0

giai bai tap cong suat dien vat ly 9

Hình thành một số kiến thức mới bằng giải bài tập trong dạy học vật lý

Hình thành một số kiến thức mới bằng giải bài tập trong dạy học vật

Trung học cơ sở - phổ thông

... chứng(81 HS)Nhóm HS thực nghiệm(86 HS)0 0 01 0 02 3 03 8 04 10 35 22 166 11 227 23 338 3 11 9 1 110 0 0Điểm trung bình 5,43 6,423.5. Phân tích kết quả TNSP.Qua dự giờ tiết học NCTLM (bài ... xung phong trả lời các câu hỏi GV đặt ra nhiều hơn. Kết thúc mi Đào Thị Ngọc Mỹ K32A Vật Lí 49 Khoá luận tốt nghiệp2.2.3. nh lut ễm i vi ton mạch [3, tr.50 – 54].GV giới thiệu cho HS về ... electron có cùng vận tốc chuyển động cú hng nờn lc Lorenx tỏc dng lờn Đào Thị Ngäc Mü – K32A VËt LÝ 39 Khoá luận tốt nghiệp- Chuyn ti c s nh hướng hành động giải các bài tập phức hợp thuộc loại...
  • 54
  • 5,362
  • 1
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS  GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT LÝ

HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT

Khoa học xã hội

... một định luật vật xác định.c. Tìm hiểu xem hiện tượng vật diễn biến qua những giai đoạn nào, mỗi giai đoạn tuân theo những định luật nào?Bước 3: Xây dựng lập luận cho việc giải bài ... THCS là một vấn đề làm cho nhiều học sinh cảm thấy sợ, đặc biệt là các bài tập định lượng của lớp 9. +Về mặt thực tiễn: Đối với môn Vật thì tới lớp 6 học sinh mới được tiếp xúc, nên nó càn khá ... THCS giải bài tập định lượng vật của trường THPT Đạ Tông.3)Phạm vi nghiên cứu: Học sinh khối 9 của trường THPT Đạ Tông.4)Mục đích nghiên cứu:Tôi nghiên cứu về vấn đề này giúp HS có thể giải...
  • 7
  • 4,990
  • 91
SKKN : Giải bài tập trắc nghiệm phần vật lý hạt nhân

SKKN : Giải bài tập trắc nghiệm phần vật hạt nhân

Vật lý

... đượcđáp án CVD 13: Chọn câu trả lời đúngChu kì bán rã của C146 là 5 590 năm. Một mẩu gỗ cổ có độ phóng xạ là 197 phânrã/phút. Một mẩu gỗ khác, cùng loại cùng khối lượng của cây mới hạ ... phóng xạ của gỗ cổ nhỏ hơn độ phóng xạ của mẩu gỗ mớichặt là 1350/ 197 ≈ 7 lần . Vậy cần thời gian gần bằng 3 chu kì là 5 590 x3 =16770 năm. Nhận thấy chỉ có đáp án A thoả mãn. Ta chọn đáp án ... nênlấy đơn vị m là MeV/c2 . Khi đó giá trị của m bằng giá trị của E Ví dụ : m = 93 1 MeV/c2 thì E = 93 1 MeV5 - Các phản ứng nhiệt hạch, phân hạch , các phóng xạ luôn là phản ứngtoả năng...
  • 7
  • 4,035
  • 87
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DAO ĐỘNG CƠ VẬT LÝ LỚP 12

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DAO ĐỘNG CƠ VẬT LỚP 12

Vật lý

... : A. 616s. B. 9 5s. C. 256s. D. 376s.4. Một vật DĐĐH với phương trình x = 4cos(4πt + π/6)cm. Thời điểm thứ 20 09 vật qua vị trí x = 2cm kể từ t = 0, là A) 120 49 24s. B) 12061s24C) ... D. 23 cm Với : S2T = 4A.2 = 4.12.2 = 96 m. Vì 1 2v v 0Tt < 2≥∆⇒ SΔt = 0x x−= 6 − 0 = 6cm− Vậy : St = SnT + SΔt = 96 + 6 = 102cm.Chọn : C.Cách 2 : Ứng dụng ... ⇒ π π = − + π = − + ∈  Vật qua lần thứ 20 09 (lẻ) ứng với vị trí M1 : v < 0 ⇒ sin > 0, ta chọn nghiệm trên với 20 09 1k 10042−= = ⇒ t = 130+ 10045= 602530sCách...
  • 16
  • 2,693
  • 34
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Khoa học xã hội

