dạy theo quan điểm tích hợp
SKKN - Kinh nghiệm dạy học theo quan điểm tích hợp
... như vận dụng để tạo lập văn bản. III/ Phương pháp dạy học theo quan điểm tích hợp : 1. Yêu cầu chung : Phương pháp dạy học theo quan điểm tích hợp yêu cầu Giáo viên chú ý hướng dẫn học sinh ... hướng bài dạy theo cách tích hợp thì cũng không khó để tiếp cận và làm quen dần với phương pháp dạy học mới theo quan điểm tích hợp. Giúp học sinh tiếp cận với hệ thống bài đọc- hiểu theo đặc ... điểm giao về nội dung kiến thức kĩ năng, từ đó chú ý thiết kế bài dạy theo hường tích hợp. 2. Phương pháp dạy học ở từng phân môn cụ thể : a/ Dạy Đọc- hiểu văn bản văn học : *Theo quan điểm...
- 17
- 2,879
- 18
Tài liệu Dạy học văn theo quan điểm tích hợp ở miền nam
... tổng hợp, do đó, chương trình không sắp xếp theo tích hợp ngang trong từng bài mà theo hướng nếu ở phần Giảng văn học về tác phẩm Nguyễn Công Trứ thì ở phần Luận văn các đề bài chỉ xoay quanh ... hành” (2). Theo tinh thần nói trên, sự tích hợp trong các lớp sau linh hoạt hơn hai lớp đầu cấp. Tuy chỉ có sự tích hợp giữa Giảng văn và Luận văn nhưng chúng cũng không thể phối hợp chặt chẽ ... kiểu văn bản vào dạy học cho học sinh và song song với nó, ở phần Làm văn cũng ưu tiên những đề văn nghị luận xã hội. Theo chúng tôi, việc gắn chúng lại với nhau theo hướng tích hợp, nghĩa là...
- 7
- 544
- 3
Bài soạn Dạy học văn theo quan điểm tích hợp ở miền nam
... những điểm chung giữa ba phần Giảng văn, Luận văn, Tiếng Việt để tạo ra sự tích hợp Dạy học văn theo quan điểm tích hợp ở miền nam (1954 – 1975) Tích hợp là sự phối hợp các tri thức có quan ... khoa Quốc văn cũng được biên soạn theo nguyên tắc tích hợp. Đương nhiên, với rất nhiều những hạn chế chủ quan và khách quan, sự vận dụng nguyên tắc tích hợp trong dạy học văn ở miền Nam, được ... đầu óc quán xuyến, tinh thần tổng hợp, do đó, chương trình không sắp xếp theo tích hợp ngang trong từng bài mà theo hướng đang được giảng dạy: chẳng hạn dạy những bài giảng văn có tính cách...
- 7
- 475
- 0
Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực
... chung và dạy học “ Thao tác lập luận so sánh” nói riêng theo hướng tích hợp cần chú ý một số quy định tổng quát sau: - Dựa vào những đặc điểm chung của phương pháp dạy học theo hướng tích hợp, ... 2.1.4. Dạy học thao tác lập luận so sánh theo hướng tích cực 2.1.4.1. Nguyên tắc để lựa chọn phương pháp dạy học thao tác lập luận so sánh theo hướng tích cực Dạy học thao tác lập luận so sánh theo ... với dạy và học thụ động”. Thuật ngữ rút gọn “phương pháp tích cực” hàm chứa cả phương pháp dạy và phương pháp học. Dạy học tích cực phân biệt với dạy học thụ động ở những đặc trưng sau: - Dạy...
