0

from used in operating activities 1 2 3 4

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 8 FAMILY WEEKEND ACTIVITIES Section A (1, 2, 3) Period 39 ppt

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 8 FAMILY WEEKEND ACTIVITIES Section A (1, 2, 3) Period 39 ppt

Mầm non - Tiểu học

... Activity 1: (3 ) Warm up and review Work in pair: -Calls Ss to make a dialogue Activity 2: ( 10 ’) 1. Look, listen and repeat 1. Look, listen and repeat a- Pre listening T says about the situation in the ... yesterday 2) They…………… badminton last sunday 3) What…………… you yesterday ? 4) Where ……….you yesterday? 5) …………….you want to play chess? New lesson TEACHER’S ACTIVITIES STUDENTS’ ACTIVITIES Activity 1: ... II TEACHING AIDS: Teacher’s: A cassette, puppets Students’: book, notebook III ACTIVITIES FOR TEACHING AND LEARNING Settlements (1 ) Oral test: (3 ) –Call S does Complete the sentences: 1) I……………….to...
  • 6
  • 1,170
  • 2
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 9 ACTIVITIES FOR NEXT SUNDAY Section A (1, 2, 3) Period 43 pdf

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 9 ACTIVITIES FOR NEXT SUNDAY Section A (1, 2, 3) Period 43 pdf

Mầm non - Tiểu học

... Activity 1: (3 ) Warm up and review Work in pair: -Calls Ss to make a dialogue Activity 2: ( 10 ’) 1. Look, listen and repeat 1. Look, listen and repeat a- Pre listening T says about the situation in the ... 1 Teacher’s: A cassette, puppets Students’: book, notebook III ACTIVITIES FOR TEACHING AND LEARNING Settlements (1 ) Oral test: (3 ) –Call S does Complete the sentences: 1) She……………….dinner ... answer B: I’m going to play football Line A ask- Line B answer then change Activity 4 (10 ’) Then Ss practice to say in pair 3. Let’s talk - Guide Ss to talk Some pairs practice in front of th class...
  • 5
  • 1,600
  • 4
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section A (1, 2, 3) Period 17 doc

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section A (1, 2, 3) Period 17 doc

Mầm non - Tiểu học

... phrases: Some pairs practice in front of th Reading a book writing a letter Drawing a picture class singing aOther listen and remark song Activity 4 (10 ’) 3. Let’s talk 3. Let’s talk - Guide Ss to ... you from? I’m from (Vietnam) I’m How old are you? (Vietnamese)… When’s your birthday? I’m ten years old When was you born? It’s in (May) Activity 2: ( 10 ’) I was born on 24 th, March, 20 00 1. Look, ... 2 Students’: book, notebook III ACTIVITIES FOR TEACHING AND LEARNING Settlements (2 ) Sing a song: The way we go shopping Oral test: (3 ) Complete the dialogue A:...
  • 6
  • 1,406
  • 0
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section B (1, 2, 3) Period 19 doc

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section B (1, 2, 3) Period 19 doc

Mầm non - Tiểu học

... 2 Students’: book, notebook III ACTIVITIES FOR TEACHING AND LEARNING Settlements (2 ) Sing a song: The way we go shopping Oral test: (3 ) Complete the dialogue A: What are you…… ? B: ………drawing ... TEACHER’S ACTIVITIES STUDENTS’ ACTIVITIES Activity 1: (3 ) Warm up and review -T ask some questions: Look, listen and answer What are you doing now? I’m ……………… Activity 2: ( 10 ’) 1. Listen and repeat 1. Listen ... follow teacher (2- 3 times) Activity3 (10 ’) T ask- Ss answer Let’s talk Line A ask- Line B answer then Guide Ss to say follow structures:change What’s she/he doing? Then Ss practice to say in pair She’s/He’s...
  • 6
  • 1,196
  • 1
Báo cáo toán học:

Báo cáo toán học: "Hamiltonian paths in the complete graph with edge-lengths 1, 2, 3" pot

