0

g cho hs đọc thông báo phần i sgk 40

Tài liệu Cấp giấy phép năng định cho nhân viên thông báo tin tức hàng không doc

Tài liệu Cấp giấy phép năng định cho nhân viên thông báo tin tức hàng không doc

Tài liệu khác

... Tên phí Mức phí Văn qui định lệ phí cấp giấy phép, định 800.000 Quyết định số đồng 69/2006/QĐ-BTC cho nhân viên thông báo tin tức hàng không Kết việc thực TTHC:Giấy phép, định Các bước Tên ... thực nhiệm vụ - Đủ th i gian thực tập huấn luyện từ 09 tháng trở lên; Đạt mức độ tiếng Anh theo quy định Phụ ước Công ước hàng không N i dung dân dụng quốc tế; Tự nguyện tham dự đạt kết kỳ kiểm ... hồ sơ Văn phòng Cục HKVN; đề nghị Cục HKVN thẩm định hồ sơ, tổ chức kiểm tra cấp Gi i Giấy phép, định cho nhân viên hàng không chuyên thủ tục ngành QLHĐB đạt yêu cầu Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ...
  • 5
  • 463
  • 0
100 câu đố dân gian dùng cho HS phổ thông (Phần 2)

100 câu đố dân gian dùng cho HS phổ thông (Phần 2)

Tài liệu khác

... Đông Quan, vía bầy Vương Thông? (Là ai? - Lê L i) 15 Đố gi i phóng Thăng Long Nửa đêm trừ tịch lòng tiến binh Đống Đa, sông Nhị vươn Giặc Thanh vỡ mộng cường chinh toi b i? (Là ai? - Quang Trung ... phương Dọc ngang l i , lách luồn nhiều n i Tấm thân hiến trọn cho ngư i Sang hèn chẳng chê chuộng , giúp ngư i chẳng quản công (Cây kim) Kho Tổng Hợp Câu Đố Dân Gian Câu 01 Mình rồng, đu i phụng ... trăng mặt tr i) Dong dỏng ba bốn thước d i Đầu đeo mỏ , bụng g i then ngang Bốn chân em đứng sẵn sàng Nằm cho để chàng đạp đu i (C i c i để xay g o) C i dạng quan anh xấu Khom lưng uốn g i đời...
  • 22
  • 1,526
  • 2
135 câu đố dân gian dùng cho HS phổ thông (phần 1)

135 câu đố dân gian dùng cho HS phổ thông (phần 1)

Tài liệu khác

... h i 10: Ngư i tham gia giao thông có đẩy kéo xe vật khác đường không ? a/Được phép b/Tùy trường hợp đẩy kéo c/Tuyệt đ i không phép Câu h i 11: Theo em an toàn giao thông ? a/ i lòng đường, hàng ... không đùa giỡn, xô đẩy nhau, ý tránh xe b/ i thành hàng ngang v i 3, bạn c/ i sát lề bên ph i; hàng ; không đùa giỡn, xô đẩy nhau, ý tránh xe Câu h i 12: Ngư i xe mô tô bánh, xe g n máy chở ngư i ... thêm ngư i lớn ng i phía sau b/Được chở thêm trẻ em 14 tu i c/Được chở thêm ngư i lớn trẻ em 14 tu i, trừ trường hợp chở ngư i cấp cứu áp gi i t i phạm phép chở ngư i lớn Câu h i 13: T i xe máy,...
  • 24
  • 1,258
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm một  số biện pháp thực hiện việc rèn đọc cho HS lớp 2 qua phân môn Tập đọc

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp thực hiện việc rèn đọc cho HS lớp 2 qua phân môn Tập đọc

Lớp 2

... thiểu đáng tiếc c/ Phần luyện đọc - hiểu Đọc hiểu ph i g n liền việc đọc v i việc tìm hiểu nghiã từ ngữ b i, g n việc đọc v i việc tìm hiểu Để nâng cao hiệu hiệu phần này, GV nên sử dụng nhiều ... Tuy nhiên , giáo viên ph i luôn thay đ i cách tổ chức luyện đọc Ví dụ : Hôm đọc n i hàng ngang, ngày mai đọc n i hàng dọc Như HS ỷ l i, coi th i gian đọc bạn th i gian nghỉ ng i mình, HS ph i theo ... có thông qua việc đạo chuyên môn giảng dạy Đồng th i , thường xuyên trao đ i phương pháp giảng dạy, học h i kinh nghiệm đồng nghiệp tiết dự Hơn việc học h i kinh nghiệm sách báo ,trong t i liệu...
  • 16
  • 914
  • 0
Báo cáo Tài liệu tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho HS phổ thông

Báo cáo Tài liệu tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho HS phổ thông

Báo cáo khoa học

... GD KNS cho HS 04/15/15 PHầN a Quan nim giá trị sống 1.Giỏ tr sng: cú nhiu quan im khỏc nhau: *Theo t in Ting Vit: Giỏ tr l c i m ngi dựng lm c s xem xột mt vt cú li ớch n mc no i vi ngi; c i ... sng: Giỏo dc giỏ tr sng giỳp ngi khỏm phỏ bn thõn v phỏt trin cỏc giỏ tr truyn thng ca dõn tc cng nh 12 giỏ tr cn bn ca ton cu 04/15/15 Ba tiền đề giáo dục giá trị 1.- Vic giỏo dc cỏc giỏ tr hng ... định giá trị 04/15/15 34 Giá trị niềm tin, kiến, đạo đức, th i độ, cách suy nghĩ Giá trị g ? ng i, nhóm ng i, xã h i có ảnh hởng đến trình định gi i vấn đề *Giá trị đợc thay đ i qua giai đoạn...
  • 112
  • 706
  • 0
: LUYỆN ĐỌC DIẼN CẢM CHO HS LỚP 5 QUA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC

: LUYỆN ĐỌC DIẼN CẢM CHO HS LỚP 5 QUA PHÂN MÔN TẬP ĐỌC

Khoa học xã hội

... kĩ đọc diễn cảm cho học sinh v i mong muốn giúp cho học sinh lên cấp II, cấp III Chơng II : Nghiên cứu thực trạng II Những thuận l i khó khăn chọn đề t i : Thuận l i - Đợc tin tởng phân công ... hiểu ý đồ tác giả, thảo luận v i học sinh để xác định giọng đọc chung - N i dung đọc ( Mà phần đọc hiểu trình bày giúp học sinh xác định giọng đọc chung b i: Nhẹ nhàng, tha thiết, vui t i, ng i ... II Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ ( 4' ) G i học sinh đọc : " Tranh + HS1 : Đọc bai, tr li cõu hoi,Làng Hồ " trả l i câu h i : - Giáo viên nhận xét ghi i m - HS gi i đọc ( lớp theo d i SGK...
  • 14
  • 495
  • 0
Rèn luyện các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, đặc biệt hóa cho HS THPT thông qua dạy học tổ hợp xác suất

Rèn luyện các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, đặc biệt hóa cho HS THPT thông qua dạy học tổ hợp xác suất

Toán học

... làm cho chúng có ý nghĩa cho hoạt động ngư i Tư vận dụng biết để đề gi i pháp gi i tương tự chưa biết, làm tiết kiệm công sức của ngư i Nhờ tư ngư i hiểu biết sâu sắc vững về thực tiễn v i ... HS tìm l i gi i t i ưu đồng th i phân tích theo nhiều chiều hướng giúp HS huy động nhiều kiến thức, trình gi i ngư i học có h i củng cố 30 kiến thức học, g p phần b i dưỡng tư linh hoạt, ... đưa l i gi i mẫu số dạng toán cho HS GV ph i lưu ý đưa l i gi i mẫu l i gi i ph i xác, đầy đủ, rõ ràng khoa học - GV đưa l i gi i chưa hoàn chỉnh, yêu cầu HS xếp bước để trở thành l i gi i hoàn...
  • 85
  • 3,674
  • 10
 Cho và nhận thông tin phản hồi

