dạy tin học trong trường phổ thông

TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 20/10/2013, 02:15
... được TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG I.SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC GDBVMT TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở THPT 1.Ô nhiễm môi trường là gì? ÔNMT là làm thay đổi ... thiên nhiên, tài nguyên đa dạng sinh học nói riêng, là vấn đề cần thiết, cấp bách và bắt buộc (1) khi giảng dạy trong trường Phổ thông, đặc biệt với bộ môn Hóa học thì đây là vấn đề hết sức cần ... HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT 1.Xác định hệ thống kiến thức GDBVMT trong môn Hóa học. Hệ thống kiến thức GDMT ở trường PTTH ở nước ta hiện nay tập trung chủ yếu vào các môn học có liên quan đến môi trường...
  • 18
  • 9.1K
  • 250
Lí luận dạy học Tin học ở trường phổ thông

Lí luận dạy học Tin học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 28/10/2013, 13:11
... tài lí luận dạy học Tin học 1.3.5 Phối hợp, liên hệ với nhà trường phổ thông Lí luận dạy học Tin học muốn phát triển được cần luôn bám sát thực tiễn dạyhọc Tin họctrường phổ thông: đúc ... của dạy học Tin học như dạy học từ xa, dạy học qua phát thanh truyền hình, dạy học qua Internet, Những hình thức dạy học Tin học này cũng sẽ là đối tượng nghiên cứu của lí luận dạy học Tin học. 6 - ... động dạy học trong nhà trường, từ việc xác định mục đích dạy học môn Tin học và từ sự phân tích quá trình dạy học ta thấy nhiệm vụ tổng quát của ngành khoa học phương pháp dạy học Tin học (lí...
  • 125
  • 2K
  • 62
Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông

Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông

Ngày tải lên : 05/04/2013, 20:11
... HÀNH DỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trong nhiều năm qua, đổi mới phương pháp dạy học nói chung, phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông nói riêng đã trở thành ... mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông , nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy - học lịch sử trong trường phổ thông. Tuy nhiên để tiến hành đổi mới phương pháp dạy học lịch sử gặp ... lịch sử vào trường phổ thông. Vị trí môn sử học trong trường phổ thông chưa thật sự được coi trọng, cả giáo viên và học sinh đều có sự nhìn nhận chưa đúng về môn sử học. Thái độ học môn lịch...
  • 17
  • 441
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông

Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông

Ngày tải lên : 06/04/2013, 10:08
... pháp dạy học lịch sử gắn liền với nội dung dạy học, với các phương tiện, phương thức dạy học để thực hiện mục tiêu giáo dục, mục tiêu môn học, và nâng cao chất lượng môn học. Phương pháp dạy học ... Kiểm tra đánh giá học sinh trong dạy học lịch sử là một khâu quan trọng, có tác dụng điều chỉnh cách dạy, cách học. - Kiểm tra, đánh giá thường xuyên được tiến hành trong mỗi giờ học, mỗi bài, ... lịch sử trong vị trí chiến lược phát triển giáo dục - đào tạo, trong chiến lược phát triển nhân cách đạo đức của các em học sinh. Việc đổi mới phương pháp dạy học lịch sử trong trường phổ thơng...
  • 18
  • 367
  • 0
Một số giải pháp tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy tin học trong trường Tiểu học

Một số giải pháp tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy tin học trong trường Tiểu học

Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
... Tiếng Anh và Tin học ở trường Tiểu học đã xác định mục tiêu cụ thể như sau: Môn Tin họctrường Tiểu học nhằm giúp học sinh : - Có hiểu biết ban đầu về Tin học và ứng dụng của Tin học trong đời ... phục vụ giảng dạy tin học trong trường Tiểu học . II. Thực trạng: 1) Thuận lợi: Trang 2 “Một số giải pháp tăng cường CSVC, trang thiết bị phục vụ giảng dạy Tin họctrường Tiểu học. luôn được ... giảng dạy Tin họctrường Tiểu học. III . Những giải pháp thực hiện: Để thực hiện chủ trương của lãnh đạo Ngành nhằm ứng công nghệ thông tin vào trường học, góp phần đổi mới phương pháp dạy học, ...
  • 9
  • 2.3K
  • 16
Toán học trong trường phổ thông

Toán học trong trường phổ thông

Ngày tải lên : 30/10/2013, 01:11
... Toán học trong trường phổ thông Học sinh Tiểu học Đoàn Thị Điểm làm bài thi Toán qua Internet Việc giảng dạy toán học là một phần không thể thiếu. Học sinh sẽ không thể học bất cứ ngành ... nước có nền giáo dục đại học không chỉ hiện đại nhất thế giới, mà còn vượt xa các nước xếp ngay dưới. Thế nhưng vì sự đa dạng của các trường phổ thông mà nhiều trường phổ thông ở đó có chất lượng ... ngành gì nếu không học toán. Người thầy sẽ không thể dạy tốt nếu không có tư duy toán học. Bởi vậy từ lâu và cả sau này nữa, toán học vẫn là môn cơ sở cho giáo dục phổ thông. Cùng với môn văn,...
  • 2
  • 244
  • 0
DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRONG NỀN KINH TẾ TRI THỨC

DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRONG NỀN KINH TẾ TRI THỨC

Ngày tải lên : 14/01/2013, 11:56
... quan hệ xã hội. Trong các mô hình dạy học trên thì dạy học hợp tác và dạy học theo vấn đề có nhiều tiềm năng nhất để giáo dục văn hóa cho học sinh. Dạy học mang tính hợp tác (dạy học hợp tác) ... của học sinh (Học tập mang tính hợp tác, Dạy học theo vấn đề, Thảo luận trong lớp (tương tác nhóm), Dạy học định hướng hành động, Dạy học theo dự án ) các mô hình dạy học này giúp học sinh vừa ... pháp dạy học đặc trưng như: giảng giải, trình diễn, dạy khái niệm. Mô hình dạy học tương tác lấy học sinh làm trung tâm, với các phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập của học sinh...
  • 5
  • 404
  • 1
Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường Phổ thông

Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường Phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... phương pháp dạy học tích cực nâng cao hiệu quả dạy học. - Áp dụng dạy học đặt vấn đề và giải quyết vấn đề trong dạy học hóa học. - Áp dụng dạy học chương trình hóa trong dạy học hóa học. Những ... khoa học về hứng thú trong dạy học  Luận văn “Sử dụng thí nghiệm vui và ảo thuật hóa học nhằm: Nâng cao hứng thú học tập hóa học cho học sinh phổ thông của học viên Hoàng Thị Minh Anh, Đại học ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH PHẠM NGỌC THỦY NHỮNG BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌCTRƯỜNG PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học...
  • 190
  • 4.2K
  • 36
Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thông

Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 16/01/2014, 17:40
... Hóa hữu cơ dùng trong giảng dạy ở các trường trung học phổ thông. 3. Đã nêu được các phương pháp và hình thức vận dụng bài tập hóa học có nhiều cách giải trong quá trình dạy học để đạt hiệu quả ... NHIỀU CÁCH GIẢI TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Sử dụng bài tập Hóa học có nhiều cách giải là cách tốt nhất để rèn năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh. Qua thực tiễn giảng dạy, dưới đây ... năng lực của học sih, có độ tin cậy cao. 2.3.3. Sử dụng Bài tập Hóa học có nhiều cách giải trong việc dạy học các tiết tự chọn. Trong các tiết tự chọn, giáo viên có thể tổ chức dạy học bằng cách...
  • 46
  • 1.2K
  • 8
Tài liệu Báo cáo " Cần dạy học những ngoại ngữ nào trong trường phổ thông Việt Nam? " docx

Tài liệu Báo cáo " Cần dạy học những ngoại ngữ nào trong trường phổ thông Việt Nam? " docx

Ngày tải lên : 12/02/2014, 20:20
... thời điểm này trờng Đại học Giao thông đang tập trung hàng trăm cán bộ và sinh viên cấp tốc học tiếng Nga (vì tiếng Nga ở phổ thông không còn dạy nữa) để sang Nga học cách xây dựng đờng tàu ... 2005 1 Cần dạy học những ngoại ngữ nào trong trờng phổ thông Việt Nam? Bùi Hiền (*) (*) PGS.TS., Viện Chiến lợc và Chơng trình Giáo dục. Một vấn đề cực kì quan trọng trong chính sách ... tiếng Anh và tiếng Pháp tại trờng Đại học S phạm Hà Nội. Từ đó các ngoại ngữ Nga, Trung, Anh, Pháp dần dần đợc đa vào dạy học phổ biến ở bậc trung học và đại học trên toàn miền Bắc. Căn cứ vào...
  • 6
  • 391
  • 1
TIẾP CẬN LÝ THUYẾT HOẠT ĐỘNG TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 1) pptx

TIẾP CẬN LÝ THUYẾT HOẠT ĐỘNG TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 1) pptx

Ngày tải lên : 18/03/2014, 20:20
... thích với nội dung, phương pháp trong [1]. 1 TIẾP CẬN LÝ THUYẾT HOẠT ĐỘNG TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌCTRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 1) Lí thuyết hoạt động ... động trong nghiên cứu và giảng dạy toán. Các năng lực cơ bản của sinh viên trong việc tiếp cận lí thuyết hoạt động thông qua việc nghiên cứu toán và thực hành dạy học Toán ở trường phổ thông ... trừu tượng lí tưởng được ứng dụng khá rộng rãi trong việc dạy học hình thành các khái niệm, các quy luật ở trường phổ thông và ở trường đại học; chẳng hạn khái niệm số tự nhiên được hình thành...
  • 11
  • 1.6K
  • 15
Giảng dạy thơ Đường ở trường phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp học

Giảng dạy thơ Đường ở trường phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp học

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:13
... phương pháp dạyhọc các bộ môn trong nhà trường phổ thông là một vấn đề rất cần thiết. Việc đổi mới phương pháp dạy học nói chung và bộ m ôn Văn nói riêng trong nhà trường phổ thông không ... và óc Chương 3: ỨNG DỤNG THI PHÁP HỌC VÀO GIẢNG DẠY THƠ ĐƯỜNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 3.1. VIỆC DẠYHỌC THƠ ĐƯỜNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY Thơ Đường là tinh hoa của văn hóa thế giới và ... trung học cơ sở Hai Bà Trưng và Lê Quí Đôn. - 38 giáo viên dạy Văn thuộc 5 trường t rung học phổ thông. Trong đó, quận 3 (2 trường) , quận 1 (1 trường) , quận 10 (1 trường) và quận 4 (1 trường) ....
  • 135
  • 1.7K
  • 9

Xem thêm