0

giai bai tap toan hinh hoc lop 7 bai ôn tap chuong 1

bai tap nang cao hinh hoc lop 7

bai tap nang cao hinh hoc lop 7

Tư liệu khác

... BC.Bài 3: Độ dài các cạnh góc vuông của một tam giác vuông tỉ lệ với 8 và 15 ,cạnh huyền dài 51cm. Tính độ dài hai cạnh góc vuông.Bài 4: Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH, trên đó ... vuông góc với MN.• Ôn tậpBài 1: Cho ∆ABC cân tại A, Â = 300; BC = 2. Trên cạnh AC lấy điểm D saocho AD = 2.a/ Tính góc ABDb/ So sánh ba cạnh của ∆ DBCBài 2: Cho ∆ ABC cân tại A, Â= 10 80. ... gócBCNBài 5: Cho ∆ABC cân tại A, Â = 10 00. Trên tia AC lấy điểm D sao cho AD =BC. Tính góc CBD. 1 Bài 4: Cho ∆ ABC vuông tại B, phân giác AD. Từ C vẽ một đường thẳngvuông góc với BC cắt tia AD tại...
  • 7
  • 22,968
  • 389
Tài liệu Bài tập trắc nghiệm Toán hình học lớp 12 pdf

Tài liệu Bài tập trắc nghiệm Toán hình học lớp 12 pdf

Cao đẳng - Đại học

... cho bốn điểm M (1; 2;3), N( 1; 0;4), P(2; − 3 ;1) và Q(2 ;1; 2). Cặp véctơ cùng phương là Chọn một đáp án dưới đâyA. không tồn tại B. và C. và D. và Đáp án là : (C) Bài 18 Trong không gian với ... Đồ thị hàm số không có tiệm cận. C. D. Đáp án là : (D) Bài 16 Gọi (c là hằng số). Khi đó F(x) bằng Chọn một đáp án dưới đâyA. B. C. D. . Đáp án là : (C) Bài 17 Trong không gian với hệ ... > ;1 B. m < −3 C. − 3 ≤ m 1 D. − 3 < m < 1 Đáp án là : (D)Bài 10 Cho hàm số . Khẳng định nào sau đây là đúng? Chọn một đáp án dưới đâyA. Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng là x = −1...
  • 9
  • 2,249
  • 115
50 BAI TOAN HINH HOC LOP 9

50 BAI TOAN HINH HOC LOP 9

Toán học

... DE, FG đồng quy.Bài 17 . Cho tam giác đều ABC có đờng cao là AH. Trên cạnh BC lấy điểm M bất kì ( M không trùng B. C,H ) ; từ M kẻ MP, MQ vuông góc với các cạnh AB. AC. 1. Chứng minh APMQ là ... quy.6. MF = 1/ 2 DE. 7. MF là tiếp tuyến của (O).Bài 21. Cho đờng tròn (O) đờng kính AB. Gọi I là trung điểm của OA . Vẽ đờng tron tâm I đi qua A, trên (I) lấy P bất kì, AP cắt (O) tại Q. 1. Chứng ... kính BB. Qua O kẻ đờng thẳng vuông góc với BB đờng này cắt ; BC lần l-ợt tại K và E . Chứng minh: 1. Tứ giác MOIC nội tiếp.2. OI vuông góc với Mx.3. ME có độ dài không phụ thuộc vị trí của điểm...
  • 7
  • 9,766
  • 327
50 bài toán hình học lớp 9

50 bài toán hình học lớp 9

Toán học

... 2 2 1 1 1 1 FO MS D E B A C Hình a F 1 2 C A BE D S MO 1 1 1 1 2 2 2 32 Hình b 1. Ta có CAB = 900 ( vì tam giác ABC vuông tại A); ... H 1 = C 1 ( nội tiếp cùng chắn cung IM). Mà B 1 = C 1 ( = 1/ 2 sđ BM) => I 1 = H 1 (2). Từ (1) và (2) => MKI MIH => MI MKMH MI= => MI2 = MH.MK 1 1 1 ... HC) => C 1 = D4 (cùng phụ với DHC)=>C 1 =N2 (1) chứng minh tơng tự ta có B 1 =P 1 (2) Từ (1) và (2) => HNP HCB 1 2 1 3 1 4 1 1 N MP...
  • 25
  • 4,424
  • 14
Giáo án bài tập toán hình học 10

Giáo án bài tập toán hình học 10

Tư liệu khác

... x2+y2 =1 khi nào? Bài 9: Đờng tròn (C): x2+y2-x+y -1= 0 có tâm I và bánkính R là:A. I( -1; 1) và R =1 B. I (1/ 2; -1/ 2) và R=62C. I(- 1/ 2 ;1/ 2) và R=62 D. I (1; -1) và R=65m = I (1/ 2; -1/ 2) ... Thông hiểu Vận dụng TổngTNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTLCác hệ thức lợngtrong tam giác2 1 10,5 1 2 1 1,555Phơng trình đờngthẳng2 1 1 1 1 0,5 1 2,555Tổng52,5 3 3,52 4 10 10 III. ... 9 1 1 1 14 9x yx y+ = + = ta có a =1/ 2, b =1/ 3, c=56Vậy (E) có trục lớn 2a =1, trục nhỏ 2b=2/3, tiêu điểm F 1 (56;0), F2(56;0) các đỉnh: A 1 ( -1/ 2;0), A2 (1/ 2;0), B 1 (0; -1/ 3),...
  • 24
  • 10,783
  • 18
bai kt hinh hoc lop 7 rat hay

bai kt hinh hoc lop 7 rat hay

Toán học

... đ )Bài 3 1 1 1 2 mabOAB * Vẽ được Om // a // b ( 0,5 đ ) * Om // a nên  1 = Ô 1 = 300 ( slt ) ( 0,5 đ ) * Om // b nên B = O2 = 450 ( slt ) ( 0,5 đ ) * Ô 1 + Ô2 = AOB ... ÌNH 7 )I/ Tr ắc nghi ệm : ( 3 đ ) C âu 1 : c ( 0,5 đ )C âu 2 : d ( 0,5 đ ) C âu 3 : - Đ úng ; - Đ úng ; - Sai ; - Đ úng ( m ỗi c âu đ úng đ ư ợc 0,5 đ )II/ T ự lu ận : ( 7 đ )B ài 1 : a/ ... bi ểu đ úng đ ịnh l ý ( 1 đ ) N ếu hai đ ư ờng th ẳng ph ân bi ệt c ùng vu ông g óc v ới đ ư ờng th ẳng th ứ 3 th ì ch úng song song v ới nhau .b/ Ghi đ ư ợc gt/ kl ( 1 đ ) GT a ┴ c .b ┴...
  • 2
  • 2,494
  • 11
LE KHAC HUNG BAI GIANG HINH HOC LOP 7

LE KHAC HUNG BAI GIANG HINH HOC LOP 7

Toán học

... NG;NS = … GS; NG = … GS.323 1 2 1 2323 GEDFH3/ Cho DH = 12 cm tìm DG, HG ?Giải:Ta có:2 2 12 .283 12 3 3DG DGDG cmDH= => = => = = 1 1243 3 3GH DHGH cmDH= => ... DH.Trong các khẳng định sau đây, khẳng định nào đúng?;3 1 ;2 1 ==DHGHDHDG;32;3==DGGHGHDGĐSSS a. Thực hành: Thực hành 1: (SGK/65)Nhận xét: /65?2 Thực hành 2: (SGK/65) Nhận ... nhận xét về tính chất 2 của ba đường trung tuyến trong tam giác) Trên mảnh giấy kẻ ô vuông mỗi chiều 10 ô. Đếm dòng, đánh dấu các đỉnh A, B, C rồi vẽ tam giác ABC như hình 22. Vẽ hai...
  • 10
  • 943
  • 4
LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA BAI GIANG HINH HOC LOP 7

LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA BAI GIANG HINH HOC LOP 7

Toán học

... song song với nhau Đ@CHÚC BẠN MAY MẮNCHÚC BẠN MAY MẮN0Đội A 10 203040506 070 809 010 011 012 0 0Đội B 10 203040506 070 809 010 011 012 0 ... 22-23 Bài 18 /11 4 SGKNMABTRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ NHẤT CỦA TAM GIÁC CẠNH - CẠNH - CẠNH (C.C.C) 1) Vẽ tam giác biết ba cạnhBài toán:2)Trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh ?1 * Tính chất: ... AMC=và··0 18 0AMB AMC= =··0 0 1 180 902AMB AMC= = × =AM BC⊥AB CM CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY. CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI Gv: lª kh¾c hïng HINH HOC TiÕt 22-23...
  • 14
  • 760
  • 2
100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2

Toán học

... CAD+CBD=1v (vì góc ACB=1v-góc nt chắn nửa đt)⇒CED+CFD=1v nên EDF=1v hay ∆EDF là tam giác vuông có DC là đường cao.p dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông ta có CD2=CE.CF.•Vì ∆EDF vuông ở ... ÐÏ(&(ÐÏHình 73 1/ C/m DA’C=DA’ETa có DA’E=AA’B (đđVà sđAA’B=sđ2 1 ABCA’D=A’AC+A’CA (góc ngoài ∆AA’C)Mà sđ A’AC=2 1 sđA’CSđA’CA=2 1 sđAC 1/ C/m AMN=BMA. Ta có AMB=1v(góc nt ... PAM=2 1 sđ cung AM(góc giữa tt và 1 dây)Sđ ABM=2 1 sđ cung AM(góc nội tiếp)⇒ABM=MED⇒DE//AB3/C/m M;P;Q thẳng hàng:Do MPC+MCP=1v(tổng hai góc nhọn của tam giác vuông PMC) và PCM+MCQ=1v ⇒MPC=MCQ.Ta...
  • 51
  • 4,535
  • 173
ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP  TOÁN HÌNH HỌC 9

ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN HÌNH HỌC 9

Toán học

... AB2+AC2 =10 2 BC = 10 (cm) ∗AH =BCACAB.= 10 8.6 = 4,8 (cm) ∗HB =BCAB2 = 10 62 = 3,6 (cm) ∗HC = 10 -3,6 = 6,4 (cm) b)Q = sinB + cosB . = 10 8 + 10 6 = 10 14 = 5 7 Bài ... giác ABC vuông tại A . Trên nửa mặt phẳng chứa điểm A bờ BC vẽ tia Bx vuông góc với BC . Gọi M là trung điểm của đoạn BC . Qua M kẻ đường thẳng vuông góc với AB , cắt Bx tại O . 1) Chứng minh ... vuông tại A có AB = 6 cm , AC = 8 cm .Kẻ đường cao AH .a)Tính BC , AH , HB , HC .b)Tính giá trị của biểu thức Q = sinB + cosB .Giải:a)Vẽ hình đúng ∗Áp dụng định lý Pitago trong tam giác vuông...
  • 7
  • 1,318
  • 9
Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt

Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt

Toán học

... Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 78 9.wordpress.com 4 Bài 17 . Cho tam giác đều ABC có đờng cao là AH. Trên cạnh BC lấy điểm M bất kì ( M không trùng B. C, H ) ; từ M kẻ MP, MQ vuông góc với ... Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 78 9.wordpress.com 5 Bài 23. Cho tam giác ABC vuông ở A. Dựng ở miền ngoài tam giác ABC các hình vuông ABHK, ACDE. 1. Chứng minh ba điểm H, A, ... Chứng minh G là trọng tâm của tam giác ABC. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6 78 9.wordpress.com 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1 . Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O)....
  • 9
  • 8,836
  • 172

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25