Cho và nhận thông tin phản hồi

Kỹ năng quản lý

... kiến tích cực hay tiêu cực i u c i thiện tin tưởng giúp bạn trở thành g ơng cách cư xử hiệu ngư i mà bạn huấn luyện Cách thu nhận ý kiến phản h i từ ngư i không c i mở Một số ngư i không nhiệt ... những phần việc thực tốt i u giúp nhân viên học h i từ họ làm * Tập trung phản h i tương lai Hãy tập trung vào vấn đề i u chỉnh c i thiện tương lai i u có nghĩa hành vi hay hành động cấp ... ngư i n i: “Đề xuất anh thực được”, l i quan i m Dĩ nhiên không nên xem thường quan i m – dù quan i m bạn hay ngư i khác – không nên đặt chúng ngang hàng v i thực tế chứng minh Vì kiểm chứng...
  • 4
  • 1,178
  • 6
Nhập môn Lý thuyết xác xuất thống kê - Phần I

Nhập môn Lý thuyết xác xuất thống kê - Phần I

Toán học

... đạt i m gi i, môn Tiếng Việt có 85% số đạt i m gi i Rút ngẫu nhiên từ t i thi, tìm xác suất để hai đạt i m gi i Gi i: Ta kí hiệu: TG = "Rút ngẫu nhiên ta thi môn Toán đạt i m gi i" VG = "Rút ... bị bỏng hoá chất 4.2 Trong số giáo viên địa phương có 18% nghiện thuốc Tỉ lệ bị viêm họng số giáo viên nghiện thuốc chiếm 65% số giáo viên không nghiện thuốc chiếm 32% G p ngẫu nhiên giáo viên ... nhiên II GI I THIỆU CHỦ ĐỀ STT Tiểu chủ đề Trang số Kh i niệm biến ngẫu nhiên 43 Phân ph i biến ngẫu nhiên r i rạc 46 Hàm phân ph i biến ngẫu nhiên 49 Biến ngẫu nhiên nhị thức 52 Biến ngẫu nhiên...
  • 89
  • 1,923
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng cho hs đọc diễn cảm

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng cho hs đọc diễn cảm

Tiểu học

... hình ảnh ng i Mẹ, học sinh phát ngắt giọng sau tiếng Mẹ Cách l i giọng: Tơng tự nh cách ngắt giọng biểu cảm, kỹ thuật l i giọng đọc diễn cảm tạo cho ng i nghe hứng thú, ấn tợng làm ng i nghe cảm ... học sinh cách đọc thơ v i giọng chậm r i thong thả, tự nhiên có sức rung động từ bên Ngắt giọng biểu cảm (còn g i ngắt giọng tâm lý: ngắt giọng dù dấu câu v i ý g y ấn tợng): thông qua hiểu n i ... em sống - Cũng thông qua đọc diễn cảm mà kh i g i đợc cảm xúc lòng say mê đọc tác phẩm văn học ng i nghe n i chung học sinh n i riêng - Đọc diễn cảm giúp ng i đọc ng i nghe dễ rung động cảm nhận...
  • 11
  • 1,181
  • 10
Giáo dục KNS cho HS phổ thông

Giáo dục KNS cho HS phổ thông

Tư liệu khác

... B i 1: Quan niệm kĩ sống • B i 2: Mục tiêu, nguyên tắc, n i dung giáo dục KNS cho HS phổ thông • B i 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông • B i 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học / HĐGDNGLL ... học/HĐGDNGLL phụ trách • Có kĩ soạn kĩ dạy giáo dục KNS môn học/HĐGDNGLL mà phụ trách • Nghiêm túc, tự tin trình GD KNS cho HS N I DUNG TẬP HUẤN • B i mở đầu: Gi i thiệu mục tiêu, n i dung, phương ... động não, nghiên cứu t i liệu, thảo luận nhóm/lớp, thuyết trình, thực hành, trò ch i, … B i QUAN NIỆM VỀ KĨ NĂNG SỐNG B i I Quan niệm KNS II Vì ph i GD KNS cho HS PT? I QUAN NIỆM VỀ KNS Nhiệm...
  • 17
  • 335
  • 0
Gián án BO TRO CHO HS KT SU DUNG PHAN MEM HO TRO  VIETKEY VA UNIKEY

Gián án BO TRO CHO HS KT SU DUNG PHAN MEM HO TRO VIETKEY VA UNIKEY

Tin học

... DỤNG TIẾNG VIỆT TRONG WINDOW  Mục tiêu học  Nắm kh i niệm Font, bảng mã, kiểu g  Các kiểu gõ tiếng Việt Windows  Sử dụng Vietkey, Unikey để gõ tiếng Việt Windows Làm g tiếng việt ... để gõ tiếng Việt   Có nhiều kiểu gõ tiếng việt Windows, mô i kiểu gõ có ưu nhược i ̉m riêng Kiểu gõ thông dụng nhất hiện là VNI và TELEX Ca ́ c kiêu go ̃ tiê ́ ng Viêt ... việt Windows ???  Hầu hết hệ i u hành Windows sử dụng tiếng anh, không hỗ trợ tiếng việt  Để sử dụng tiếng việt Windows cần ph i c i đặt thêm:  Phần mềm g tiếng việt  Các font chữ tiếng việt...
  • 23
  • 373
  • 0
Bài soạn BO TRO CHO HS KT SU DUNG PHAN MEM HO TRO  VIETKEY VA UNIKEY

Bài soạn BO TRO CHO HS KT SU DUNG PHAN MEM HO TRO VIETKEY VA UNIKEY

Tin học

... Làm g tiếng việt Windows ???  Hầu hết hệ i u hành Windows sử dụng tiếng anh, không hỗ trợ tiếng việt  Để sử dụng tiếng việt Windows cần ph i c i đặt thêm:    Phần mềm g tiếng việt Các ...  Sư dung các tô hơp phi ́m đê gõ tiêng Viêt   ̉ ̉ ́ ̣ ̣ Có nhiều kiêu gõ tiêng viêt Windows, mô i kiêu gõ có ưu nhươc ̉ i m riêng ̉ ́ ̣ ̣ Kiêu gõ thông dung nhât hiên là VNI và TELEX ... (hoăc chon Configuration) ̉ ̣ ̉ Hình 5.2: Giao diên Bang i ̀u khiên Unikey Các thao tác Unikey (tt)  ́ ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ Khi đó xuât hiên giao diên sau (giao diên ̉ơ chế đô thu nho, giao ̣ ̣ ̣ diên...
  • 22
  • 462
  • 0
Tài liệu BO TRO CHO HS KT SU DUNG PHAN MEM HO TRO  VIETKEY VA UNIKEY

Tài liệu BO TRO CHO HS KT SU DUNG PHAN MEM HO TRO VIETKEY VA UNIKEY

Công nghệ

... phím để gõ tiếng Việt   Có nhiều kiểu gõ tiếng việt Windows, mô i kiểu gõ có ưu nhược i ̉m riêng Kiểu gõ thông dụng nhất hiện là VNI và TELEX Các kiểu gõ tiếng Việt ... Làm g tiếng việt Windows ???  Hầu hết hệ i u hành Windows sử dụng tiếng anh, không hỗ trợ tiếng việt  Để sử dụng tiếng việt Windows cần ph i c i đặt thêm:    Phần mềm g tiếng việt Các ... cho n Bảng i ̀u khiển (hoặc cho n Configuration) Hình 5.6: Giao diện Bảng i ̀u khiển Vietkey Các thao tác Vietkey (tt)  Cho n bảng mã và kiểu gõ Vietkey: Chọn kiểu g Chọn giao...
  • 22
  • 489
  • 0
Bài giảng BO TRO CHO HS KT SU DUNG PHAN MEM HO TRO  VIETKEY VA UNIKEY

Bài giảng BO TRO CHO HS KT SU DUNG PHAN MEM HO TRO VIETKEY VA UNIKEY

Công nghệ

... Làm g tiếng việt Windows ???  Hầu hết hệ i u hành Windows sử dụng tiếng anh, không hỗ trợ tiếng việt  Để sử dụng tiếng việt Windows cần ph i c i đặt thêm:    Phần mềm g tiếng việt Các ...  Sư dung các tô hơp phi ́m đê gõ tiêng Viêt   ̉ ̉ ́ ̣ ̣ Có nhiều kiêu gõ tiêng viêt Windows, mô i kiêu gõ có ưu nhươc ̉ i m riêng ̉ ́ ̣ ̣ Kiêu gõ thông dung nhât hiên là VNI và TELEX ... (hoăc chon Configuration) ̉ ̣ ̉ Hình 5.2: Giao diên Bang i ̀u khiên Unikey Các thao tác Unikey (tt)  ́ ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ Khi đó xuât hiên giao diên sau (giao diên ̉ơ chế đô thu nho, giao ̣ ̣ ̣ diên...
  • 22
  • 428
  • 0
Xu hướng trang trí cho “mùa nội thất” 2012 ( Phần I ) pdf

Xu hướng trang trí cho “mùa nội thất” 2012 ( Phần I ) pdf

Kiến trúc - Xây dựng

... nay, g i cho bạn cảm giác sexy 4 G ơng G ơng cách tuyệt v i làm cho phòng nhỏ trông lớn hơn, nhiên bạn treo g ơng tường G ơng có chân kết hợp v i tủ đựng phụ kiện cá nhân lựa chọn th i trang năm ... quầy bar v i nhiều hộc cất giữ đồ Đây giá trị gia tăng cho nhu cầu lớn gia đình mà ngân sách chưa cho phép bạn mua sắm đầy đủ n i thất cho phòng 3 Các màu sáng Màu g tự nhiên hay màu sáng lên vào ... trên đồ n i thất bạn Tính linh hoạt Ngày nay, đồ n i thất nên không cần nhìn đẹp, cần ph i thực tế, lý đồ n i thất có nhiều hai chức phổ biến năm Một giường có ngăn kéo, hay bàn ăn mở rộng, hay...
  • 5
  • 262
  • 0
MATLAB co ban-IN CHO HS doc

MATLAB co ban-IN CHO HS doc

Tài liệu khác

... đặt đường ‘r’: đọc ‘r+’: đọc ghi ‘w’: xóa tất n i dung file tạo file mở file để ghi ‘w+’: xóa tất n i dung file tạo file mở file để ghi đọc Lệnh FPRINTF a) Công dụng: Ghi đoạn liệu thành file b) ... lượng giác Gi i thích sin Tính giá trò sine cos Tính giá trò cosine tan Tính giá trò tangent asin Nghòch đảo sine atan Nghòch đảo tangent sinh Tính giá trò hyperbolic sine cosh Tính giá trò hyperbolic ... Lệnh FWRITE a) Công dụng: Ghi đoạn liệu dạng nhò phân thành file b) Cú pháp: fwrite (fid,a) c) Gi i thích: fid: tên biến trỏ đến file cần ghi a: tên biến chứa liệu d) Ví dụ: Ghi đoạn liệu biến a...
  • 55
  • 574
  • 10
tiếng anh cho người mất căn bản ( phần i relative pronoun who ,which ,whom.... )

tiếng anh cho người mất căn bản ( phần i relative pronoun who ,which ,whom.... )

Anh ngữ phổ thông

... thống g i đ i từ quan hệ cho g n Vậy chữ dùng để làm g ? công thức dùng ? Khi ta có hai câu riêng biệt mà chúng có danh từ ngừoi ta n i chúng l i v i nhau, ngừoi ta dùng "đ i từ quan hệ " để n i ... gi i từ IN nên ph i dùng WHICH /THAT -> The house _which/that _ I live in is nice Nhưng ngưo i ta l i đem gi i từ lên để trứoc không đựoc dùng WHERE : The house in _which _ I live is nice ... hay gi i từ nên bỏ which : -> This is the book I buy This is my book , which I bought years ago Trước chữ which có dấu phẩy nên bỏ This is the house in which I live Trước which có gi i từ in...
  • 8
  • 545
  • 5

Xem thêm