... phần luyện tập
tiết sau luyện tập.
PHẦN TỰ LUẬN
Bài 7. Rútgọnphân thức
a.
2 2
5
6
8
x y
xy
=
2
2
2 2
5
6
8
: 2
: 2
x y x
xy
y
xy
=
3
3
4
x
y
b.
2
3
10 ( )
15 ( )
xy x y
xy x y
+
=
+
2
3
10...
...
35
28
và có mẫu số là số tự nhiên nhỏ hơn
20 là:
A.
15
12
B.
10
8
C.
20
16
D.
5
4
.
Câu 4: Chỉ ra đẳng thức sai:
A.
64
16
=
4
1
B.
95
19
=
5
1
C.
98
49
=
8
4
D.
75
17
=
5
1
.
Câu 5: ...
40
3
D.
24
5
E.
15
8
.
Câu 6: Một phânsố có mẫu số lớn hơn tử số 504, sau khi rútgọn được phânsố
13
4
.
Phân số khi chưa rútgọn là bao nhiêu?
A.
62 7
123
B.
60 4
100
C.
728
224
D.
780
240
.
Câu ... Họ và Tên: Đề số :
Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán SH lớp 6 –Chương III
4. Rútgọnphân số.
Điểm Lời phê của thầy giáo
Câu 1: Có bao nhiêu số nguyên a (30...
... có sử dụng phép tu từ nào?
thán
h
thót
mái
chùa
cổ
kính
xanh
ngắt
Phó
từ :
đÃ
Nhâ
n hoá
So
sán
h
Phép nhân hoá
Phép nhân hoá
Khái niệm
là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật
bằng ... ruộng, trâu cày với ta.
(Ca dao)
H&ớng dẫn về nhà
- Hoàn thành nốt bàitập
- Học kỹ bài.
- So n bài sau: Ph&ơng pháp tả ng&êi
I. Bài học
1. Khái niệm:
Nhân hoá là gọi hoặc tả ... hiện
lên sống động, gần
gũi với con ng&ời
Miêu tả t&ờng thuật
một cách khách quan
2. So sánh 2 cách diễn đạt sau và nhận xét:
a b
Đoạn a Đoạn b
Bến cảng lúc nào
cũng đông vui. Tàu...
... phép chia thành
phép tớnh no?
2 3
:
7 4
3 4
4
2
:
7 3
2
7
= ì
* Thc hiện phép tính:
3
6:
5
−
3 5
6 : 6
5 3
− = − ×
Muốn chia một phânsố hay
một số nguyên cho một phân
số ta làm như thế nào?
Ta ... (Đ) hoặc sai (S) vào các ô trống sau:
S
Đ
15
14
5
7
.
3
2
7
5
:
3
2
==
11
144
11
)6. (24
11
6
:24
−
=
−
=
−
20
63
5
7
.
4
9
5
7
:
9
4
−
=
−
=
−
S
a)
b)
c)
d)
4
27
4
)9.(3
)9(:
4
3
−
=
−
=−
S
... b/
4
3
.
3
2
7
3
).2(
Bài 87.
a) Tính giá trị của mỗi biểu thức sau:
b) So sánh số chia với 1 trong mỗi trường hợp
c) So sánh giá trị tìm được với số bị chia rồi rút
ra kết luận.
2 2 3 2 5
:1...
... bit:
5 19
/
5 6 30
x
b
= +
1 3
/
2 4
a x
−
= +
1 2
/
2 3
c x
−
= +
=
+
2
3
Cộng hai phânsố không cùng mẫu.
?
7 5
Hình vẽ này thể hiện quy tắc nào?
Hướng dẫn bàitập 44/ 26 SGK:
Điền dấu ...
B i t p 1 : Tính các tæng sau (cã thÓ rót gän
råi tÝnh)
25
8
25
7
)
−
+
−
a
39
14
13
6
)
−
+b
42
6
21
3
) +
−
c
Hình bên thể hiện quy tắc gì?
?
+ =
+
Tit 78 Đ7. PHẫP CNG PHN S
... Giáo viên thực hiện: HUỲNH TẤN LỘC
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Nêu quy tắc so sánh hai phânsố không
cùng mẫu?
2 3
3 4
và
Bài tập áp dụng: So sánh hai phânsố sau:
Hãy tính
2 3
3 5
−
+ =
?
Đơn vị: Trường...
... N Ô I G Á H T Đ
Câu 1: Tính
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
1
2 3
4 5
6 7 8
Câu 2: Tính
Câu 3: Tính
Câu 4: Tính
Câu 5: Tính
Câu 6: Tính
Câu 7: Tính
Câu 8: Tính
Muốn nhân một số nguyên ... phân số”
4. Hướng dẫn về nhà
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH
Giáo viên: Đỗ Tú Anh
Lớp: 6B
Tiết 84: Phép nhân phân số
?4
Tính:
2. Nhận xét
3
/( 2).
7
a
−
− =
5
/ .( 3)
33
b
− =
7
/ .0
31
c
−
=
...