dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được câu chuyện
tuãn
... vụ: -Trong phần kể chuyện hôm em xếp thứ tự tranh dựa vào tranh kể lại câu chuyện 2/ Kể mẫu: -GV treo tranh minh hoạ, gọi HS kể mẫu đoạn câu chuyện trước lớp -GV nhận xét 2/ Kể trước theo nhóm ... MÔN TẬP LÀM VĂN Kể lại câu chuyện: Người bán quạt may nắn I/ MỤC TIÊU : +Đối với HS yếu -Nghe kể câu chuyện Người bán quạt may mắn -Kể lại nội dung câu chuyện +Đối với Hs giỏi -Kể lại cách tự nhiên, ... +Em hiểu cảnh ngộ? * Kể chuyện nhóm -GV kể mẫu lần -Gọi HS nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện (theo câu hỏi gợi ý SGK) -Yêu cầu HS chia thành nhóm, nhóm có HS nối tiếp kể lại câu chuyện nhóm HOẠT ĐỘNG...
- 37
- 585
- 0
thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong việc soạn giáo án của giáo viên một số trường trung học cơ sở huyện củ chi, thành phố hồ chí minh
... việc ứng dụng CNTT vào soạn giáo án nhằm phục vụ cho yêu cầu 1.3.2 Quan điểm dạy học đại Tác giả Huỳnh Minh Trí nhóm cộng cho rằng: Nhà trường ngày hệ thống mở, hòa nhập tích cực vào sồng xã hội: ... cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc” [34] Với yêu cầu phát triển toàn diện cho học sinh, việc dạy học phải góp phần vào việc thực mục tiêu giáo dục, ... giúp cho HS biết hành động tích cực tham gia vào chương trình hành động cộng đồng; thực thầy chủ đạo, trò chủ động” [8, tr.22] Do việc ứng dụng CNTT vào giáo dục phải nhằm góp phần đổi phương pháp...
- 114
- 413
- 0
Báo cáo y học: "Thực trạng nhận thức về giới của cán bộ, giáo viên một số tỉnh miền núi phía bắc" pps
... thức phơng pháp bồi dỡng kiến thức để nâng cao nhận thức giới lồng ghép giới vào môn học khác; bồi dỡng kiến thức vào đợt sinh hoạt học tập hè dới hình thức thảo luận nhóm thông qua hội thảo, ... lệ %, so sánh số nghiên cứu nhóm đối tợng nam nữ; lãnh đạo, giáo viên nhân viên Kết NGHIÊN CứU Và bàn luận Thông tin chung đối tuợng Bảng 1: NAM (n = 267) CáC CHỉ TIÊU Nữ (n = 695) p NHóM n 22,85 ... ngang, quan sát mô tả - Phỏng vấn nhóm đối tợng huyện thuộc tỉnh, thành địa bàn nghiên cứu theo câu hỏi đợc chuẩn bị trớc, bao gồm: + Cán bộ, giáo viên lãnh đạo sở giáo dục, phòng giáo dục + Cán...
- 7
- 413
- 0
Báo cáo y khoa: "Nhu cầu và giải pháp nâng cao nhận thức về giới của cán bộ, giáo viên một số tỉnh miền núi phía bắc" pptx
... tỉnh, huyện thuộc địa bàn nghiên cứu theo câu hỏi đợc chuẩn bị trớc, bao gồm: b: Lồng ghép kiến thức giới vào môn học khác c: Bồi dỡng kiến thức giới vào đợt sinh hoạt, học tập hè Cả hai nhóm ... cho phơng thức đào tạo để nâng cao nhận thức giới lồng ghép kiến thức giới vào môn học khác bồi dỡng kiến thức giới vào đợt sinh hoạt, học tập hè chiếm tỷ lệ cao nhóm nam, nữ, lãnh đạo, giáo ... giới Phơng thức đào tạo để nâng cao nhận thức giới lồng ghép kiến thức giới vào môn học khác bồi dỡng kiến thức giới vào đợt sinh hoạt, học tập hè Phơng pháp bồi dỡng kiến thức giới ch yu thảo...
- 6
- 442
- 0
TÀI LIỆU bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN một số vấn đề ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học
... Yes để lại câu trả lời 26 + Sau chon No để đưa câu vị trí câu A + Sau Click vào vị trí muốn đặt câu trả lời đúng, ta click vào B, 27 + Sau chọn Yes No để đảo vị trí B 28 + Cuối click vào ô vuông ... thứ tự câu Thực chi tiết: - Nhập phần tiêu đề vào ô Quiz Tittle sau nhập câu hỏi vào ô Question, phương án trả lời vào ô Answer Trong đề ta nhập 10 câu hỏi 40 phương án trả lời - Ta nhập từ câu ... câu đến câu 10, (củng copy từ file word): Nhập tiêu đề , nhập phương án trả lời, sau click vào ô màu đỏ bên phải để chọn phương án Ví dụ câu ta click vào phương án thứ 23 + Tiếp tục với câu khác...
- 40
- 753
- 0
Nghiên cứu các điều kiện xác định lượng vết một số halogenua bằng phương pháp đo quang
... halogenua vào bình định mức 25ml, sau thêm vào bình thành phần cho nồng độ cuối chúng là: MB 2,6.10-5 M; NaCl 0,2M; H2SO4 1,25M; H2O2 1M Định mức đến vạch mức nước cất, lắc Sau đó, chuyển dung dịch vào ... xét đặc trưng phổ MB phụ thuộc vào môi trường phản ứng Chuẩn bị dãy bình định mức 25ml, thêm vào thành phần với nồng độ thích hợp, định mức đến vạch, lắc Sau 30 giây kể từ thêm H 2O2, ghi phổ độ ... thuộc vào yếu tố thé nào? 3.2 Khảo sát điều kiện xác định Br- NaCl 3.2.1 Phổ hấp thụ quang phản ứng thị Chuẩn bị dãy bình định mức 25ml, thêm vào thành phần với nồng độ thích hợp Sau 30 giây kể...
- 84
- 1,292
- 2
Giải pháp lựa chọn đầm dạo phố để khắc phục một số khuyết điểm trên cơ thể người
... GVHD: TS Lê Thị Hồng Phương PHẦN VI KHẢO SÁT VÀ PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ĐẦU VÀO, ĐẦU RA CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN S.K.Y 7.1 Khảo sát phân tích yếu tố đầu vào a) Yếu tố đối tượng lao động Nguyên vật liệu ... trình bạc quan trọng kiểm tra kỹ thuật qua lần đưa vào lắp ráp Bạc qua khâu sản xuất: cắt phôi, rèn khuôn, ủ, tiện, …, qua kiểm tra KSC đưa vào lắp ráp thành phẩm 3.2 Đặc điểm công nghệ sản xuất ... phận vận chuyển: Bộ phận vận chuyển công ty trang bị xe để chuyển vật liệu, vật tư vào sản xuất chuyển hàng vào kho thành phẩm SVTH: Nguyễn Thuỳ Dương Lớp: HCKT-K2 Báo cáo thực tập tổng quan...
- 49
- 830
- 0
một số vấn đề về tỷ giá hối đoái, ảnh hưởng của nó và một số biện pháp để có thể nâng cao hiệu quả hoạt động của tỷ giá hối đoái trong giai đoạn hiện nay
... gia Có hai chế tỉ giá là: chế tỉ giá hối đoái cố định (vào vàng, vào đồng tiền hay nhóm đồng tiền) chế tỉ giá thả (tỉ giá đợc xác định dựa vào cung cầu thị trờng) Mỗi quốc gia thời kì khác có lựa ... xuất nớc Cả hai loại tác động cải tiến mức cạnh tranh quốc tế, nguồn lực đợc thu hút vào kinh tế nội địa đặc biệt đợc thu hút vào ngành xuất mà cạnh tranh có hiệu thị trờng nớc Tuy nhiên việc phá ... thực trở mức cân Nh phá giá mang lại kết nh ý muốn có không đẩy mạnh đợc xuất mà lại gây hiệu khó lờng Mặt khác, xuất tăng hay giảm không phụ thuộc vào tỉ phụ thuộc vào nhiều nhân tố khác, ví dụ...
- 28
- 1,049
- 0
Một số bài tập HHKG có thể giải được bằng PP tọa độ hóa
... B1M a) Đặt AM=m (0 ≤ m ≤ 2a) Tính thể tích khối tứ diện A1KID theo a m, I tâm hình hộp Tìm vị trí điểm M để thể tích đạt giá trị lớn b) Khi M trung điểm AD 1) Hỏi thiết diện hình hộp cắt mặt ... cầu (S) với mặt phẳng (A1BD) Bài toán 14: Cho hình lập phương ABCDA 1B1C1D1 cạnh a Xác định vị trí điểm M cạnh AD cho diện tích thiết diện tạo hình lập phương với mặt phẳng (A1CM) a 26 Bài toán...
- 4
- 755
- 1
Một số đề xuất để có thể hình thành và truyền bá văn hóa FPT hiệu quả
... trọng tổ chức: NLĐ nhận dạng giá trị quan trọng để điều hào hy sinh họ Củng cố câu chuyện truyền thuyết: thông thường câu chuyện đạo lý, truyền thuyết hy sinh khách hàng thành viên Nhận dạng thăng ... thống FPT tôn trọng nhân giá trị vĩnh cửu Niềm tin vào giá trị xác định phương hướng hành động người FPT hoàn cảnh khác FPT tin tưởng sắt đá vào nghiệp nghĩa: nỗ lực lao động, sáng tạo khoa học ... Tuy nhiên, niềm vui mặt giải trí, mang lại nhiều vấn đề tiêu cực gây ảnh hưởng xấu đến bầu không khí tổ chức văn hóa tập đoàn câu nói đùa tưởng chừng vô hại có đôi lúc lại làm lệch lạc suy nghĩ...
- 26
- 480
- 1
De khao sat HS kha gioi
- 17
- 366
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose