dạy tiếng minh cho học sinh lớp 3

RÈN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 3

RÈN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 3

Ngày tải lên : 05/04/2013, 09:24
... thông tin từ đây. 2. Khó khăn : - Tiếng Anh là một môn học mới và rất khó đối với học sinh tiểu học, đặc biệt là đối với học sinh lớp 3. Hơn nữa đối với học sinh nông thôn mọi điều kiện tiếp ... mềm dạy học tiếng Anh, kết hợp rèn kỹ năng nghe-nói- đọc-viết trong các tiết học. Trên đây là một vài phương pháp rèn kỹ năng nói Tiếng Anh cho học sinh lớp 3 mà tôi đã áp dụng vào giảng dạy ... nói cho học sinh 1. Thuận lợi : - Học sinh lớp với bản chất hồn nhiên sẵn sàng tham gia vào các hoạt động của giờ học khi đã bị cuốn hút vào các hoạt động. - Học sinh luôn được phụ huynh học sinh...
  • 8
  • 27.2K
  • 795
Phương pháp dạy tập đọc cho học sinh lớp 3

Phương pháp dạy tập đọc cho học sinh lớp 3

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13
... pháp dạy tập đọc cho học sinh lớp 3B " . II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU . - Nâng cao kỹ năng đọc cho học sinh. - Thông qua dạy học tiếng Việt, góp phần rèn luyện thao tác tư duy cho học sinh. III. ... tượng học sinh , tốc đọ đọc phù hợp ,biết ngắt nghỉ đúng nhờ vậy kết quả học tạp của học sinh được nâng cao. Với lớp 3D không khí lớp học trầm , học sinh đọc kém hơn , tốc độ đọc của học sinh ... sao. Cả hai lớp có 26 học sinh. Sau khi dạy được đồng nghiệp nhận xét : lớp 3B có không khí học sôi nổi hơn ; học sinh đọc bài tốt hơn , tốc độ đọc phù hợp với đặc điểm của học sinh lớp 3. Nhận...
  • 9
  • 12.7K
  • 150
Trao đổi kinh nghiệm - MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

Trao đổi kinh nghiệm - MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

Ngày tải lên : 17/10/2013, 20:15
... lớp cởi mở, tự tin hơn rất nhiều. Kết quả học tập và đạo đức của lớp tôi như sau: Học kì I: 1. Về học lực : Học sinh xuất sắc: 17 học sinh chiếm: 44% Học sinh giỏi: học sinh chiếm Học sinh ... 20 học sinh chiếm: 48% 2. Về đạo đức: 100% học sinh được nhận xét: thực hiện đầy đủ Học kì II: 1. Về học lực : Học sinh xuất sắc: 22 học sinh chiếm : 51% Học sinh giỏi: học sinh chiếm: Học ... Cả năm: 1. Về học lực : Học sinh xuất sắc: học sinh chiếm: Học sinh giỏi: học sinh chiếm: Học sinh tiên tiến: học sinh chiếm: 2. Về đạo đức: 100% học sinh được nhận xét : thực...
  • 27
  • 1.6K
  • 4
SKKK day toán gây hứng thú cho học sinh lớp 3

SKKK day toán gây hứng thú cho học sinh lớp 3

Ngày tải lên : 15/09/2013, 14:10
... đơn) 1, 2, (3) , 4, 5, (6), 7, 8, (9), 10, 11, (12), 13, 14, (15), 16, 17, (18), 19, 20, 21, 22, ( 23) , (24), 25, 26, (27), 28, 29, (30 ), (31 ), (32 ), (33 ), (34 ), (35 ), (36 ), (37 ), (38 ), (39 ), 40, ... 35 (m). Đáp số: 35 m vải. d, Kết quả khảo sát: 1, Bảng điểm lớp 3C - 30 học sinh. Điểm kiểm tra 4 5 6 7 8 9 10 Số Học sinh đạt điểm kiểm tra tơng ứng. 2 3 2 9 9 5 2,Bảng điểm lớp 3D - 30 học ... trò chơi gây hứng thú học toán cho học sinh ở 2 lớp 3C và 3D. Để nói rõ việc tiếp thu kiến thức của học sinh đến đâu thông qua tiết dạy của hai lớp. Tôi đà cho cả hai lớp làm bài kiểm tra để...
  • 35
  • 1.8K
  • 28
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 pptx

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH PHÉP NHÂN CHO HỌC SINH LỚP 3 pptx

Ngày tải lên : 21/01/2014, 09:21
... 36 b.Song nếu để ý nhận xét 4 13 = 400 + 10 + 3 thì có thể tính nhanh bằng cách nhẩm như sau: 4 13 x 3 = (400 + 10 + 3) x 3 = 400 x 3 + 10 x 3 + 3 x 3 = 1200 + 30 + 9 = 1 239 ... hạn muốn chia lớp thành bốn nhóm: Ta cho học sinh lần lượt đếm 1, 2, 3, 4 rồi lại đếm 1, 2, 3 ,4 lặp đi lặp lại cho đến học sinh cuối cùng.Sau đó xác định 4 nhóm là tất cả học sinh mang số 1, ... XXI. 3. Xuất phát từ thực trạng việc dạy học môn toán cụ thể là kỹ năng thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3 trong nhà trường Tiểu học hiện nay. Trong chương trình môn học ở bậc tiểu học, ...
  • 81
  • 2.5K
  • 18
Nghiên cứu vai trò của công nghệ thông tin trong việc dạy kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 10 trường hermann gmeiner hà nội

Nghiên cứu vai trò của công nghệ thông tin trong việc dạy kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 10 trường hermann gmeiner hà nội

Ngày tải lên : 29/01/2014, 14:38
... multimedia 36 .1% 0% 43% 33 .4% 15 .3% 26.4% 5.6% 20.8% 0% 19.2% () 0 10 20 30 40 50 very ... 25% 27.2% 37 .5% 19% 33 .3%   The table 3 was illustrated by the following chart: 0 10 20 30 40 always ... easy to be forgotten A. with multimedia B. without multimedia 23. 6% 14.9% 34 .7% 20.7% 23. 6% 27.9% 15 .3% 23. 6% 2.8% 13. 9% ' ...
  • 87
  • 1.5K
  • 2
Rèn luyện kỹ năng tiền chứng minh cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học các yếu tố hình học

Rèn luyện kỹ năng tiền chứng minh cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học các yếu tố hình học

Ngày tải lên : 04/04/2014, 17:41
... chứng minh trong dạy học các yếu tố hình họclớp 5, Tạp chí Giáo dục, số 1 53, Kì 1 - 1/2007, tr .35 - 36 . 10. Nguyễn Thị Kim Thoa (2007), Rèn luyện kỹ năng tiền chứng minh cho học sinh lớp ... (20 03) , Góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần kiến thức về cộng hai số trong phạm vi 1000 cho học sinh lớp 3 theo hướng phân loại đối tượng, Tạp chí Khoa học Đại học Huế, số 19/20 03, tr .31 ... 19/20 03, tr .31 - 35 . 2. Nguyễn Thị Kim Thoa (20 03) , Hình thành quan hệ hình học cho học sinh lớp 3, 4 và 5, Tạp chí Giáo dụ c, số 05/20 03, tr.26 - 27. 3. Nguyễn Thị Kim Thoa (20 03) , Hình thành...
  • 27
  • 967
  • 4
Phương pháp dạy học Văn thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT

Phương pháp dạy học Văn thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 20/05/2014, 13:36
... pháp dạy học văn thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT” tôi mong rằng sẽ góp phần nhỏ bé mà hữu ích cho đồng nghiệp cũng như các em học sinh trong việc dạyhọc văn thuyết minh. B. GIẢI QUYẾT ... trên như sau: Lớp 0-5điểm 5-6,5điểm 6,5- <8điểm 8-10điểm SL % SL % SL % SL % 10C5 40HS 2 5 14 35 20 50 4 10 10C6 44HS 5 11 ,3 16 36 ,3 20 45,4 3 7 10C9 44HS 3 7 16 36 ,3 22 49,7 3 7 15 g. Phương ... NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN THUYẾT MINH CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT Người thực hiện: Trịnh Thị Thanh Hải Chức vụ : Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực môn: Ngữ Văn THANH HOÁ NĂM 20 13 19 - Thuyết minh về một...
  • 20
  • 4K
  • 18
Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh lớp 10 có hiệu quả

Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh lớp 10 có hiệu quả

Ngày tải lên : 23/05/2014, 21:25
... nghiệm dạy kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh lớp 10 có hiệu quả học sinh, tôi phát hiện việc rèn luyện kỹ năng nghe của học sinh có rất nhiều vấn đề. Phần lớn học sinh cha biết cách học nghe, học ... Sơn 19 Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh lớp 10 có hiệu quả điểm mạnh đó, bởi tranh ảnh sẽ làm cho bài học trở nên sinh động hơn, giúp cho học sinh tham gia bài học một cách say ... Sơn 6 Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh lớp 10 có hiệu quả - Học sinh khối lớp 10 trờng THPT Ba Đình - Công tác giảng dạy Tiếng Anh khối lớp 10. 2. Phạm vi nghiên cứu Việc dạy kỹ năng...
  • 17
  • 1.7K
  • 5
Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 3.pdf

Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 3.pdf

Ngày tải lên : 12/11/2012, 17:03
... phát triển, mở rộng vốn từ cho học sinh nói chung và học sinh lớp 3 nói riêng. 1 .3. Môn Tiếng Việt ở phổ thông (trong đó có môn Tiếng Việt lớp 3) trƣớc đây là một môn học độc lập nhƣng từ năm ... sáng tạo của học sinh 31 2.1.5. Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa 31 2.1.6. Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 31 2.2. Hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 3 32 2.2.1. ... liệu cụ thể về vốn từ của học sinh tiểu học [35 , tr.16, 21]. Có tác giả ƣớc tính học sinh học xong tiểu học sẽ có vốn từ khoảng 12.000 từ. - Vốn từ của học sinh tiểu học cũng có thể hình hành...
  • 107
  • 4.4K
  • 28

Xem thêm