dạy trẻ cảm thụ âm nhạc
Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc ở trẻ
Ngày tải lên :
07/07/2014, 08:00
... ngoài trời. Trẻ hát đúng,
hát hay chưa đủ mà còn dạy trẻ vận động theo nhạc, biết phối hợp âm nhạc
nhịp điệu. Trẻ vừa hát vừa vận động theo nhạc giúp trẻ biết cảm nhận về âm
nhạc, trông trẻ thật ... rất nhạy cảm đối
với âm nhạc. Trẻ em rất thích nghe nhạc và hứng thú tham gia vào các hoạt
động có âm nhạc. Mục đích của giáo dục âm nhạc là giáo dục tình cảm đạo
đức thẩm mỹ cho trẻ, là phương ... không gò bó trẻ. Mọi giờ học hoạt động làm
quen âm nhạc đều có phần nghe hát và trò chơi âm nhạc. Vì sự cảm thụ âm
nhạc gắn bó chặt chẽ với sự phát triển nhận thức. Nó đòi hỏi trẻ phải chú...
- 11
- 1K
- 3
Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học
Ngày tải lên :
05/04/2013, 10:13
... luyện kỹ năng cảm thụ
âm nhạc cho học sinh tiểu học”
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:
Hình thành và phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc của học sinh, tạo
cho các em có trình độ văn hoá âm nhạc nhất định, ...
những phương tiện giảng dạy.
Để tăng thêm hiệu quả giờ dạy và giáo dục âm nhạc, tôi rất mong các
cấp lãnh đạo quan tâm hơn nữa tới cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy âm
nhạc như phòng học chức ... một số kinh nghiệm “Rèn luyện kỹ năng cảm thụ Âm
nhạc cho học sinh Tiểu học” mà tôi đã tiến hành trong năm học qua. Việc
rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh không phải một sớm một...
- 6
- 4.2K
- 89
Tài liệu Rèn kỹ năng cảm thụ Âm nhạc
Ngày tải lên :
27/11/2013, 18:11
... CẢM THỤ ÂM NHẠC
CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
Họ và tên: NGUYỄN THANH TÙNG
Giáo viên môn: Âm nhạc
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Phúc Sơn
Phúc Sơn, ngày 27/5/2010
“Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm ... những phương tiện
giảng dạy.
Để tăng thêm hiệu quả giờ dạy và giáo dục âm nhạc, tôi rất mong các cấp
lãnh đạo quan tâm hơn nữa tới cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy âm nhạc như
phòng học chức ... là một số kinh nghiệm “Rèn luyện kỹ năng cảm thụ Âm nhạc
cho học sinh Tiểu học” mà tôi đã tiến hành trong năm học qua. Việc rèn luyện
kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh không phải một sớm một...
- 7
- 2.2K
- 43
skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học
Ngày tải lên :
20/12/2014, 16:30
... luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học”
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:
Hình thành và phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc của học sinh, tạo cho
các em có trình độ văn hoá âm nhạc nhất định, ... phúc
KINH NGHIỆM
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CẢM THỤ ÂM NHẠC
CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Âm nhạc là một nhu cầu trong đời sống tinh thần của trẻ. Trẻ em tham gia
ca hát là được ... những phương
tiện giảng dạy.
Để tăng thêm hiệu quả giờ dạy và giáo dục âm nhạc, tôi rất mong các cấp
lãnh đạo quan tâm hơn nữa tới cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy âm nhạc như
phòng học chức...
- 12
- 3.3K
- 14
SKKN rèn kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học
Ngày tải lên :
21/12/2014, 19:49
...
KINH NGHIỆM
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CẢM THỤ ÂM NHẠC
CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Âm nhạc là một nhu cầu trong đời sống tinh thần của trẻ. Trẻ em tham gia
ca hát là ... những phương
tiện giảng dạy.
Để tăng thêm hiệu quả giờ dạy và giáo dục âm nhạc, tôi rất mong các cấp
lãnh đạo quan tâm hơn nữa tới cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy âm nhạc như
phòng học chức ... một số kinh nghiệm “Rèn luyện kỹ năng cảm thụ Âm nhạc
cho học sinh Tiểu học” mà tôi đã tiến hành trong năm học qua. Việc rèn luyện
kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh không phải một sớm một...
