 nâng cao IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC: Dựa sở vận dụng quan điểm lý luận dạy học đại tổ chức hoạt động học tập học sinh dạy học số chương “Các định luật bảo toàn” – Vật 10 nâng cao theo hướng...
  • 111
  • 1,272
  • 2
Khóa luận tốt nghiệp vật lý: Các dạng bài tập và phương pháp giải chương “Sóng cơ” Vật lí nâng cao 12.

Khóa luận tốt nghiệp vật lý: Các dạng bài tập và phương pháp giải chương “Sóng cơ” Vật nâng cao 12.

Vật lý

... 14 1 .7. 3.1 Câu trắc nghiệm sai 14 1 .7. 3.2 Câu trăc nghiệm ghép đôi 14 1 .7. 3.3 Câu hỏi điền khuyết 15 1 .7. 3.4 Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn 15 1 .7. 4 Cách ... chương trình hóa .12 1 .7 Trắc nghiệm khách quan vật .12 1 .7. 1 Khái niệm 12 1 .7. 2 Yếu tố hình thành câu hỏi trắc nghiệm khách quan 13 1 .7. 3 Các hình thức câu hỏi ... TSCĐ – 2010) Câu 17: Đơn vị đo cường độ âm là: A Oát mét (W/m) B Ben (B) C Niutơn mét vuông  N / m  D Oát mét vuông  W / m  (Đề TSCĐ – 2008) 27 Câu 18: Độ cao âm gắn li n với: A biên độ...
  • 76
  • 2,219
  • 7
Lí 7: Mẩu báo cáo thực hành đo I và U mắc nối tiếp và song song

7: Mẩu báo cáo thực hành đo I và U mắc nối tiếp và song song

Tư liệu khác

... tên:……………… MẨU BÁO CÁO THỰC HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH SONG SONG Lớp 7 Điền từ thích hợp vào chổ trống: a) Vôn kế dùng để đo hiệu điện hai điểm b)Chốt (+) vôn kế mắc ... (+) mắc phía cực dương nguồn điện Đo hiệu điện đoạn mạch song song: a) Vẽ sơ đồ mạch điện hình 28. 1a , thêm vôn kế mắc hai đầu bóng đèn M Đ1 Đ2 N V Bảng 1: Vị trí mắc vôn kế Hai điểm Hai điểm...
  • 2
  • 8,519
  • 118
mau bao cao thuc hanh vat ly 7

mau bao cao thuc hanh vat ly 7

Vật lý

... cờng độ dòng điện đoạn mạch song song Họ tên: Trần Điểm Phạm Ngọc Trâm Lời nhận xét giáo viên Lớp: 7C Điền từ hay cụm từ thích hợp vào chỗ trống: a) b) c) d) Vôn kế đợc dùng để đo hai điểm Chốt ... phía cực nguồn điện Đo hiệu điện đoạn mạch song song a) Vẽ vào khung dới sơ đồ mạch điện tơng tự 28. 1a, có thêm vôn kế đợc mắc với hai đầu bóng đèn b) Kết đo: Bảng Vị trí mắc vôn kế Hai điểm Hai...
  • 3
  • 4,704
  • 115

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25