- 104
- 7,285
- 12
Rèn luyện thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực.pdf
... văn bản. 2.1.2. Dạy học thao tác lập luận so sánh theo quan điểm tích hợp 2.1.2.1. Định hướng chung về dạy học tích hợp Việc đổi mới chương trình Ngữ văn 11 theo quan điểm tích hợp đòi hỏi phải ... các bài học với nhau). Tích hợp ngang đưa đến năng lực chiếm lĩnh tri thức, hình thành kĩ năng một cách tổng hợp. Tích hợp dọc: được hiểu là tích hợp đồng tâm, tích hợp theo từng vấn đề, từng ... 11 theo quan điểm tích hợp và tích cực” nhằm xây dựng cơ sở lí thuyết và thực tiễn của thao tác lập luận so sánh. Trên cơ sở đó, luận văn đề xuất cách thức tổ chức dạy học theo hướng thích hợp, ...
- 104
- 3,350
- 4
Vận dụng quan điểm tích hợp và tích cực trong việc dạy ngữ pháp ở trường trung học phổ thông
... PPDH Tiếng Việt 1.1.1. Đổi mới theo quan điểm tích hợp kiến thức 1.1.1.1. Khái niệm về tích hợp và dạy học theo hướng tích hợp Hiểu một cách khái quát, tích hợp là cách “lắp ráp, nối kết các ... việc dạy ngữ pháp ở trường THPT theo quan điểm tích hợp và tích cực”, luận văn của chúng tôi đặt ra những yêu cầu và nhiệm vụ sau đây: - Tìm hiểu việc vận dụng quan điểm tích hợp , tích ... ngữ liệu trong quá trình phân tích, đối chiếu giữa việc dạy tiếng theo PP truyền thống và theo quan điểm tích hợp , tích cực” để thấy được những ưu, nhược điểm của từng PP cũng như những...
- 180
- 1,066
- 1
VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM “TÍCH HỢP” VÀ “TÍCH CỰC” TRONG VIỆC DẠY HỌC NGỮ PHÁP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... PPDH Tiếng Việt 1.1.1. Đổi mới theo quan điểm tích hợp kiến thức 1.1.1.1. Khái niệm về tích hợp và dạy học theo hướng tích hợp Hiểu một cách khái quát, tích hợp là cách “lắp ráp, nối kết các ... Quan điểm tích hợp trong dạy học thường được thể hiện ở các khía cạnh sau: - Tích hợp nhiều kĩ năng trong một môn học. - Tích hợp kiến thức các môn học khác qua môn học đang dạy. - Tích hợp ... đối với GV khi dạy học tiếng Việt theo cách dạy thông thường (thông báo – giải thích) (1) và theo quan điểm tích hợp và tích cực” (2). - 43 - Quá trình dạy học theo PP giao tiếp...
- 180
- 1,073
- 5
BÁO CÁO TỐT NGHIỆP Dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo
... chọn các phương pháp dạy học phù hợp với nó và ngược lại vẫn tồn tại những phương pháp dạy học phù hợp với nhiều quan điểm dạy học khác nhau. Tiếp cận dạy học theo quan điểm kiến tạo là một ... trình tổ chức dạy học phần tổ hợp của sách giáo khoa đại số và giải tích 11 nâng cao theo quan điểm kiến tạo Tổ chức dạy học theo quan điểm kiến tạo một nội dung cụ thể là khâu quan trọng thể ... 1.8. Phối hợp các phương pháp dạy học phù hợp với quan điểm kiến tạo Trong quá trình dạy học việc phối hợp các phương pháp để dạy học là rất quan trọng. Bởi nếu không thì việc dạy và học giữa...
- 115
- 960
- 2
Quản lý doanh nghiệp theo mô hình tích hợp lean – 6 sigma
... kê, phân tích sự biến đổi và tối ưu hóa thống kê. Mô hình tích hợp Khi tích hợp Lean – 6 Sigma (LSS) các triết lý của Lean và 6 Sigma, các phương pháp và quá trình được kết hợp hỗ trợ ... nếu kết hợp hài hòa các lợi ích này với nhau. Thị trường và doanh nghiệp Theo khảo sát của Cơ quan Đo lường Nhật Bản (JMA) năm 2004 đối với các doanh nghệp Nhật Bản về mức độ quan trọng ... nhà sản xuất phải có các chiến lược tiếp cận thị trường cho phù hợp theo từng giai đoạn. Ở thời kỳ sản xuất hàng loạt, đặc điểm sản xuất là sản phẩm có mẫu mã đơn chiếc, nhưng được sản xuất...
- 15
- 1,201
- 21
Đẩy mạnh XK gạo VN theo quan điểm Mar - Mix
... Nam theo quan điểm Marketing-mix2.2.1. Sản phẩm Trong 4 yếu tố của Marketing-mix, sản phẩm đóng vai trò quan trọng nhất. Theo đề tài, sản phẩm đợc hiểu là các loại gạo xuất khẩu, phân tích theo ... theo quan điểm Marketing-mix đồng thời nêu lên các điểm mạnh, điểm yếu theo mô hình SWOT. Qua thực tiễn hoạt động xuất khẩu gạo của Việt Nam, đề tài đa ra giải pháp dới góc độ vĩ mô và theo quan ... trò quan trọng trong việc điều tiết giá cả trên cơ sở xem xét các yếu tố thanh toán, cạnh tranh và sự phù hợp với các chiến lợc khác trong Marketing-mix.Để phân tích giá xuất khẩu gạo theo quan...
- 102
- 975
- 0
Đẩy mạnh XK gạo VN theo quan điểm Mar - Mix
... 283.7 4 (Coi rất quan trọng là 1 điểm, khá quan trọng là 2 điểm, hơi quan trọng: 3, không quan trọng:4. Tổng điểm = ∑%người trả lời*số điểm) Người mua đánh giá tính an toàn quan trọng hàng đầu, ... động tới quyết định mua săm, lốpCác yếu tốRất quan trọngKhá quan trọngHơi quan trọngKhông quan trọngTổng (%)Tổng điểm thứ tựGiá cả 8.4 32.9 40.4 18.3 100 268.6 3Độ bền 61.6 31.6 ... lao động để phù hợp với tình hình kinh doanh mới, theo kịp những biến động thị trường. Vì vậy mà việc thu hút, tuyển dụng những lao động có trình độ, có năng lực luôn được quan tâm một cách...
- 73
- 667
- 0
Các lỗ đen theo quan điểm của lý thuyết dây - lý thuyết - M
... mối quan hệ đó, không hơn. Mặc dù quan điểm của Newton với sự hỗ trợ bởi ba định luật chuyển động được thực nghiệm kiểm chứng rất thành công đã ngự trị trong suốt hai trăm năm, nhưng quan điểm ... mối quan hệ đó, không hơn. Mặc dù quan điểm của Newton với sự hỗ trợ bởi ba định luật chuyển động được thực nghiệm kiểm chứng rất thành công đã ngự trị trong suốt hai trăm năm, nhưng quan điểm ... quyền chi phối và ba chiều này giãn nở tới dạng hiện nay như chúng ta quan sát được.Chương 13 - Các lỗ đen theo quan điểm của lý thuyết dây - lý thuyết - M (6)Điều gì đã làm phá vỡ đối xứng...
- 40
- 640
- 0
Đẩy mạnh xuất khẩu gạo của Việt Nam theo quan điểm Marketing-mix
... khẩu gạo của Việt Nam theo quan điểm Marketing-mixã Chơng 1: Tổng quan về gạo xuất khẩu trên thế giới và tại Việt Nam.ã Chơng 2: Thực trạng xuất khẩu gạo Việt Nam theo quan điểm Marketing-mix.ã ... trò quan trọng trong việc điều tiết giá cả trên cơ sở xem xét các yếu tố thanh toán, cạnh tranh và sự phù hợp với các chiến lợc khác trong Marketing-mix.Để phân tích giá xuất khẩu gạo theo quan ... ) mà một cơ quan, tổ chức sử dụng để gây ảnh hởng lên thái độ, hành vi của tập hợp ngời tiêu dùng đáng quan tâm theo chiều hớng thuận lợi cho việc thực hiện các mục tiêu của cơ quan, tổ chức...
- 103
- 814
- 7
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008