- 10
- 2.4K
- 4
SKKN Rèn luyện cho học sinh tiểu học có khả năng cảm thụ âm nhạc một cách tốt nhất
Ngày tải lên :
21/03/2015, 20:09
... luyện kỹ năng cảm
thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học”
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:
Hình thành và phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc của học sinh, tạo
cho các em có trình độ văn hoá âm nhạc nhất định, ... phúc
KINH NGHIỆM
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CẢM THỤ ÂM NHẠC
CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Âm nhạc là một nhu cầu trong đời sống tinh thần của trẻ. Trẻ em tham
gia ca hát là được ... là
những phương tiện giảng dạy.
Để tăng thêm hiệu quả giờ dạy và giáo dục âm nhạc, tôi rất mong các
cấp lãnh đạo quan tâm hơn nữa tới cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy âm
nhạc như phòng học chức...
- 11
- 3.2K
- 11
skkn một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ học môn âm nhạc
Ngày tải lên :
18/12/2014, 11:47
... nhảy;
nhạc buồn trẻ lắng đọng, ngồi đung đưa nhè nhẹ, Trên cơ sở đó, trẻ dần nảy
sinh tình cảm với âm nhạc, hứng thú và nhu cầu hoạt động với Âm nhạc.
Để thực hiện có hiệu quả hoạt động âm nhạc ... luyện tai nghe nhạc, củng cố ca hát, tạo cảm giác nhịp
điệu, phát triển năng khiếu âm nhạc. Các yếu tố đó góp phần làm cho trẻ
cảm thụ âm nhạc.
Mỗi loại trò chơi đều có ý nghĩa giúp trẻ phát triển ... gây hứng thú cho trẻ học môn âm nhạc .
2.Mục đích:
Âm nhạc vốn rất gần gũi với trẻ thơ nhưng ở những năm đầu
tiên của cuộc sống, những phản ứng vui vẻ của trẻ khi nghe âm nhạc vẫn còn
mơ hồ,...
- 18
- 5.8K
- 9
Tài liệu “Quân tử cầm” trong âm nhạc tài tử pptx
Ngày tải lên :
26/01/2014, 00:20
...
mấy ông già ngón cũng lụt rồi!”. Ông còn tâm sự trong nỗi lo lắng: “Lâu rồi
không ai chịu học đờn kìm, bây giờ lớp trẻ cứ chạy theo nhạc trẻ, còn cổ
nhạc thì cứ guitar lõm và sến, khi lớp tụi ... xa trong đời sống âm nhạc
tài tử cải lương, cây đờn kìm được hưng thịnh tiếng nguyệt cầm; và kể cả
những cao niên, có thể yên lòng rằng: đờn kìm sẽ không bị mai một nữa…
nhạc cụ khác cũng ... bị mai một nữa…
nhạc cụ khác cũng dựa vào nền tảng âm nhạc của đờn kìm. Cây đờn kìm
là “thầy” của người hát và là “thầy” của các loại nhạc cụ khác là vì vậy.
Nguyên lý của đờn – ca là “nhất...
- 5
- 527
- 2
Thiết kế bếp từ cảm hứng âm nhạc và hội họa pdf
Ngày tải lên :
11/03/2014, 15:20
... bếp từ cảm hứng âm nhạc
và hội họa
Mẫu thiết kế nội thất bếp khác biệt và độc đáo được khơi
nguồn cảm hứng từ âm nhạc và hội họa. Một phòng bếp
rộng rãi với những tiết tấu của âm nhạc và ... cách điệu hóa từ âm nhạc và
hội họa. Kiểu mẫu thiết kế nội thất rất mới lạ, đẹp mắt, thể hiện được cá tính, sở thích và đam mê
nghề nghiệp của nữ chủ nhân – một họa sỹ và nhạc sỹ thành đạt. ... quầy
bar là hình ảnh cô gái khiêu vũ đang thưởng thức và chìm đắm trong âm nhạc, cây đàn ghita và
piano, những nốt nhạc ngân vang nhảy múa vui chơi, họa tiết hoa lá, cỏ cây trang trí trên gạch...