... dạy và học đã được xác định trong Nghị quyết Trung ương 4 khóa VII (1 - 199 3), Nghị quyết Trung ương 2 khóa VIII (12 - 199 6), và được thể chế hóa trong Luật giáo dục (2005). Luật giáo dục, điều ... của học sinh trong quá trình dạy học. Vụ giáo viên, Hà Nội, 199 5. 2. Lƣơng Duyên Bình. Vật lí đại cương. Nhà xuất bản Giáo dục, 199 8. 3. Lƣơng Duyên Bình (Tổng chủ biên), Vũ Quang (Chủ biên), ... véctơ cảm ứng từ (2 tiết) 32,34 21,22,23, 25, 29, 31, 33 24,26,27, 28,30 24,26,27, 28,30 Lực từ (2 tiết) 65 49 53,56, 59, 79, 81,83 52,54,68, 77,78,82 68 52,54,68, 77,78,...
  • 22
  • 2,907
  • 2
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm môn vật lý

Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm môn vật

Vật lý

... = 9, 4 (H), C0 = 2 pF, b. ϕ = 450B. a. L = 9, 4.10-7 (H), C0 = 20 pF, b. ϕ = 350C. a. L = 9, 4.10-7 (H), C0 = 20 pF, b. ϕ = 450D. a. L = 9, 4.10-7 (H), C0 = 2 pF, b. ϕ = 450 97 ... 51 ,93 pF ngời ta đà xoay tụ một góc là:Chọn đáp án đúng:A. = 160 B. = 180C. α = 200D. α = 15,705. 79. Khi tô có C0 = 51 ,93 pF ngời ta bắt đợc sóng 19, 2m của đài phát. Biết sóng 19, 2m ... aht = 392 m/s2, c) F ≈ 2860 N ; ϕ = 1,140B. a) γ = 3,9rad/s2; b) at = 7,8m/s2; aht = 14m/s2, c) F ≈ 1860 N ; ϕ = 1,140C. a) γ = 3,9rad/s2; b) at = 7,8m/s2; aht = 392 m/s2,...
  • 101
  • 1,990
  • 0
bài tập trắc nghiệm điện vật lý hạt nhân có đáp án

bài tập trắc nghiệm điện vật hạt nhân có đáp án

Vật lý

... 0,6 391 g. B0,3679g. C 0,7360g. D 0,7810g. 76/ Chọn câu ñúng. Chu kỳ bán rã của Ra226 là 1600năm. Nếu nhận ñược 10g Ra226 thì sau 6 tháng khối lượng còn lại là: A 9, 997 8g. B9,8612g. C 9, 999 8g. ... của 92 U235 = 235,04 u, của 36Kr94 = 93 ,93 u; của 56Ba1 39 = 138 ,91 u; của 0n1 = 1,0063 u; 1u = 1,66.10-27; c = 2 ,99 79. 108 m/s; hằng số Avogadro: NA = 6,02.1023 mol. A. 1,8.1011kJ B. 0 ,9. 1011kJ ... 2 ,99 79. 108 m/s; 1J = 6,2418.1018 eV. A. 18,5 MeV B. 19, 6 MeV C. 20,4 MeV D. 22,3 MeV 1 69: Tính năng lượng tỏa ra khi có 1 mol U235 tham gia phản ứng: 92 U235 + 0n1 → 30n1 + 36Kr94 + 56Ba1 39. ...
  • 14
  • 1,596
  • 11
Dạng bài tập công suất điện xoay chiều pdf

Dạng bài tập công suất điện xoay chiều pdf

Điện - Điện tử

... thị : - 0, 090 9 092 9816 (Đây là giá trị của ϕu) Bấm - (6π−) Bấm = Hiển thị 0,4326 894 774 (Đây là giá trị của ϕ) . Muốn tính cosϕ: Bấm tiếp: cos = cos(Ans Hiển thị : 0 ,90 7841 299 = 0 ,90 8 .Chọn ... (16 9 )221CU =>21CU= ( 9 16)221RU => U2 = 21RU + 21CU = [(1 + ( 9 16)2]21RU=> U = 9 1 69 22+UR1cosϕ1 = UUR1 = 221 69 9+= 0, 490 26 = 0, 49. ... SHIFT 2 1 Hiển thị : arg( Bấm = Hiển thị : 0,4326 894 774 (Đây là giá trị của ϕ) . Muốn tính cosϕ: Bấm tiếp: cos = cos(Ans Hiển thị : 0 ,90 7841 299 = 0 ,90 8 là giá trị của cosϕ II. XÁC ĐỊNH HỆ SỐ CÔNG...
  • 45
  • 1,181
  • 8
Bài tập công suất điện xoay chiều

Bài tập công suất điện xoay chiều

Vật lý

... RR22)80200(150−+= 90 ⇔ RR2120+ = 250 ⇒ R = 160 Ω hoặc 90 Ω Vậy với R = 160 Ω hoặc 90 Ω công suất tiêu thụ trên mạch bằng 90 Wb. áp dụng (3) và (4) ta có Pmax khi R =120Ω và Pmax = 93 ,75W+Ví ... = 159mH, C = 15 ,9 F, R thay đổi được. Điện áp giữa hai đầu đoạn mạch là u 120 2 cos100 t(V)= π. Khi R thay đổi thì giá trị cực đại của công suất tiêu thụ của đoạn mạch là: A. 240W B. 96 W ... thấy có hai giá trị của R là R1 và R2 sao cho R1+R2 =90 Ω, thì công suất tiêu thụ của mạch là: A. 240w B. 160W C. 80W D. 190 WCâu 16: Mạch điện xoay chiều gồm R, cuộn dây thuần cảm L,...
  • 10
  • 470
  • 0
Luận án : Hình thành một số kiến thức mới bằng giải bài tập trong dạy học vật lý docx

Luận án : Hình thành một số kiến thức mới bằng giải bài tập trong dạy học vật docx

Khoa học tự nhiên

... vững kiến thức 171.6.2. Mối quan hệ giữa giải BTVL với phát triển năng lực giải quyết vấn đề 19 1.7. Điều tra cơ bản thực trạng dạy học giải BTVL ở trường THPT 211.7.1. Mục đích điều tra 211.7.2. ... cơ bản thực trạng dạy học giải BTVL ở trường THPT.Việc điều tra được tiến hành trong năm học 20 09 – 2010. Đối tượng điều tra là HS các khối lớp 10, 11, 12 (học chương trình chuẩn) và GV của trường...
  • 58
  • 840
  • 1
Bài soạn Giải nhanh bài tập công suất và hệu điện thế

Bài soạn Giải nhanh bài tập công suất và hệu điện thế

Vật lý

... R = 200Ω thì công suất tiêu thụ lớn nhất. Giá trị đúng của L làA. 0,318 H. B. 0,1 59 H. C. 0,636 H. D.0 ,95 5 H.Câu 44. Cuộn dây thuần cảm có L = 0,2/πH. Mắc nối tiếp với biến trở R =10Ω, ... thế hiệuTrang 4A BR,LCV CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CỘNG HƯỞNG (L, C HOẶC f BIẾNTHIÊN)Câu 29 Đặt hai đầu đoạn mạch R,L,C với cuộn dây thuần cảm vào nguồn điện xoay chiều có tầnsố f thay ... Hiệu điện thế hiệu dụng ở hai đầu đoạn mạchvà tần số riêng của mạch có giá trị lần lượt là:A. 90 0 V – 100 Hz B . 500 V – 100 Hz C. 500 V – 50 Hz D. 700 V – 50 Hz.Câu 32 Đặt vào hai đầu đoạn...
  • 8
  • 920
  • 4

Xem thêm