dữ liệu sơ cấp field research các bước thực hiện
ĐỀ thi đại học CHINH PHỤC điểm 7 môn vật lý 2015
Ngày tải lên :
28/06/2015, 08:32
... màu bước sóng là: A Màu tím, bước sóng 660nm B Màu đỏ, bước sóng 440nm C Màu đỏ, bước sóng 660nm D Màu tím, bước sóng 440nm Câu 25: Trong thí nghiệm Iâng giao thoa ánh sáng đơn sắc, khoảng cách ... điện từ A Có tần số thấp so với xạ hồng ngoại B Có bước sóng nhỏ bước sóng tia X C Có tần số lớn so với ánh sáng nhìn thấy D Có bước sóng lớn bước sóng xạ tím Câu 22: Một xạ truyền không khí với ... thời gian C Hiện tượng lân quang xảy với chất lỏng chất khí D Hiện tượng huỳnh quang xảy với chất rắn Câu 28: Chiếu xạ đơn sắc thuộc vùng ánh sáng nhìn thấy vào bề mặt vật liệu có vật liệu có electron...
- 5
- 506
- 0
Đề thi thử chinh phục điểm 7 môn vật lý có đáp án chi tiết
Ngày tải lên :
29/06/2015, 16:47
... Iâng (Y-âng) giao thoa ánh sáng đơn sắc, hai khe hẹp cách mm, mặt phẳng chứa hai khe cách quan sát 1,5 m Khoảng cách vân sáng liên tiếp 3,6 mm Bước sóng ánh sáng dùng thí nghiệm bằng: A 0,48μm B ... khoảng cách hai khe sáng 1mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa khe đến quan sát 2,5m Ánh sáng chiếu đến hai khe gồm hai ánh sáng đơn sắc vùng ánh sáng khả kiến có bước sóng λ1 λ2 = λ1 + 0,1μm Khoảng cách ... tím bước sóng λ = 380 nm ánh sáng lục bước sóng λ = 547,2 nm Dùng máy dò ánh sáng, có độ nhạy không đổi phụ thuộc vào số hạt phôton đến máy đơn vị thời gian, dịch chuyển máy xa A từ từ Khoảng cách...
- 5
- 1.7K
- 17
ĐỀ CHINH PHỤC ĐIỂM 7 môn Vật lý
Ngày tải lên :
31/07/2015, 00:53
... Iâng (Y-âng) giao thoa ánh sáng đơn sắc, hai khe hẹp cách mm, mặt phẳng chứa hai khe cách quan sát 1,5 m Khoảng cách vân sáng liên tiếp 3,6 mm Bước sóng ánh sáng dùng thí nghiệm bằng: A 0,48μm B ... khoảng cách hai khe sáng 1mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa khe đến quan sát 2,5m Ánh sáng chiếu đến hai khe gồm hai ánh sáng đơn sắc vùng ánh sáng khả kiến có bước sóng λ1 λ2 = λ1 + 0,1μm Khoảng cách ... tím bước sóng λ = 380 nm ánh sáng lục bước sóng λ = 547,2 nm Dùng máy dò ánh sáng, có độ nhạy không đổi phụ thuộc vào số hạt phôton đến máy đơn vị thời gian, dịch chuyển máy xa A từ từ Khoảng cách...
- 5
- 474
- 0
Động lực học chất điểm vật lý lớp 10
Ngày tải lên :
15/03/2013, 16:19
... nhiều cách khác cách tự lực, rèn kỹ giải vấn đề sống cách thành thạo, phương pháp tự học, kỹ làm việc nhóm 1.4.4.2 Các đặc trưng dạy học xoay quanh vấn đề - Những vấn đề vấn đề thực tiễn đích thực, ... tạo Các câu hỏi xếp theo mức độ khái quát tăng dần giúp HS bước phát triển tư suy luận Các câu hỏi, nhiệm vụ học tập xuất phát từ thực tiễn đích thực giúp HS vận dụng sáng tạo kiến thức vào thực ... tham gia vào bước giải vấn đề Kết HS chiếm lĩnh kiến thức mà nắm cách thức giải vấn đề (trong khoa học tự nhiên nói chung vật lý nói riêng) Các bước giải vấn đề thường tuân thủ theo cách giải vấn...
- 122
- 2.4K
- 8
Động lực học chất điểm vật lý 10
Ngày tải lên :
15/03/2013, 16:45
... giải vấn đề cách độc lập, sáng tạo, độc đáo; Phát triển khả đánh giá tự đánh giá b Các bước tiến hành: Nhìn chung, phân PPDH giải vấn đề thành bước sau: Bước 1: Tạo tình có vấn đề Bước 2: Hướng ... lại cung cấp tượng thực tế đối tượng gốc để HS thấy phù hợp đối tượng gốc mô hình xây dựng Tổ chức việc xây dựng sơ đồ tư Trong thực tế, nhiều HS học tập cách thụ động, nhớ kiến thức cách máy ... kiến thức sau lĩnh hội kiến thức b Các bước tiến hành - Bước 1: Điều tra HS: Có thể tiến hành điều tra cách có qui mô trắc nghiệm đơn giản câu hỏi đầu học - Bước 2: Vạch chiến lược DH: Nghiên...
