0

example words with stress on the second syllable

My younger sister has got an apartment on the second floor pot

My younger sister has got an apartment on the second floor pot

Kỹ năng viết tiếng Anh

... phòng, căn hộ. - on the second floor” – trên tầng 2. Cấu trúc on + the + số thứ tự + N”. second là số thứ tự (ordinal number) được viết tắt là “2nd” - thứ hai, cái tiếp theo cái thứ nhất. ... apartment on the second floor 3. Tại sao câu trên lại dịch như vậy? - Cấu trúc : “has/ have got” – có .Tùy theo chủ ngữ mà “have/ has got” được dùng. Cụ thể là “I, you, we, they, Danh ... biết thể loại từ của từ đó trong câu: (Các bạn cũng có thể kích chuột 2 lần vào 1 từ để biết thêm chi tiết về từ đó) My younger sister has got an apartment on the second floor. = > Dịch...
  • 6
  • 689
  • 1
Báo cáo hóa học:

Báo cáo hóa học: " Excitonic effects on the second-order nonlinear optical properties of semi-spherical quantum dots" pdf

Hóa học - Dầu khí

... AccessExcitonic effects on the second- order nonlinearoptical properties of semi-spherical quantum dotsJefferson Flórez*and Ángela CamachoAbstractWe study the excitonic effects on the second- order ... second- order nonlinear optical properties of semi-spherical quantum dotsconsidering, on the same footing, the confinement potential of the electron-hole pair and the Coulomb interactionbetween them. The ... twodifferent values of the confinement frequency based on the numerically computed energies and wavefunctions of the exciton. We present the results as a function of the incident photon energy for GaAs/AlGaAs...
  • 6
  • 397
  • 0
Báo cáo hóa học:

Báo cáo hóa học: " Influence of Uniaxial Tensile Stress on the Mechanical and Piezoelectric Properties of Short-period Ferroelectric Superlattice " potx

Hóa học - Dầu khí

... by the conclusion of uniaxial tensile stress dependency of elastic constant c33(see Fig. 2b). Note that the polarization under uniaxial stress remains along the \001[ direction and that the ... breakfirst, followed by the Ti2-O6bond. After the bond breaks, the system converts into a planar structure with alternatinglayers. On the other hand, Fig. 3a and b show that the valence charge ... unsym-metrical with the uniaxial tensile stress increasing, indi-cating the increase in polarization. To confirm this, wehave directly calculated the relations between the polarization and the uniaxial...
  • 5
  • 419
  • 0
Báo cáo hóa học:

Báo cáo hóa học: " Research Article Existence and Multiplicity Results for Degenerate Elliptic Equations with Dependence on the Gradient" docx

Báo cáo khoa học

... denote the set of the solutions to the problemu= G(t,u)(P)inR+ì E.LetC denote the component (closed connected maximal subset with respect to the inclusion) of J to which (0,0) belongs. Then ... CR−N/λB(·,2R)uλ1/λ. (2.3) The following lemma al lows us to control the parameter τ in the Blow-Up analysis.(See Section 2.1.)Lemma 2.3. Let u beasolutiontotheproblem(P)τ. Then there is a positive constant ... for their comments and the fruitful discussions. The first author was partiallysupported by FONDECYT no. 3060061 and FONDAP Matem´aticas Aplicadas, Chile. The second author was supported by FONDECYT...
  • 12
  • 266
  • 0
Báo cáo y học:

Báo cáo y học: " Effects of restraint stress on the daily rhythm of hydrolysis of adenine nucleotides in rat serum" potx

Báo cáo khoa học

... through the vasoconstrictor properties of these media-tors and a direct action on platelets via the a2a receptor[25]. In a similar way, under stress conditions ATP andADP act in combination with ... the mixture. The reaction was started by the additionof ATP or ADP (final concentration of 3.0 mM) and the mixture was incubated at 37°C in a final volume of 200 μl,for 40 m in. The reaction ... endocrineinteractions and their regulation by feeding, stress andenergetic demands [22]. In this context, stress mayderegulate the circadian timing present in the cardiovas-cular system, and acute stress...
  • 6
  • 578
  • 0
Playing, Laughing and Learning with Children on the Autism Spectrum - part 1 potx

Playing, Laughing and Learning with Children on the Autism Spectrum - part 1 potx

Sức khỏe giới tính

... or the interaction!Moving on When you have found a number of ways to access your child’sattention for a few seconds, use these to associate them with another activity, in order to prolong the ... flitfrom one to the other, not really knowing what to do with them;he needs interaction with an adult – to be shown and helped sothat later he can share the experience with another child. Often the ... electronic means and whetheror not transiently or incidentally to some other use of this publication) without the written permission of the copyright owner except in accordance with the provisions...
  • 25
  • 285
  • 1
Playing, Laughing and Learning with Children on the Autism Spectrum - part 2 doc

Playing, Laughing and Learning with Children on the Autism Spectrum - part 2 doc

Sức khỏe giới tính

... attach a strong magnet to the end of the string. The tasks ãTo lift the rod up slowly with the fish on, after the parent has steered the magnet to the fish.ãTo attach the magnet himself with his ... toknowledge and information in order to help our children.For more information on ABA and other therapeutic optionssee the resources at the back of the book.Structuring early learningNon-autistic children ... to ‘relate’. After only a few weeks hewill have a two-way ‘conversation’ with Mum, making a gesture,copying and waiting for a reaction rather like a conversationwithout words. He does this...
  • 29
  • 270
  • 1
Playing, Laughing and Learning with Children on the Autism Spectrum - part 3 ppt

Playing, Laughing and Learning with Children on the Autism Spectrum - part 3 ppt

Sức khỏe giới tính

... etc.InstructionsPlace the line drawings on the table and hand the items to yourchild one by one saying, ‘What shape is button?’ Guide yourchild’s hand to the correct line drawing and place the item on top ... buckets,handbags. Try a categorization game for birds and animals,86 Playing, Laughing and Learning with Children on the Autism Spectrum some of the stress of direct confrontation (acting almost like athird ... your expression. All children on the autism spectrum have difficulty making and maintaining eyecontact but the degree of difficulty varies greatly from one child to the next. Two seconds may be...
  • 29
  • 279
  • 1
Ex- Stress on two-syllable words

Ex- Stress on two-syllable words

Tiếng anh

... a. brilliant b. daily c. extreme d. protein43. a. appoint b. gather c. threaten d. vanish44. a. button b. canal c. failure d. monster45. a. disease b. humour c. cancer d. treatment46. a. persuade ... 36. a. result b. region c. river d. robot37. a. constant b. basic c. irate d. obvious38. a.become b. carry c. appoint d. invent39. ... b. farewell c. factory d. fairy48. a. cattle b. country c. canal d. cover49. a. money b. machine c. many d. mother50 a. borrow b. agree c. await d. prepare.51. a. paper b. police c. people...
  • 2
  • 2,606
  • 63
Ex- Stress on three-syllable words byN.T.Nhan

Ex- Stress on three-syllable words byN.T.Nhan

Tiếng anh

... by Ngo Thu Nhan Exercise on Stress on three -syllable words Choose the word that has main stress placed differently from the others:1. a. generous b. suspicious c. constancy d. sympathy2. a. ... confident b. influence c. computer d. remember23. a. optimist b. powerful c. terrorist d. contrary24. a. government b. destruction c. contribute d. depression25. a. institute b. consumption ... exciting d. intention8. a. knowledge b. maximum c. athletics d. marathon9. a. difficult b. relevant c. volunteer d. interesting10. a. confidence b. supportive c. solution d. obedient11. a....
  • 3
  • 1,767
  • 28

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25