giai bai tap bai 12 hinh vuong
Chương I - Bài 12: Hình vuông
... thoi ? c) Vừa hình chữ nhật vừa hình thoi Tr1-Tr2-Tr3-Tr4-Tr5-Tr6-Tr7-Tr8-Tr9-Tr10 Tiết 22 Bài 12: HÌNH VUÔNG 1.Định nghĩa - (SGK_Tr107) A Cách vẽ cách vẽ B Tứ giác ABCD hình vuông A=B=C=D=900 ... = 90o Tiết 22 1.Định nghĩa Cho tứ giác ABCD có: ∠A=∠B=∠C=∠D=900 gAB=BC=BD=DA ọi hình vuông Bài 12: HÌNH VUÔNG Dấu hiệu nhận biết (SGK_Tr107) Tự chứng minh dấu hiệu xem tập A ?2 B Tìm hình vuông ... giác ABCD hình vuông A=B=C=D=900 AB=BC=CD=DA D C A o Mối liên hệ hình vuông với hình chữ nhật hinh thoi - Hình vuông hình chữ nhật có bốn cạnh - Hình vuông hình thoi có bốn góc vuông - Hình...
- 20
- 495
- 1
Bai 12. Hinh Vuong ( Net)
... b»ng b¸n kÝnh ®êng trßn t©m D y c¾t t¹i B -Nèi AB, BC ta ®ỵc hình vu«ng ABCD cÇn dùng Ve dau BµI 12: h×nh vu«ng - §Þnh nghÜa: Víi ª ke vµ compa lµm ®Ĩ vÏ ®ỵc h×nh vu«ng? x D A C B y Cách vẽ hình ... giác ABC A = 900 có: ( ) BC = AB2 + AC ( pytago ) BC = + 24 BC = 625 BC = 25(cm) BC 25 Do AI = = = 12, 5(cm) 2 Hướng dẫn nhà - Học nắm vững đònh nghóa, tính chất hình chữ nhật - Học nắm vững dấu hiệu...
- 42
- 250
- 0
bai- 12 Hinh vuong
... kÝnh b»ng b¸n kÝnh ®êng trßn t©m D y c¾t t¹i B -Nèi AB, BC ta ®ỵc hình vu«ng ABCD Tiết 22 Bài 12: HÌNH VUÔNG 1.Định nghĩa -Hình vuông tứ giác có bốn góc vuông bốn cạnh - Hình vuông vừa hình...
- 22
- 336
- 0
Bài 12: Hình vuông
- 17
- 380
- 0
Bài 12 HÌNH VUÔNG
- 17
- 272
- 1
Bài 12.Hình vuông
- 18
- 346
- 0
Bài 12. Hình vuông
- 20
- 445
- 0
Rèn luyện khả năng tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh khá, giỏi lớp 9
... WWW.GIASUCHUYEN.NET Trên tia BP lấy điểm D cho PD = PC T Ta có: CPD = 600 ( Vì CPB = 120 0 góc nội tiếp chắn cung 120 0) nên tam giác CPD tam giác n APB = CDP = 600 ∆ BDC Vì AP // CD V ∆ BPQ BP BD ... AOHC nội tiếp A; O; H; C nằm BHO = OAC đường tròn Cách giải 3: A A ∆ ABI tam giác vuông nên IBA + BAI = 1800 hay S S B A S + = 900 IBA + BAO + OAI = 1800 Suy ra: OAI + OAI (hoặc bù) 2 v với góc ... NB (2) RA SA v v = BN = CN nên BN = CN kết hợp với (1) (2) ta RB R RS // BC (định lý Ta-lét đảo) 12 SC WWW.GIASUCHUYEN.NET Gọi giao điểm RS với AN I, BC AN D RS // BC nên ta có: AI RA NA RA AI...
- 23
- 2,679
- 9
Giải bài toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ
... + a b2 c Do đó: ữ 1 H ; ; ữ a ( 12 + 12 + 12 ) b( 12 + 12 + 12 ) c( 12 + 12 + 12 ) ữ a b c a b c a b c uu ur ữ 1 AH a; ; 1 1 1 ữ a ( 12 + 12 + 12 ) b( + + ) c ( + + ) ữ a b c a b ... trình: y + z - a = Vì MN//(ABD) BD MN, BD chéo a+ d ( BD; MN ) = d ( M ;( A ' BD)) = a +0a 12 + 12 + 12 = x a Trong toán ta chọn hệ trục toạ độ khác nhng lập phơng trình mp(ABD) ta phải tính toạ ... z ur GA = ; ; 4ữ 4 u u 3x + x + x + x y + y + y + y 3z + z + z + z ur 4 GA ' = ; ; ữ 12 12 12 uu ur uu ur GA = 3GA ' (*) G, A, A ' thẳng hàng Hay đờng thẳng qua G đỉnh A qua trọng...
- 14
- 2,151
- 21
Bài 12 - Hình minh hoạ - Các loại hình sinh hoạt thời Lý
... Bài 12 Hình minh hoạ : Các loại hình sinh hoạt thời Lý H¸t chÌo Móa rèi níc H¸t tuång LÔ héi H¸t ¶ ®µo §ua thuyÒn Bài 12 Hình minh hoạ : Các loại hình sinh hoạt thời Lý §ua Ghe ngo ngµy Bài 12...
- 4
- 456
- 0
Bài 12 - Hình minh hoạ - Nghệ thuật kiến trúc - Điêu khắc thời Lý
... Bài 12 Hình minh hoạ : Nghệ thuật Kiến trúc thời Lý Tháp BáoThiên Chng chùa Trùng Quang Bài 12 Hình minh hoạ : Nghệ thuật điêu khắc thời Lý Hình ... minh hoạ : Hoa văn thời Lý Hình minh hoạ : Hình rồng thời Lý Hình minh hoạ : Rồng đất nung Bài 12 Điêu khắc đất nung Gạch Nung có hoa văn Hình minh hoạ : Nghệ thuật điêu khắc thời Lý ...
- 4
- 1,414
- 13
Bài 12 - Hình minh hoạ - Sinh hoạt thời Lý : Múa rối
... • Bài 12 Hình minh hoạ : Sinh hoạt thời Lý – Múa rối Bài 12 Hình minh hoạ : Sinh hoạt thời Lý – Múa rối ...
- 3
- 507
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008