... giờ.
Giữ trật tự trong lớp
Ngăn nắp chu đáo trong sinh hoạt gia đình
xét nét cố chấp.
Xuề xòa dễ tính
Thực hiện an toàn giao thông.
Nếp sống văn minh.
Giữ gìn trật tự chung.
Đọc truyện trong giờ học
đ
đ
đ
đ
đ
đ
s
s
s
... xuèng
X
X
X
X
Chúc các con học tập tiến
bộ !
Nội dung bài học
1/ Thế nào là tôntrọngkỉ luật?
Trong gia đình Trong nhà trường Ngoài xà hội
-Ngủ dậy đúng giờ.
-Đồ đạc để ngăn nắp,
đúng quy định.
-
Đi ... thời ấy.
-
Quân pháp bất vị thân.
-
Nhập gia tùy tục.
-
ở bầu thì tròn, ở ống thì dài.
Tiết 6: tôntrọngkỉ
luật
Tìm hiểu truyện -SGK
Các việc làm của Bác:
-
Bỏ dép trước khi vào chùa.
-
Đi...
... pháp luật.
III. Tài liệu và phương tiện
-SGK – SGV GDCD6.
-Sưu tầm những tấm gương thực hiện tốt kỉluậttrong học sinh, trong hoạt động xã
hội, trong quân đội, …
-Tục ngữ, ca dao nói về tôntrọng ... thân.
Bài 5 - 3 -
Trường THCS Bàn Long Giáo án: Giáo Dục Công Dân 6
Tuần 7
Tiết 7
Bài 5: TÔNTRỌNGKỈ LUẬT
I. Mục tiêu bài học
1. Ki n thức
-Giúp học sinh:
Hiểu thế nào là tôntrọngkỉ luật, ý nghĩa ... …
-Tục ngữ, ca dao nói về tôntrọngkỉ luật.
IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Ổn định
2. Ki m tra bài cũ
Ki m tra 15’
1. Lễ độ là gì? (4 điểm)
2. Tìm các biểu hiện lễ độ đối vi :
ã ễng b, cha m.
ã...
... hiện của tôntrọngkỉ luật?
Câu hỏi: Em hãy cho biết siêng năng, ki n
trì có tác dụng như thế nào trong cuộc
sống, nht l trong hc tp ca cỏc em?
X
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con ... tự trong lớp
c. Ngăn nắp, chu đáo trong sinh hoạt gia đình
d. Xét nét, cố chấp
e. Xuề xòa, dễ tính
f. Thực hiện an toàn giao thông
g. Nếp sống văn minh
h. Giữ gìn trật tự chung
i. Đọc truyện trong ... ấy bị phê bình vì lí do
gì?
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
a. Thế nào là tôntrọngkỉ luật?
Trong gia đình Trong nhà trường Ngoài xã hội
- Ngủ dậy đúng giờ
- Đồ đạc để ngăn nắp,
đúng quy định.
-
Đi...
... dụng
những cử chỉ, ngôn ngữ trong
giao tiếp ứng xử, thể hiện là
-2-
Giáo án GDCD6 (08-09) Phạm Thị Thu Hoa Trường THCS Trương Quang
Trọng
15
ph
4
ph
tốn, sự khéo léo trong cử chỉ, ngơn ngữ. Những
cử ... Hiểu biểu hiện của lịch sự, tế nhị trong giao tiếp hàng ngày. Lịch sự, tế
nhị là biểu hiện của văn hoá trong giao tiếp. Hiểu được lợi ích của lịch sự, tế nhị trong
cuộc sống.
2. Kĩ năng: Biết ... thành người lịch sự tế nhị trong cuộc sống
hằng ngày ở gia đình, nhà trường, cộng đồng xã hội; mong muốn xây dựng tập thể lớp
đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập và trong cuộc sống.
II- Tài liệu...
... dân cư
H. Vận dụng ki n thức để giải quyết một tình
huống về tự lập trong cuộc sống
Câu hỏi 2 TL
( 1điểm )
Câu hỏi 2 TL
(1 điêmt )
Cau hỏi 3 TL
(3 điểm )
TỔNG SỐ CÂU HỎI 2 6 2
TỔNG SỐ ĐIỂM 2 ... biểu hiện của sự thiếu tự trọng Câu hỏi 2 TL
(1 điểm )
H.Hiểu vai trò của con cái trong gia đình
I. Tìm cách ứng xử trong những tình huống liên
quan đến phẩm chất đoàn kết,tương trợ
Câu hỏi 3 TL
(2 ... đồng dân cư
Câu 3 TN
(0,5 điểm )
D. Hiểu thế nào là tình bạn trong sáng, lành mạnh
để xác định được biểu hiện trái với tình bạn trong
sáng, lành mạnh
Câu hỏi 4 TN
(0,5 điểm )
Đ. Hiểu thế nào...
... dân cư
H. Vận dụng ki n thức để giải quyết một tình
huống về tự lập trong cuộc sống
Câu hỏi 2 TL
( 1điểm )
Câu hỏi 2 TL
(1 điêmt )
Cau hỏi 3 TL
(3 điểm )
TỔNG SỐ CÂU HỎI 2 6 2
TỔNG SỐ ĐIỂM 2 ... đồng dân cư
Câu 3 TN
(0,5 điểm )
D. Hiểu thế nào là tình bạn trong sáng, lành mạnh
để xác định được biểu hiện trái với tình bạn trong
sáng, lành mạnh
Câu hỏi 4 TN
(0,5 điểm )
Đ. Hiểu thế nào ... biểu hiện của sự thiếu tự trọng Câu hỏi 2 TL
(1 điểm )
H.Hiểu vai trò của con cái trong gia đình
I. Tìm cách ứng xử trong những tình huống liên
quan đến phẩm chất đoàn kết,tương trợ
Câu hỏi 3 TL
(2...
...
CHÀO MỪNG QUÝ VỊ ĐẾN
CHÀO MỪNG QUÝ VỊ ĐẾN
VỚI CHƯƠNG TRÌNH GDCD6
VỚI CHƯƠNG TRÌNH GDCD6
Câu 2: Câu nói”Học, học nữa,
học mãi” là của ai?
a.Bác Hồ
b. Lê Nin
c. Các ...
bất kì ngành nghề nào thích hợp với bản thân,
tùy điều ki n cụ thể, có thể học nhiều hình thức
và học suốt đời.
-Trẻ em trong độ tuổi từ 6 – 14 tuổi có nghĩa vụ bắt
buộc phải hoàn thành bậc ... nào?
Trẻ em không có điều ki n đến
trường, đảo hoang vắng, xa đất
liền, rừng bị chặt phá, ruộng khô
hạn, trình độ dân trí thấp.
1.Sự cần thiết phải học tập.
Học tập mới có ki n thức, hiểu biết...
... 05.08.2013
1
Bài giảng : MÔN GDCD - KHỐI 6
33
33
Bài tập 4/ STH/ Trang 76.
Bài tập 4/ STH/ Trang 76.
Bài tập 4/ STH/ Trang 76.
Bài tập 4/ STH/ Trang 76.
Đúng.
Đúng.
Sai.
Sai.
Không ... học sinh là gì?
12
12
6. Em học tập được gì ở bạn Tú?
6. Em học tập được gì ở bạn Tú?
-Sự say mê, tìm tòi, ki n trì trong
-Sự say mê, tìm tòi, ki n trì trong
học tập, độc lập suy nghó, ... được
thành tích cao trong học tập?
thành tích cao trong học tập?
ã
- Tuự ủaừ say meõ, kieõn trỡ, vửụùt
- Tuự đã say mê, ki n trì, vượt
khó trong học tập, giàu mơ
khó trong học tập, giàu...
... sách GV lớp 6
-Câu chuyện kể, tranh bài 5, tục ngữ ca dao nói về tiết ki m.
V/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ Ổn định tổ chức:
2/ Ki m tra bài cũ:
-Thế nào là tiết ki m, nêu ý nghóa của tiết ki m
-Làm ... trên, ki m chế nóng nảy với bạn bè.
II/ NỘI DUNG:
-Lễ độ là biểu hiện thái độ tôn trọng, hoà nhã khi giao tiếp với người trên, biết lựa chọn mức độ biểu
hiện lễ độ với người giao tiếp trong ... lễ phép, có
hành vi đúng mực.
=> Làm cho quan hệ giữa mọi
người trong xã hội trở nên tốt đẹp
hơn.
=> Rèn luyện mình trong cử chỉ,
lời nói, lối sống, khi giao tiếp với
bạn bè.
III/ LUYỆN...