- 101
- 1.4K
- 3
THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÝ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM
Ngày tải lên :
05/04/2013, 09:24
... bước sau: Bước 1: Xây dựng mô hình Giáo viên làm mẫu yêu cầu học sinh nhớ bước mà giáo viên thực miêu tả lại bước, sau giáo viên chỉnh sửa cho phù hợp Bước 2: Luyện tập Học sinh làm thử vài bước, ... tài liệu khoa học phù hợp, thí nghiệm, thực tế…gắn với: - Vốn hiểu biết, kinh nghiệm nhu cầu học sinh - Tình thực tế, bối cảnh môi trường địa phương Phương Các phương pháp tìm tòi, điều Các phương ... cách ngẫu nhiên có chủ định giáo viên Các nhóm giáo nhiệm vụ nhiệm vụ khác Kết làm việc nhóm đóng góp vào hoạt động chung lớp * Các bước thực dạy học hợp tác: Bước 1: Làm việc chung lớp Giáo viên...
- 72
- 2.2K
- 20
Vận dụng dạy học kiến tạo trong chương động học chất điểm vật lý 10 THPT ban cơ bản
Ngày tải lên :
14/12/2013, 00:11
... nhân cách toàn diện họ bước phát triển Có thể mô tả tương tác nói hình 1.3 : Định hướng Giáo viên Liên hệ ngược Học sinh Thích ứng Tổ chức Tư liệu hoạt động dạy học (môi trường) Tạo Cung cấp tư liệu ... dạy học Chưa thực chăm lo phát triển học sinh tư khoa học tiềm nhận thức sáng tạo chưa phải thực dạy học cách khoa học Bản chất dạy học khoa học dạy học giải vấn đề phù hợp với cách tiếp cận ... chọn làm mốc * Nguyên nhân: Do kinh nghiệm sống thực tế, thuật ngữ chuyển động thực tế khác với định nghĩa vật lí * Cách khắc phục: Dùng mô trực quan cách dùng hai ô tô nhựa cho chúng chuyển động...
- 88
- 936
- 2
Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học
Ngày tải lên :
18/12/2013, 10:40
... xin đưa sơ đồ định hướng chung Bước 1: Tìm hiểu đầu bài: bước quan trọng, cần - Dữ kiện đề cho( phải khai thác thật đầy đủ) - Yếu tố phải xác định(không bỏ sót) Bước 2: Xác lập mối liên hệ liệu ... trình hành động xác định cách rõ ràng, xác, chặt chẽ, rõ cần thực hành động theo trình tự để đến kết Hướng dẫn algôrit hướng dẫn rõ cho HS hành động cụ thể cần thực trình tự thực hành động để đạt ... muốn Những hành động coi hành động sơ cấp phải HS hiểu cách đơn giản HS nắm vững Kiểu hướng dẫn algôrit không đòi hỏi HS tự tìm tòi xác định hành động cần thực để giải vấn đề đặt ra, mà đòi hỏi...
- 77
- 5K
- 22
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học giải bài tập vật lý chương động học chất điểm vật lý 10 chương trình nâng cao
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:57
... cho HS hành động cụ thể cần thực trình tự thực hành động để đạt kết mong muốn Những hành động coi hành động sơ cấp HS phải hiểu cách đơn giá, HS nắm vững thực theo bước quy định theo đường HS ... vào cách phân loại tập, đưa sơ đồ định hướng chung (gồm bước) để tiến hành giải toán vật lý Dựa vào bước để tiến hành giải toán giáo viên kiểm tra hoạt động học HS giúp HS giải toán có hiệu Bước ... chúng hoạt động thực tiễn Cách tốt để nắm vững (hiểu sử dụng được) tri thức, kĩ năng, kinh nghiệm người học tái tạo chúng Như vậy, người học tiếp thu cách thụ động, dạng đúc kết cách cô đọng, chuyển...
- 80
- 1.6K
- 1
Khai thác và sử dụng phần mềm interactive physics vào dạy học chương động học chất điểm vật lý lớp 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
19/12/2013, 15:18
... tục cho tất tài liệu muốn liên 34 kết với Như vậy, ta kích nút Open tài liệu, tài liệu đóng lại tài liệu tiếp tự động mở + Đo đạc đại lượng Interactive Physics: IP, đo số đại lượng cách vào menu ... Body[l].mass*10*Body[l].p.y 1.3.2 Các bước để thiết kế thí nghiệm mô Trước thiết kế thí nghiệm mô với phần mềm IP, cần phải chuẩn bị nội dung, ý tưởng thiết kế Sau có nội dung thiết kế, thực theo bước sau: Bước 1: Cài ... đó, khởi động IP cách sau: Cách 1: Từ Start → All Program → Interactive Physics → Interactive Physics Cách 2: Từ My Computer → Ổ đĩa C → Program Files → Interactive Physics → IP Cách 3: Kích đúp...
- 76
- 3.4K
- 15
Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo luận văn thạc sĩ giáo dục học
Ngày tải lên :
21/12/2013, 12:46
... gồm ba bước: Bước 1: Bộc lộ quan niệm sẵn có Bước 2: Tạo mâu thuẫn nhận thức Bước 3: Thúc đẩy việc xây dựng kiến thức - Phương pháp Lawson gồm ba bước: Bước 1: Thăm dò quan niệm sẵn có Bước 2: ... em tập cách "đi", việc "đi" lúc đầu khó khăn vấp ngã, qua thực tiễn chúng đồng thời rút kiến thức kinh nghiệm để cho không ngã Như vậy, "trẻ em "tập đi" cách "đi" cách dạy qui tắc để thực hành ... nghiên cứu mình, Kant sử dụng khái niệm công cụ sơ đồ tiên nghiệm, với tư cách sơ đồ hình thức, chủ thể hình thành trước (tiên nghiệm) tổng hợp tư liệu cảm tính vào Như vậy, hiểu hàm tri thức tiên...
- 86
- 1.1K
- 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ giáo dục học
Ngày tải lên :
27/12/2013, 21:01
... nghĩa thực tế có phù hợp không; + Kiểm tra kết thực nghiệm xem có phù hợp không; 18 + Giải toán theo nhiều cách khác có phù hợp kết không; Trong thực tế giải BTVL, ta thấy không thiết tách bạch cách ... -Nghiên cứu tài liệu lý luận dạy học tài liệu liên quan đến lý thuyết tập phát triển vật lý -Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa sách tập, tài liệu tham khảo * Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm ... điểm khác Tuy nhiên, vạch tiến trình giải BTVL trải qua bước sau: -Bước thứ nhất: Tìm hiểu đề Bước gồm hoạt động sau đây: + Đọc, ghi ngắn liệu xuất phát phải tìm; + Mô tả lại tình nêu đề bài, vẽ...
- 76
- 934
- 5
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao
Ngày tải lên :
27/12/2013, 21:01
... chương 64 CHƯƠNG III: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm .65 3.2 Đối tượng thực nghiệm 65 3.3 Phương pháp thực nghiệm 65 3.4 Kết thực nghiệm nhận xét ... Tiết lộ qua câu lựa chọn trùng ý [19] 1.4 Cách trình bày cách chấm điểm trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1.4.1 Cách trình bày Có cách thông dụng: 26 - Cách 1: Dùng máy chiếu, ta viết TN phim ... thi, cách thức, nội dung thi Huấn luyện cho HS cách thi TN, trường hợp họ dự thi lần đầu 27 - Phải nhắc nhở HS trước làm bài: + HS phải lắng nghe đọc kĩ lời dẫn cách làm TN + HS phải biết cách...
- 94
- 1.1K
- 2
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... Hướng dẫn GV thực theo nội dung phương pháp tài liệu - Kiểm tra, đánh giá hiệu tài liệu thực nghiệm cách sử dụng dạy học - Xử lí, phân tích kết thực nghiệm, từ rút kết luận 3.3 Đối tƣợng thực nghiệm ... dựng tài liệu hướng dẫn tự học Xác định mục đích xây dựng tài liệu hướng dẫn HS tự học Xác định yêu cầu tài liệu Xác định nội dung, cấu trúc tài liệu Thu thập thông tin để xây dựng tài liệu Tiến ... Các tài liệu hướng dẫn tự học hoàn thiện áp dụng nhằm đổi phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng dạy học 11 Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, khuyến nghị, danh mục tài liệu...
- 17
- 1.3K
- 3
phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chương “ động lực học chất điểm” vật lý 10 thpt ban cơ bản với sự hỗ trợ của website dạy học
Ngày tải lên :
19/02/2014, 10:22
... giải vấn đề cách độc lập, sáng tạo, độc đáo; Phát triển khả đánh giá tự đánh giá b Các bước tiến hành: Nhìn chung, phân PPDH giải vấn đề thành bước sau: Bước 1: Tạo tình có vấn đề Bước 2: Hướng ... lại cung cấp tượng thực tế đối tượng gốc để HS thấy phù hợp đối tượng gốc mô hình xây dựng Tổ chức việc xây dựng sơ đồ tư Trong thực tế, nhiều HS học tập cách thụ động, nhớ kiến thức cách máy ... kiến thức sau lĩnh hội kiến thức b Các bước tiến hành - Bước 1: Điều tra HS: Có thể tiến hành điều tra cách có qui mô trắc nghiệm đơn giản câu hỏi đầu học - Bước 2: Vạch chiến lược DH: Nghiên...
- 101
- 1.4K
- 0