0

dự báo trước vấn đề con đường đại học không phải là duy nhất

Nghị luận xã hội - Đề bài: Vào đại học có phải là con đường tiến thân duy nhất của thanh niên học sinh hiện nay không? pot

Nghị luận xã hội - Đề bài: Vào đại họcphải con đường tiến thân duy nhất của thanh niên học sinh hiện nay không? pot

Cao đẳng - Đại học

... Tài liệu khóa học Luyện thi Đại học đảm bảo môn Ngữ văn Như vậy, rõ ràng cần phải coi việc vào đại học đường tiến thân đẹp đẽ, xứng đáng giấc mơ tốt đẹp Phải dồn tâm huyết thơi gian, ... tâm huyết thơi gian, sức lực để đạt kết tốt kì thi đại học Ý kiến không đồng tình, ý kiến phản đối a Tuy nhiên, vào đại học hoàn toàn đường Con đường vào đời, vào chân trời hạnh phúc ngày tuổi ... nhân lành nghề, lực lượng trực tiếp sản xuất cải vật chất lại số kĩ sư, cử nhân tốt nghiệp từ trường đại học c Các bạn xem đời trường đại học Đại văn hào nước Nga Goocki xem “trường đại học tôi”...
  • 2
  • 19,747
  • 117
GIÁO TRÌNH DỰ BÁO THUỶ VĂN  NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

GIÁO TRÌNH DỰ BÁO THUỶ VĂN NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Cao đẳng - Đại học

... VỀ DỰ BÁO THUỶ VĂN 1.1 Dự báo thủy văn - Một phần thuỷ văn học Từ dự báo bắt nguồn từ hai từ La tinh “phía trước “giá trị” Vì dự báo có nghĩa đoán trước phát triển tượng Dự báo thuỷ văn báo trước ... phương án dự báo dài hạn trước tháng, trước mùa xây dựng Về mùa cạn có phương án dự báo Mođun dòng chảy sông suối vùng núi trung du; dự báo nước đến công trình; dự báo dòng chảy sông lớn dự báo chân ... tố ý nghĩa phương án dự báo - Mô hình dự báo chọn dựa khả quy mô dự báo điều kiện đáp ứng thông tin dự báo cho 25 eBook for You X2,, Xm, ta cần tiến hành bước sau: Trong dự báo khí tượng thuỷ văn...
  • 220
  • 710
  • 6
Cẩm nang: văn ôn võ luyện, để trở lại con đường Đại học ước mơ ppt

Cẩm nang: văn ôn võ luyện, để trở lại con đường Đại học ước mơ ppt

Cao đẳng - Đại học

... luật, lý luận Khi học, cần hiểu rõ chất vấn đề, người học phải xác định đặc điểm, cách thức vận dụng khái niệm, quy luật, lý thuyết việc giải vấn đề cụ thể Từ đó, yêu cầu phải luyện tập để hình ... theo đuổi lý tưởng? Cần phải rà soát lại thân, xem khối thi có thật phù hợp với khả không? Sau đó, cần phải lập kế hoạch phải nắm “phương pháp học có khoa học Có phương pháp học hiệu a Có mục tiêu ... định ôn thi để trở lại đường Đại học mà bạn mơ ước Nếu bạn có để tin vào lực thân, bạn có tâm hoàn cảnh gia đình nhiều trở ngại không việc bạn phải từ bỏ ngành nghề trường Đại học mà chọn Đầu tiên...
  • 10
  • 295
  • 0
Cẩm nang: văn ôn võ luyện, để trở lại con đường Đại học ước mơ potx

Cẩm nang: văn ôn võ luyện, để trở lại con đường Đại học ước mơ potx

Cao đẳng - Đại học

... luật, lý luận Khi học, cần hiểu rõ chất vấn đề, người học phải xác định đặc điểm, cách thức vận dụng khái niệm, quy luật, lý thuyết việc giải vấn đề cụ thể Từ đó, yêu cầu phải luyện tập để hình ... giải vấn đề (đề thi dạng vấn đề cụ thể cần giải quyết) Có hai dạng: vận dụng theo mẫu vận dụng cách sáng tạo, linh hoạt Khi ôn, nên ý vận dụng theo hai tuyến: - Theo chiều dọc: phạm vi loại vấn đề, ... tham lam làm hết tất việc, ôn hết tất môn mà lập bảng ưu tiên môn kế hoạch ôn ngày Khi bạn thi đại học, đương nhiên môn thi đại học ưu tiên hàng đầu, bạn đừng có bỏ nhiều thời gian vào Khoa học chứng...
  • 10
  • 315
  • 0
Vấn đề con đường cách mạng trong tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc

Vấn đề con đường cách mạng trong tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc

Cao đẳng - Đại học

... lập Khi xác định cách mạng cách mạng GPDT nghĩa phải giành lấy độc lập, tự cho dân tộc vấn đề chủ yếu đặt vấn đề hình thức tổ chức nhà nước phải xây dựng giành độc lập HNTƯ tháng 11-1939 chủ trương ... chọn hình thức quyền nhà nước thích hợp Lênin rằng, quyền nhà nước vấn đề chủ yếu cách mạng Cách mạng xã hội phải giải vấn đề vấn đề quyền nhà nước nghĩa giai cấp nắm quyền: Cách mạng tư sản chuyển ... hội: nhấn mạnh vấn đề xây dựng người Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, đặc trưng chất chủ nghĩa xã hội (CNXH) bao gồm: Một là, CNXH chế độ nhân dân làm chủ, Nhà nước phải phát huy quyền làm chủ nhân dân...
  • 8
  • 4,883
  • 53
Nghiên cứu phân vùng các đơn vị chức năng môi trường vùng đồng bằng sông hồng và dự báo những vấn đề môi trường gay cấn trong các đơn vị phân chia

Nghiên cứu phân vùng các đơn vị chức năng môi trường vùng đồng bằng sông hồng và dự báo những vấn đề môi trường gay cấn trong các đơn vị phân chia

Y dược - Sinh học

... khu công nghiệp ) tài liệu, số liệu liên quan đánh giá dự báo vấn đề môi trờng theo đơn vị phân vùng nh bảng dới đây: - 41 - Bảng dự báo vấn đề môi trờng gay cấn đơn vị phân vùng Các đơn vị chức ... trờng vấn đề rộng phức tạp Các nội dung chủ yếu cần đề cập nghiên cứu, phân tích đánh giá là: Xác định quy mô chức môi trờng, xác định tác động đến môi trờng dự báo diễn biến môi trờng theo không ... thống hoá chủ yếu từ đề tài thuộc chơng trình KHCN-07 số đề tài, đề án có vùng ĐBSH Đề mục tập hợp đợc tài liệu, số liệu, đồ, sơ đồ có nội dung chuyên đề khác có liên quan đến vấn đề nghiên cứu cửa...
  • 66
  • 573
  • 0
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo "Vấn đề cấp dưỡng trong luật Hôn nhân và gia đình năm 2000 " ppt

Báo cáo khoa học

... Luật HN&GĐ năm 2000 song nhiều vấn đề đặt nh đ phân tích Để bảo đảm thực tốt nghĩa vụ cấp dỡng thực tế, cần phảivăn hớng dẫn cụ thể quan nh nớc có thẩm quyền vấn đề trên, góp phần ho n thiện ... hai vợ chồng riêng Ngời vợ bị bệnh hiểm nghèo phải sử dụng hết số tiền đợc chia nhng không đủ, phải điều trị lâu d i Trong trờng hợp n y, ngời chồng phải có nghĩa vụ cấp dỡng Nh vậy, nghĩa vụ cấp ... quyền cha, mẹ cha th nh niên theo Điều 41 không đợc thực quyền trông nom, chăm sóc, giáo dục con, quản lí t i sản nhng phải có nghĩa vụ cấp dỡng cho không đợc trực tiếp nuôi (khoản Điều 43) -...
  • 6
  • 1,188
  • 7
Nghiên cứu phân vùng các đơn vị chức năng môi trường vùng Đồng bằng sông Hồng và dự báo những vần đề môi trường gat cấn trong các đơn vị phân chia pot

Nghiên cứu phân vùng các đơn vị chức năng môi trường vùng Đồng bằng sông Hồng và dự báo những vần đề môi trường gat cấn trong các đơn vị phân chia pot

Báo cáo khoa học

... khu công nghiệp ) tài liệu, số liệu liên quan đánh giá dự báo vấn đề môi trờng theo đơn vị phân vùng nh bảng dới đây: - 41 - Bảng dự báo vấn đề môi trờng gay cấn đơn vị phân vùng Các đơn vị chức ... trờng vấn đề rộng phức tạp Các nội dung chủ yếu cần đề cập nghiên cứu, phân tích đánh giá là: Xác định quy mô chức môi trờng, xác định tác động đến môi trờng dự báo diễn biến môi trờng theo không ... thống hoá chủ yếu từ đề tài thuộc chơng trình KHCN-07 số đề tài, đề án có vùng ĐBSH Đề mục tập hợp đợc tài liệu, số liệu, đồ, sơ đồ có nội dung chuyên đề khác có liên quan đến vấn đề nghiên cứu cửa...
  • 66
  • 576
  • 0
TIỂU LUẬN: VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY potx

TIỂU LUẬN: VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY potx

Báo cáo khoa học

... người, lại gặp phải vấn đề khó khăn mặt phương pháp luận: khoa học có phép dung nạp, sử dụng kiện khoa học, chí phi khoa học hay không? Thực ra, vấn đề đặt mặt lý thuyết cho khoa học có trình độ ... tư, xây dựng định chế khoa học hóa sách trị, kinh tế, xã hội Không đường lối, cương lĩnh, mà chủ trương, sách, chủ trương, sách lớn, phải xây dựng sở khoa học, thông qua phản biện khoa học phải ... thiết thực tiễn xã hội, đặc biệt vấn đề thực tiễn sản xuất trực tiếp đặt Trong khoa học đại, không vấn đề sản xuất đặt mà tri thức ngành khoa học, chí vài ngành khoa học cụ thể, tự thân giải hoàn...
  • 122
  • 826
  • 3
đề tài triết học  vấn đề con người trong học thuyết mác và phương hướng, giải pháp phát triển con người cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam hiện nay

đề tài triết học vấn đề con người trong học thuyết mác và phương hướng, giải pháp phát triển con người cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam hiện nay

Kinh tế - Thương mại

... bền vững đất nước Với đời triết học Mác, vấn đề người nhìn nhận, đánh giá lý giải cách sâu sắc, khoa học toàn diện Đặc biệt, triết học Mác có phân tích đắn khoa học vị trí, vai trò người phát ... VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY NGUYỄN THÀNH TRUNG (*) Bài viết góp phần làm rõ thêm vai trò người phát ... khai thác phát huy tối đa người thực làm chủ tự nhiên, làm chủ xã hội làm chủ Để phát huy tính tích cực, tự giác, sáng tạo người hoạt động thiết phải xây dựng thực chế dân chủ, ngày quan tâm...
  • 12
  • 531
  • 3
ĐỀ: “Vào đại học, có phải là con đường tiến thân duy nhất?” doc

ĐỀ: “Vào đại học, có phải con đường tiến thân duy nhất?” doc

Cao đẳng - Đại học

... học thấp hơn, sau liên thông lên đại học + Luận 4: Chọn nghề chuyên môn học tốt nghề nghề ấy, trở thành người thợ lành nghề - Luận điểm 4: Rút học cho thân + Luận 1: tiến thân đường nào, phải ... coi việc học công việc suốt đời + Luận 2: Không ngừng học tập để bổ sung kiến thức… Kết bài: - Coi chuyện vào đại học sau 12 năm niềm mong ước đẹp đẽ, cần tập trung cố gắng thực - Nhưng đường đến...
  • 2
  • 880
  • 6
Tiểu luận môn tư tưởng Hồ Chí Minh:

Tiểu luận môn tư tưởng Hồ Chí Minh: "Vấn đề con đường cách mạng trong tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc." pps

Cao đẳng - Đại học

... lập Khi xác định cách mạng cách mạng GPDT nghĩa phải giành lấy độc lập, tự cho dân tộc vấn đề chủ yếu đặt vấn đề hình thức tổ chức nhà nước phải xây dựng giành độc lập HNTƯ tháng 11-1939 chủ trương ... chọn hình thức quyền nhà nước thích hợp Lênin rằng, quyền nhà nước vấn đề chủ yếu cách mạng Cách mạng xã hội phải giải vấn đề vấn đề quyền nhà nước nghĩa giai cấp nắm quyền: Cách mạng tư sản chuyển ... hội: nhấn mạnh vấn đề xây dựng người Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, đặc trưng chất chủ nghĩa xã hội (CNXH) bao gồm: Một là, CNXH chế độ nhân dân làm chủ, Nhà nước phải phát huy quyền làm chủ nhân dân...
  • 9
  • 1,896
  • 14
Đề tài:

Đề tài: " VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY " docx

Báo cáo khoa học

... anh - Để xây dựng người Việt Nam theo phương hướng mà Đại hội X Đảng Cộng sản Việt Nam đưa ra, cần tập trung giải vấn đề đặt sau đây: + Vấn đề thiết yếu, xúc xã hội ta phải tạo việc làm cho người ... đức Đó vấn đề thực tiễn đặt cần phải giải để xây dựng người Việt Nam cho thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước.r (*) Phó giáo sư, tiến sĩ, Giám đốc Học viện Báo chí Tuyên truyền, Học viện ... VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY HOÀNG ĐÌNH CÚC (*) Trong viết này, học...
  • 13
  • 400
  • 0
Đề tài:

Đề tài: " VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY " ppt

Báo cáo khoa học

... anh - Để xây dựng người Việt Nam theo phương hướng mà Đại hội X Đảng Cộng sản Việt Nam đưa ra, cần tập trung giải vấn đề đặt sau đây: + Vấn đề thiết yếu, xúc xã hội ta phải tạo việc làm cho người ... đức Đó vấn đề thực tiễn đặt cần phải giải để xây dựng người Việt Nam cho thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước.r (*) Phó giáo sư, tiến sĩ, Giám đốc Học viện Báo chí Tuyên truyền, Học viện ... VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG HỌC THUYẾT MÁC VÀ PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI CHO SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY HOÀNG ĐÌNH CÚC (*) Trong viết này, học...
  • 13
  • 308
  • 0
Cuộc vận động cách mạng tháng tám ( phần lịch sử việt nam lớp 12 ) để phục vụ cho vấn đề luyện thi đại học và bồi dưỡng học sinh giỏi thi tỉnh và quốc gia

Cuộc vận động cách mạng tháng tám ( phần lịch sử việt nam lớp 12 ) để phục vụ cho vấn đề luyện thi đại học và bồi dưỡng học sinh giỏi thi tỉnh và quốc gia

Báo cáo khoa học

... kiến thức liên hệ Từ vấn đề phạm vi , hướng dẫn học sinh mở rộng, liên kết với phần kiến thức khác có liên quan Chẳng hạn: • Vấn đề mặt trận • Vấn đề chuẩn bị khởi nghĩa • Vấn đề thời • Vai trò ... Sự nghiệp hệ trẻ xây dựng bảo vệ tổ quốc XHCN Phải biết vượt khó học tập vươn lên Về mặt phương pháp: Thông qua giảng lớp giáo viên việc học bài, làm tập học sinh, học sinh phải biết: • Chọn lọc ... cho học sinh phân tích đề, lập dàn ý tập viết Quá trình cho học sinh làm tập trình củng cố kiến thức rèn kỹ cho học sinh Công việc học sinh giỏi quan trọng yêu cầu viết em cao B Hướng dẫn học...
  • 11
  • 322
  • 0
VẤN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TRONG NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY

VẤN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TRONG NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY

Khoa học xã hội

... phù hợp với khả mà đảm bảo cho em ổn định sống Như vấn đề luyện thi đại học không vấn đề xúc toàn xã hội nữa./ 11 MỤC LỤC VẤN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC TRONG NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY 12 ... khích lệ, điều trước tiên em phải biết tự lượng sức liệu tốn công, tốn có mang lại kết không em phải nhận thức lập nghiệp đường vào đại học mà nhiều đường khác cho em lựa chọn, làm việc không quan ... nghĩ có học đại học tìm cho công việc xã hội Những học sinh lớp 13 người hoàn cảnh, phận khác nhau, song lại có chung tâm sự: rớt đại học Sau kỳ thi đại học không thành công nhiều lý như: không...
  • 12
  • 384
  • 0
bai viet  thi dai hoc  co phai la con duong duy nhat

bai viet thi dai hoc co phai la con duong duy nhat

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... người phải thừa nhận rằng: họ không học đại học họ phải học hỏi, học từ sách vở, học từ đồng nghiệp, học từ người trước, học từ trải nghiêm sống thực tế, "sự học" lớn đại học Hơn đại học bậc học ... mà không cần phải học đại học, bạn thi trượt Vậy đáp án cho câu hỏi "“Vào đại họcphải cách lập thân niên?” Tất nhiên đường đại học đường Nhưng đại học đường rộng lớn nhất, ngắn giúp thẳng ... đình phải nhận thấy vấn đề giúp niên cách tích cực hữu hiệu để không tạo rào cản có hại cho thân giới trẻ thi trượt Mặc biết đường đại học cần nỗ lực, nhiên có hỏi đại họcphải đường nhất? ”,...
  • 4
  • 2,338
  • 27
Đại học không phải con đường duy nhất

Đại học không phải con đường duy nhất

Ngữ văn

... Phải vào đại học ăn sâu vào tiềm thức không giới trẻ mà bậc cha mẹ (ảnh mang tính chất minh họa) ĐẠI HỌC THÀNH CÔNG Giờ thực hành điện ô tô trường ... trường nghề Lễ tốt nghiệp liên thông Đại học cao đẳng Một số trường trung cấp, cao đẳng có chương trình liên thông lên CĐ, ĐH: -Trường Trung cấp Tài kế toán tin học Sài Gòn -Trường TH Nghiệp vụ du ... Trung học tư thục Tin học - Kinh tế Sài Gòn -Trường ĐH Tôn Đức Thắng -Trường ĐH Công nghiệp Trường ĐH Hoa Sen -Trường CĐDL Công nghệ thông tin - Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng Có nhiều đường...
  • 10
  • 883
  • 17
Tài liệu TẠP CHÍ CON ĐƯỜNG ĐẠI HỌC SỐ 1 - Đi về phía mặt trời docx

Tài liệu TẠP CHÍ CON ĐƯỜNG ĐẠI HỌC SỐ 1 - Đi về phía mặt trời docx

Cao đẳng - Đại học

... lờn vi gia tc l 2,5m / s Con lc m( X ') KX ; Wdh = K xo: Wm = 2 s tip tc dao ng iu hũa thang mỏy vi nng lng dao ng l: C nng ca h: A.150mJ KX = (M + 3m)( X ')2 + = const D.188,3mJ Bi gii: (Li ... cn Gn õy, mt s thi i hc ó xut hin mt s bi v hin tng tt dn, a hc sinh gn hn n hin tng thc t Mc dự di hỡnh thc n gin nhng khỏ mi li v gõy khú khn cho hc sinh vic gii bi Di õy, chỳng tụi ó tng ... mgl(1-cos) = mgl2sin2 = mgl 2 v0 = gh = ta cú: 2 v l v + v2 = 60 v = 7, 746 m / s 2 24h Cõu 3: Con lc lũ xo nm ngang cú cng K, lng M, vt nng m T v trớ cõn bng kộo m mt on nh, tớnh chu kỡ dao...
  • 32
  • 537
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Vấn đề giới trong môn học Luật hành chính " potx

Báo cáo khoa học

... v nuụi d ng Tạp chí luật học số 3/2007 nghiên cứu - trao đổi cỏi, ho t ng s n xu t, th c hi n nh ng cụng vi c qu n lớ c ng ng xung quanh vi c cung c p cỏc m t hng tiờu dựng t p th Vỡ v y, th ... y u n i dung c a mụn h c lu t hnh chớnh Th c tr ng v n gi i n i dung mụn h c lu t hnh chớnh M c dự v n gi i l m t ph n t t y u n i dung mụn h c nhng trờn th c t quỏ trỡnh d y v h c, c ng i d y ... gi i T l ph n cú b ng c p, nh t l b ng c p cao th ng xuyờn th p hn nam gi i i u ú cú ngha, m c dự khụng cú s phõn bi t i x nhng ph n ớt ỏp ng c cỏc i u ki n n d ng hn nam gi i nờn c h i c n...
  • 7
  • 418
  • 0

Xem thêm