- 6
- 276
- 0
skkn làm thế nào để dạy tốt phân môn âm nhạc thường thức
Ngày tải lên :
21/04/2014, 09:52
... người
cho đến hết cuộc đời, âm nhạc có tính truyền cảm trực tiếp, bao gồm cả âm thanh
của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ. Loài người đã sữ dụng âm nhạc như
một phương tiện để làm ... Âm nhạc đem đến cho con người những khoái cảm
thẩm mỹ, khả năng truyền bá của âm nhạc hết sức rộng lớn.
Môn âm nhạc ở trường THCS bước đầu hình thành cho học sinh sự hiểu biết và
năng lực cảm ... về âm nhạc lại quá
nghèo nàn. Vì vậy khi dạy phân môn này giáo viên thường hay dạy chay.
1
*Lý do chủ quan:
- Thực tế, trong giờ học môn âm nhạc đại đa số học sinh ít ham học phân môn
âm nhạc...
- 11
- 5.2K
- 36
Kinh nghiệm nang cao chat luong giang dạy mon giao duc am nhac truong mau giao
Ngày tải lên :
08/07/2014, 16:00
... trong đó lĩnh vực âm nhạc nói riêng:
- Thứ nhất vấn đề âm nhạc, tôi thấy âm nhạc hiện nay rất đa dạng,
muôn hình, muôn vẻ về: số lượng tác phẩm âm nhạc, ca sĩ, băng đĩa, nhạc sĩ
trẻ; về phong cách ... giảng dạy môn Âm nhạc ở trường Mẫu giáo Long Điền Đông A”.
II/ LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
Giáo dục âm nhạc ở trường Mầm non là thongg6 qua âm nhạc để giáo
dục cháu về đạo đức, thẩm mĩ, tâm hồn trẻ ... biết của trẻ, tôn trọng trẻ, giúp đỡ
trẻ để hoàn thiện sự hiểu biết cho trẻ, kịp thời phát hiện những bieểu hiện sai
lệch giáo dục trẻ ở mọi lúc mọi nơi. Việc giảng dạy giáo dục âm nhạc cho
trẻ bao...
- 8
- 789
- 2
SANG KIEN KINH NGHIEM chỉ đạo giáo viên đổi mới phương pháp dạy phần cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 và 5
Ngày tải lên :
19/08/2014, 06:51
... không nắm chắc được
phương pháp dạy cảm thụ chủ yếu là dạy mò, dạy theo cảm tính và thực tế cũng
chưa có một loại sách nào hướng dẫn cụ thể phương pháp dạy cảm thụ văn học
cho học sinh tiểu học ... cứu
Chỉ đạo việc đổi mới phương pháp dạy bồi dưỡng cảm thụ văn học cho
học sinh khối lớp 4, lớp 5 trong trng tiu hc.
4/ Nhim v nghiờn cu
ã Tỡm hiểu việc dạy cảm thụ văn học của giáo viên trong nh ... pháp
giảng dạy để có những giờ giảng dạy hay, cuốn hút học sinh. Học sinh yêu thích
30
bài thơ,bài văn trong sách giáo khoa, tạo hứng thú và khơi nguồn cảm xúc cho
các em khi học phần cảm thụ văn...
- 32
- 2.1K
- 0
biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở khoa âm nhạc, trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch nha trang
Ngày tải lên :
14/11/2014, 18:07
... chuyên môn thuộc
Khoa Âm nhạc) ; 25 giảng viên Khoa Âm nhạc; và 90 sinh viên học ở
bậc Cao đẳng, Khoa Âm nhạc (được lấy ngẫu nhiên trên tổng số sinh
viên học ở bậc Cao đẳng, Khoa Âm nhạc) .
2.3. Thực ... hoạt động dạy học
Các điều kiện hỗ trợ hoạt động dạy học phục vụ cho ngành nghệ
thuật nói chung và ngành Âm nhạc nói riêng đều có nét riêng biệt so
với các ngành nghề khác. Môn Âm nhạc là những ... thành sản
phẩm dạy học, đáp ứng yêu cầu của xã hội.
1.3. Đặc trưng hoạt động dạy học ở bậc Cao đẳng, Khoa Âm
nhạc, Trường CĐ VHNT & DL
1.3.1. Đặc trưng ngành học
4
Ngành học Âm nhạc ở bậc Cao...
- 26
- 483
- 0