Báo cáo khoa học

... r {22 k +2, 33 }, k 0, is the following: 2k 2 2k 2k +3 2k+5 2k +2 2k +4 2k +1 2k 1 o——–o· · ·o——–o——–o——–o——–o——–o——–o——–o· · ·o——–o +2 +2 +3 +2 3 +2 3 2 2 k A realization r {22 k +1, 33 }, k k 1, ... linear Proof We have i) b = 4: r {11 , 24 , 3c } = R {1} + r { 24 , 3c } R { 24 , 3c } + r {11 , 21 } ii) b = 5: r {11 , 25 , 3c } = R {11 } + r {25 , 3c } iii) b 6: r {11 , 2b , 3c } = R { 24 , 3c } + r {11 , ... is the following: 2k 2 2k 2k +3 2k +1 2k +4 2k +2 2k 1 2k 3 o——–o· · ·o——–o——–o——–o——–o——–o——–o——–o· · ·o——–o +2 +2 +3 2 +3 2 3 2 2 k k 1 Lemma 3. 9 The multiset {2b, 32 }, b 2, is linearly realizable...
  • 13
  • 262
  • 0
Báo cáo y học:

Báo cáo y học: "Serum levels of matrix metalloproteinases -1,-2,-3 and -9 in thoracic aortic diseases and acute myocardial ischemia" potx

Báo cáo khoa học

... ± 14 2. 57 8. 92 ± 3. 92 13 2. 72 ± 5 .18 13 . 52 ± 1. 14 616 .65 ± 70 .35 6. 62 ± 1. 52 11 7 . 23 ± 7 . 14 23 . 71 ± 4. 46 12 0.96 ± 19 .15 3. 38 ± 1. 25 13 4. 02 ± 8.06 29 .50 ± 6 .25 12 3. 36 ± 33 . 93 0. 010 0. 015 0.000 04 ... 22 ( 64. 7%) 13 (38 .2% ) 11 ( 32 . 3% ) (26 .4% ) 33 (97%) (17 .6%) ( 23 .5%) 60.6 ± 13 .1 17 /1 13 ( 72. 2%) (16 .6%) (11 .1% ) (38 .8%) 0 (16 .6%) 60.7 ± 13 .7 14 /4 15 ( 83. 3%) (11 .1% ) (44 .4% ) 10 (55.5%) (5.5%) (11 .1) ... Aneurysm Myocardial ischemia Healthy individuals Total 31 18 18 13 15 95 15 1. 62 ± 6. 82 17 2 . 12 ± 11 .79 15 6. 64 ± 9 .16 18 0. 94 ± 15 .49 17 1 .37 ± 11 .39 16 3. 59 ± 4. 58 MMP -3 Acute aortic dissection Chronic...
  • 6
  • 387
  • 0
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: " Profile of time-dependent VEGF upregulation in human pulmonary endothelial cells, HPMEC-ST1.6R infected with DENV-1, -2, -3, and -4 viruses" pps

Báo cáo khoa học

... 15 , 529 .7 ± 23 8 .3 11 ,7 82. 0 ± 53. 7 96 876.0 ± 28 .6 6 ,15 0.6 ± 730 .1 10 , 34 9 .4 ± 18 9.9 13 ,5 41 . 0 ± 5 23 .6 4, 610 .1 ± 20 7.9 19 2 3 , 24 7.7 ± 39 8.5 25 , 948 .5 ± 4 32 . 0 29 ,889.6 ± 828 .4 41 , 560 .4 ± 13 1 .2 20 ,2 81. 7 ... DENV -3 -infected zDENV -4 -infected 0 ± 1. 4 ± 5.7 ± 0 .4 ± 1. 4 0±0 1, 24 4. 0 ± 1. 4 14 ,997.5 ± 50 .2 14 ,22 3. 8 ± 46 0 .3 21 , 27 5.6 ± 550.5 9,0 94. 5 ± 22 0.6 24 600 .1 ± 59 .4 10 ,16 7 .1 ± 38 4 .3 11 , 039 .2 ± 969 .4 15 , 529 .7 ... DENV -4 -infected 0.5 42 5 04 0.087579 0 .16 7950 0.05 719 1 0.000089 0.0080 74 0.006 035 0.00 4 23 4 24 0.008879 0. 045 42 6 0.0 017 75 0.00 029 7 96 0.079 31 6 0.0 022 76 0. 010 5 24 0. 0 13 508 19 2 0.006 617 0. 0 12 808 0.0 016 83...
  • 5
  • 404
  • 0
Slide tiếng anh 6 Unit 6 Places Lesson 3 B. In the city B.(1-2-3-4-5) _Thị Khánh

Slide tiếng anh 6 Unit 6 Places Lesson 3 B. In the city B.(1-2-3-4-5) _Thị Khánh

Tiếng anh

... in the picture? Is it city or country? Period 33 Lesson 3: B In the city B. (1- 2- 3- 4- 5) UNIT : PLACES - Period 33 - Lesson : B In the city B. (1, 2, 3, 4, 5) Vocabulary: - Store (n): cửa hàng - Bookstore ... questioncontinuing questioncontinuing completely continue continue Submit Submit Clear Clear UNIT : PLACES - Period 33 - Lesson : B In the city B. (1, 2, 3, 4, 5) Read exercise B1 again Then complete ... B. (1, 2, 3, 4, 5) 33 - : PLACES - Period Lesson : B. (1- 2- 3- 4- 5) Play with words UNIT : PLACES - Period 33 - Lesson : B In the city B. (1, 2, 3, 4, 5) Play with words I live in a house On the street, In a city...
  • 30
  • 1,416
  • 0
MENU Quan Ly NN 1+ 2 +3.doc

MENU Quan Ly NN 1+ 2 +3.doc

Cao đẳng - Đại học

... TẮC QLNN III HÌNH THỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP QLNN Hình thức QLNN Phương pháp QLNN + PP hành chính, + PP kinh tế, + PP giáo dục trị, tư tưởng III VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI QLNN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Sự cần thiết...
  • 3
  • 919
  • 0
Cơ khí đại cương - Chương 1,2,3

Cơ khí đại cương - Chương 1,2,3

Cơ khí - Chế tạo máy

... Ký hiệu thép không gỉ: + Theo tiêu chuẩn Liên Xô: 12 X 13, 20 X 13, 30 X 13, 12 X18H9, 12 X18H9T + Theo TCVN: 12 Cr 13, 20 Cr 13, 30 Cr 13, 12 Cr18Ni9, 12 Cr18Ni9Ti - Thép bền nóng loại thép làm việc nhiệt độ ... Loại 12 XM ( 12 CrMo), 4X9C2 (04Cr9Si2) chịu đợc nhiệt độ 30 0 ữ 5000C + Loại X18N 12 (10 Cr18Ni 12) , 4X14H14B2M (04Cr14Ni4W2Mo) chịu đợc nhiệt độ từ 500 ữ 7000C +Thép bền nóng Cr-Ni (X20N80, X15N60) ... chuẩn L (mm) Không lơn àm Cấp - 32 0 - 16 0 - 80 - 40 - 20 2, 5 - 1, 25 - 0, 63 - 0, 32 - 10 0 ,16 - 11 0,08 - 12 0, 04 - 13 - 0 ,1 14 - 0,05 2, 5 0,8 0 ,25 0,08 Bảng 1. 2 Giới thiệu độ nhẵn bề mặt nhận đợc...
  • 26
  • 1,936
  • 9
Quản trị nhân lực - Chương 1,2,3,4,5

Quản trị nhân lực - Chương 1,2,3,4,5

Quản trị kinh doanh

... hưởng lợi: 1) Khách hàng, 2) Nhân viên, 3) Cổ Đông, 4) Môi trư ờng ( xã hội & sinh thái) => Hay nói cách khác doanh nghiệp thành công phải phục vụ đối tượng 21 Mô hình kim tự tháp viễn cảnh DN Doanh ... trì) Chức phận QTNL ( Resources: School of Business Study, Australia) Trưởng phận NL 1. Nghiên cứu nguồn nhân lực Hoạch định NL Tuyển dụng NL 24 4. Hội nhập MT làm việc 5.Đào tạo & phát triển Quản ... Thống kê, 4 .20 06 Giáo trình quản trị nhân TS Nguyễn Hữu Thân, NXB Thống kê, quý IV 20 06 Đề cương tập giảngQuản trị nguồn nhân lực Trung tâm đào tạo trực tuyến từ xa trương DDH Trà Vinh Tổng quan...
  • 114
  • 2,791
  • 6
Giới thiệu các phần mềm HỌC TOÁN 1, 2, 3, 4, 5

Giới thiệu các phần mềm HỌC TOÁN 1, 2, 3, 4, 5

Tài liệu khác

... lõi theo lớp học sau: Lớp 1: 45 chủ đề kiến thức Lớp 2: 12 1 chủ đề kiến thức Lớp 3: 16 7 chủ đề kiến thức Lớp 4: 17 3 chủ đề kiến thức Lớp 5: 16 0 chủ đề kiến thức - Học sinh đăng nhập vào phần mềm ... TOÁN 1, 2, 3, 4, Bộ phần mềm định hướng tới người dùng HỌC SINH dùng để ôn luyện, học tập, làm kiểm tra môn Toán lớp nhà Học sinh sử dụng phần mềm để tự học hướng dẫn giáo viên cha mẹ học sinh ... tích hợp sẵn 16 99 ACTION (hoạt động học dạy) để mô toàn kiến thức môn TOÁN bậc Tiểu học, chia thành 10 nhóm chủ đề: 27 6 chủ đề nhận biết cấu tạo số, 747 chủ đề phép tính với số, 24 5 chủ đề đại...
  • 2
  • 1,805
  • 16
Nghiên cứu thành tích sản xuất của đàn bò sữa lai 1/2, 3/4 và 7/8 máu Holstein Fresian

Nghiên cứu thành tích sản xuất của đàn bò sữa lai 1/2, 3/4 và 7/8 máu Holstein Fresian

Nông nghiệp

... 1/ 2HF 3/ 4HF Tháng cho sữa n=57 n=76 10 ,90 12 ,65 14 ,44 15 , 31 13, 55 14 ,97 12 ,77 14 ,40 11 ,67 13 ,38 11 ,37 12 , 73 10 ,70 12 , 12 9,95 11 ,46 8,85 10 ,70 10 7, 84 8,78 X 11 ,20 12 ,65 Sx 2, 04 2, 01 Cv% 18 , 21 15, 91 ... Cv% 18 , 21 15, 91 Sản lượng sữa toàn kỳ 3. 41 7 ,22 3. 858 ,25 * Trần Đình Hiếu, An Phước, 20 01 7/8HF n= 31 13, 34 16 ,39 15 , 81 14, 88 13 ,89 12 , 81 11, 78 11 ,57 9 ,48 8,77 12 ,87 2, 53 19 ,66 3. 925 ,96 Bảng Sản ... 19 95 19 97 19 98 19 99 19 99 Đòa điểm khảo sát Hóc Môn Bình Chánh Long Thành Long Thành An Phú 1/ 2HF 3 .17 2 4. 0 61 3. 0 74 3. 42 2 3. 346 Nhóm giống 3/ 4HF 3 . 14 1 3. 889 3. 309 3. 4 83 4. 0 32 7/8HF 3. 080 3. 791...
  • 6
  • 519
  • 0
Chuong 1-2-3

Chuong 1-2-3

... Nam 19 92 5 23 5 12 0 16 46 4 939 32 9 3 19 93 5 6 12 12 8 15 87 47 62 31 7 5 19 94 75 61 158 19 60 49 56 36 81 1995 8 6 12 23 0 26 01 54 21 42 5 6 19 96 12 3 01 645 510 2 6 12 4 56 21 1997 15 2 01 869 5 6 12 8 0 12 7 511 19 98 16 42 0 865 ... 12 137 9 26 3 20 6 28 8 090 2 91 6 54 CN thứ ba 93 6 32 13 0 23 2 17 47 44 25 7 8 43 46 7 8 53 8 42 3 42 Điện, gas, nớc 12 24 0 21 27 4 29 620 32 249 40 8 43 46 711 Khách sạn 10 15 9 27 928 21 6 64 27 3 32 55 4 63 34 918 Vận ... Vận tải 822 5 17 5 23 17 726 51 44 5 16 7 7 23 36 5 6 73 Tài 31 059 36 6 93 83 4 32 8 34 32 12 6 710 18 3 665 DV t vấn 715 13 15 4 26 48 0 42 49 7 52 748 13 7 41 6 Hoạt động XH 12 11 0 49 4 19 656 976 13 7 24 64 855 Lĩnh...
  • 78
  • 401
  • 2
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học khối 1-2-3

Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học khối 1-2-3

Mầm non - Tiểu học

... Năm học 20 08 20 09: Tổng số GV Xuất sắc Khá TB Kém tổ 1, 2, 3 SL % SL % SL % SL % 12 33 59 Năm học 20 09 2 011 : Tổng số GV Xuất sắc tổ 1, 2, 3 SL % 14 21 Khá SL Học kỳ I năm học 2 010 2 011 Tổng số ... sắc Khá tổ 1, 2, 3 SL % SL % 50 TB SL % TB SL % 29 % Kém SL % Kém SL % 24 15 26 ,6 60 13 ,4 Trong đợt thi giáo viên giỏi cấp, số lợng giáo viên đạt giỏi đợc đảm bảo Cụ thể: - Năm học 20 08 20 09, nhà ... 20 08 20 09, nhà trờng có 18 /22 giáo viên giỏi trờng; có giáo viên thi cấp huyện xếp loại giỏi, có giáo viên tổ 1, 2, 3 đạt giải ba - Năm học 20 09 2 010 , nhà trờng có 21 / 24 giáo viên giỏi trờng;...
  • 29
  • 1,663
  • 3
Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Mầm non - Tiểu học

... mạnh dạn áp dụng kinh nghiệm thân vào giảng dạy môn Đạo đức lớp chủ nhiệm năm học 20 03 -20 04 thực nghiệm lớp Năm học 20 04 -20 05, thực nghiệm lớp Năm học 20 05 - 20 06 thực nghiệm lớp 3, thấy có nhiều ... sinh lớp 1, 2, 3 Trong trình tổ chức trò chơi cho học sinh tiến hành theo quy trình sau: * Giai đoạn thứ nhất: Lựa chọn trò chơi Bớc 1: Phân tích yêu cầu giáo dục chuẩn mực hành vi đạo đức Bớc 2: ... học sinh thu gom đồ phế thải tận dụng làm đồ dùng đơn giản Ví dụ : Khi tổ chức cho học sinh trò chơi Ném bóng bài: Em học sinh lớp ( Đạo đức lớp 1) Giáo viên làm bóng giấy báo vo viên to 1/ 2 bóng...
  • 13
  • 4,206
  • 7
Đề cương ôn tập Chương 1, 2, 3

Đề cương ôn tập Chương 1, 2, 3

Vật lý

... x1 x2 phơng, tần số thì: x = x1 + x2 = Asin(t + ) Trong đó: A2 = A 12 + A 22 + 2A1A2cos (2 - 1) A1 sin + A2 sin tg = A1 cos + A2 cos A (hình + Hai dao động thành phần: A1 A2: A = A1 + A2 A1 ... gia hiu in th dõy v hiu in th pha: U d = 3U p ' A1 Dõy pha A1 Up B1 B3 ' ' B2 Ud A2 Trờng THPT Trần Hng Đạo A3 A2 Dõy pha Cỏch mc tam giỏc: A1 B3 ' B1 A3 A2 ' B2 A3 ' A1B3 Dõy pha ' B1B3 Dõy pha ... luật II Newtơn để suy ra: x'' = - 2x 1 kx2 = k A2sin2(t + ) (con lắc lò xo) 2 1 2 Eđ = mv2 = m x m cos2 (t + ) = k x m cos2 (t + ) 2 1 2 E= k xm = m x m = const 2 * Vì E = Et + Eđ đó: Et = áp dụng...
  • 19
  • 1,933
  • 5
bai tap TN Tieng anh 12 unit 1, 2, 3

bai tap TN Tieng anh 12 unit 1, 2, 3

Tiếng anh

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources /49 9/9 715 9//Unit1 %20 2Exercisek 12. doc) Quay trở http://violet.vn ...
  • 2
  • 7,315
  • 162

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose