0

dạy học tự nghiên cứu

báo cáo nghiên cứu khoa học  '  vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy học phần 'lí luận dạy học địa lí' nhằm phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm địa lí

báo cáo nghiên cứu khoa học ' vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy học phần 'lí luận dạy học địa lí' nhằm phát huy năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm địa lí

Báo cáo khoa học

... số phương pháp dạy học nhằm phát huy lực tự học tự nghiên cứu SV 2.2.1 Phương pháp hướng dẫn SV tự học, tự nghiên cứu học Tự học, tự nghiên cứu hình thức hoạt động cá nhân người học nhằm nắm vững ... dụng số phương pháp dạy học tích cực dạy học học phần "Lí luận dạy học địa lí" Trong q trình dạy học học phần Lí luận dạy học địa lí, giáo viên sử dụng nhiều phương pháp dạy học Ở viết trình bày ... dạy học mà có ý nghĩa lớn SV sư phạm sau trường thực nhiệm vụ dạy học phổ thông Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực giảng dạy học phần "Lí luận dạy học địa lí" nhằm phát huy lực tự học tự...
  • 6
  • 1,069
  • 2
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và tự học tự nghiên cứu trong dạy học tiếng anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học và hệ từ xa tại trung tâm GDTX tỉnh thanh hoá

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và tự học tự nghiên cứu trong dạy học tiếng anh cho học viên đại học hệ vừa làm vừa học và hệ từ xa tại trung tâm GDTX tỉnh thanh hoá

Ngữ pháp tiếng Anh

... tớch cực phương pháp dạy học hợp tác lý thuyết thực hành Có người giáo viên đạt thành công việc đổi phương pháp dạy học phương pháp dạy học hợp tác nhóm lớp nhà tự học tự nghiên cứu 2- Kiến nghị, ... với học, môn học, học sơi hơn, chất lượng học nhờ mà tăng lên nhiều, chưa cao Tỷ lệ nhận thức học viên lớp tăng mức giỏi, khá, TB giảm mức yếu 02 bảng so sánh - Cú học viên, nắm vững đặc điểm học ... trỡnh hợp lý cho đối tượng Đại học vừa làm vừa học từ xa để việc dạyhọc hiệu - Thay đổi giáo viên lónh đạo việc quản lý học giáo viên tạo môi trường dạyhọc tích cực 17 ...
  • 17
  • 646
  • 0
Ứng dụng CNTT nhằm thúc đẩy việc tự học, tự nghiên cứu của học sinh

Ứng dụng CNTT nhằm thúc đẩy việc tự học, tự nghiên cứu của học sinh

Tư liệu khác

... việc tự học, tự nghiên học sinh, làm để thực phương tiện dạy học hỗ trợ tích cực cho việc dạy học theo phương pháp đổi II YÊU CẦU HỌC SINH TRƯỚC KHI TRÌNH BÀY BÀI TẬP BẰNG CƠNG NGHỆ THƠNG TIN Học ... tự học, tự nghiên cứu học sinh có số hạn chế mà cần khắc phục Trước hết cần phải xác định việc sử dụng cơng nghệ đại giảng dạy khơng có nghĩa hoàn toàn đổi phương pháp dạy học. Nếu hướng dẫn học ... giá , tạo hứng thú cho học sinh học tập GDCD nói riêng học tập nói chung Cơ sở thực tiễn Cái lớn tiết hướng dẫn học sinh tự học, tự nghiên cứu, ứng dụng công nghệ thông tin, tự soạn giảng giáo án...
  • 14
  • 202
  • 0
skkn vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thông môn công nghệ lớp 12 nhằm tăng khả năng tự học, tự nghiên cứu của học sinh

skkn vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài khái niệm về hệ thống thông tin và viễn thông môn công nghệ lớp 12 nhằm tăng khả năng tự học, tự nghiên cứu của học sinh

Giáo dục học

... giảng dạy khái niệm hệ thống thông tin viễn thông môn công nghệ lớp 12 nhằm tăng khả tự học, tự nghiên cứu học sinh” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức môn học khác ... tăng khả tự học, tự nghiên cứu học sinh” II NH÷ng đề xuất kiến nghị xut a i với giáo viên : Việc dạy tÝch hỵp vận dụng kiến thức liên môn dạy - học trường học cần thiết Tuy nhiên, dạy có kết ... NGHIÊN CỨU - ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - PHẠM VI NGHIÊN CỨU - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU PHẦN II : GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ A - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU B - CƠ SỞ THỰC TẾ CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU MỘT...
  • 37
  • 526
  • 2
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NHẰM THÚC ĐẨY VIỆC TỰ HỌC, TỰ NGHIÊN CỨU CỦA HỌC SINH TRONG TIẾT THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở CẤP THCS

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NHẰM THÚC ĐẨY VIỆC TỰ HỌC, TỰ NGHIÊN CỨU CỦA HỌC SINH TRONG TIẾT THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở CẤP THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... việc tự học, tự nghiên học sinh, làm để thực phương tiện dạy học hỗ trợ tích cực cho việc dạy học theo phương pháp đổi II YÊU CẦU HỌC SINH TRƯỚC KHI TRÌNH BÀY BÀI TẬP BẰNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Học ... tính tự học, tự nghiên cứu học sinh có số hạn chế mà cần khắc phục Trước hết cần phải xác định việc sử dụng công nghệ đại giảng dạy khơng có nghĩa hồn tồn đổi phương pháp dạy học. Nếu hướng dẫn học ... giá , tạo hứng thú cho học sinh học tập GDCD nói riêng học tập nói chung Cơ sở thực tiễn Cái lớn tiết hướng dẫn học sinh tự học, tự nghiên cứu, ứng dụng công nghệ thông tin, tự soạn giảng giáo án...
  • 14
  • 307
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học và nghiên cứu môn Hán nôm ở trường đại học

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy họcnghiên cứu môn Hán nôm ở trường đại học

Khoa học xã hội

... tài nghiên cứu mình, nhằm tạo hiệu cho việc dạy- học nghiên cứu môn Hán Nơm II Lịch sử q trình nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin dạy- học nghiên cứu Hán Nơm II.1 Lịch sử q trình nghiên cứu ... dụng cơng nghệ thơng tin vào dạy- học mơn Hán Nơm Theo lí luận giáo dục học, q trình dạy- học gồm có yếu tố Đó tài liệu dạy- học, hoạt động dạy- học, đánh giá kết dạy- học Như vậy, việc ứng dụng cơng ... nếp sáng tạo người học Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện vào trình dạy học, đảm bảo điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu học sinh, sinh viên đại học .1 Nghị TW2, khóa...
  • 13
  • 1,014
  • 1
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường cao đẳng nông lâm

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường cao đẳng nông lâm

Khoa học xã hội

... tự học  Khái niệm tự học:  Các hình thức tự học  Chu trình tự học sinh viên: Gồm giai đoạn: Tự nghiên cứu; Tự thể hiện; Tự kiểm tra, tự điều chỉnh 1.2.4.2 Hệ dạy học: Tự học - cá thể hố - ... thức dạy học như: - Dạy học lớp (bài học, tự học, hình thức khác) - Hệ dạy học : Tự học - cá thể hố - có hướng dẫn - Hoạt động lớp, trường, tự chọn Trong hình thức trên, hệ dạy học "Tự học - ... hệ thống dạy học 1.2.2 Các hình thức tổ chức dạy học bậc đại học 1.2.3 Công nghệ dạy học đại 1.2.4 Cơ sở lý thuyết hệ dạy họctự học –cá thể hố – có hướng dẫn’’ 1.2.4.1 Khái niệm tự học  Khái...
  • 15
  • 778
  • 2
Các Kỹ năng tự học, tự nghiên cứu của bạn trẻ

Các Kỹ năng tự học, tự nghiên cứu của bạn trẻ

Kỹ năng tư duy

... viên 1.2 Vai trò tự học, tự nghiên cứu Tự học, tự nghiên cứu có ý nghĩa, vai trò to lớn thân sinh viên chất lượng, hiệu trình dạy học - đào tạo nhà trường Tự học, tự nghiên cứu phương pháp, cách ... quen, phương thức tự học, tự nghiên cứu thích hợp Các kỹ tự học, tự nghiên cứu cần thiết 2.1 Kỹ tự học - Lập kế hoạch học tập Trên sở mục tiêu, nội dung, chương trình mơn học vào đầu học phần, sinh ... tự học tự nghiên cứu hai q trình có tác động, có mối liên hệ chặt chẽ với Quá trình tự học nảy sinh vấn đề tự nghiên cứu Ngược lại, kết trình nghiên cứu giúp cho việc xác định hiệu trình tự học...
  • 9
  • 3,451
  • 68
Việc bồi dưỡng năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm theo học chế tín chỉ

Việc bồi dưỡng năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm theo học chế tín chỉ

Khoa học xã hội

... (Trung tâm nghiên cứu phát triển tự học) tự học nghĩa người học tích cực chủ động tự tìm hành động mình, tự thể hợp tác với bạn, học bạn, học thầy học người Tự học tự đặt vào tình học, vào vị ... Ở nước GS TSKH Nguyễn Cảnh Tồn “Q trình dạytự học (1997) Học dạy cách học (2002) dày công nghiên cứu tự học, ông định nghĩa: tự học tự động não, tự sử dụng lực trí tuệ (như giám sát, so ... trực tiếp GV Tự học phản ánh tính chủ động, tích cực, độc lập tự chủ nghiên cứu sinh viên trình học Năng lực tự học phản ánh ba khía cạnh việc tự học nhận thức, thái độ kĩ tự họctự học yếu tố...
  • 100
  • 1,275
  • 3
Ứng dụng Công nghệ Thông tin vào dạy-học và nghiên cứu môn Hán Nôm ở trường đại học

Ứng dụng Công nghệ Thông tin vào dạy-học và nghiên cứu môn Hán Nôm ở trường đại học

Tư liệu khác

... tài nghiên cứu mình, nhằm tạo hiệu cho việc dạy- học nghiên cứu môn Hán Nơm II Lịch sử q trình nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin dạy- học nghiên cứu Hán Nơm II.1 Lịch sử q trình nghiên cứu ... dụng cơng nghệ thơng tin vào dạy- học mơn Hán Nơm Theo lí luận giáo dục học, q trình dạy- học gồm có yếu tố Đó tài liệu dạy- học, hoạt động dạy- học, đánh giá kết dạy- học Như vậy, việc ứng dụng cơng ... nếp sáng tạo người học Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện vào trình dạy học, đảm bảo điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu học sinh, sinh viên đại học .1 Nghị TW2, khóa...
  • 13
  • 558
  • 0
Thiết kế bài giảng phần di truyền, tiến hóa chương trình Sinh học 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực tự học tự nghiên cứu của học sinh

Thiết kế bài giảng phần di truyền, tiến hóa chương trình Sinh học 12 trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực tự học tự nghiên cứu của học sinh

Sư phạm

... lực tự học tự nghiên cứu - Thực nghiệm sư phạm nhằm xác định hiệu biện pháp rèn luyện kĩ tự học tự nghiên cứu đề xuất Phƣơng pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Nghiên cứu ... trình dạy học hiệu vấn đề xây dựng nguồn học liệu hỗ trợ dạy học Nguồn học liệu bao gồm: - Học liệu hỗ trợ dạy học lớp - Học liệu hỗ trợ học sinh tự học nhà - Học liệu hỗ trợ kiểm tra đánh giá - Học ... nghiên cứu học sinh” làm đề tài cho luận văn tốt nghiệp Mục đích nghiên cứu Thiết kế giảng theo hướng hình thành kĩ tự học tự nghiên cứu dạy học sinh học 12 góp phần đổi PPDH môn Sinh học trường...
  • 126
  • 989
  • 1
Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên trường Cao đẳng Nông Lâm

Sư phạm

... giải sau nhà tự học ♦ Chu trình tự học sinh viên: Gồm giai đoạn: (1 )Tự nghiên cứu (2) Tự thể (3 )Tự kiểm tra Tự điều chỉnh Hình 1.1 Chu trình tự học Giai đoạn 1: Tự nghiên cứu Ngƣời học tự tìm tòi, ... dạy học nhƣ: - Dạy học lớp (bài học, tự học, hình thức khác) - Hệ dạy học : Tự học - cá thể hố - có hƣớng dẫn - Hoạt động ngồi lớp, ngồi trƣờng, tự chọn Trong hình thức trên, hệ dạy học "Tự học ... phƣơng pháp dạy học (PPDH) cao đẳng, đại học nâng cao tính tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên Đây trình đƣợc thể giảng, học phần, môn khoá học sinh viên Trên sở lí luận tự học, tự nghiên cứu nhƣ...
  • 164
  • 813
  • 1
skkn ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN vào dạy học và NGHIÊN cứu môn hán nôm ở TRƯỜNG đại học

skkn ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN vào dạy họcNGHIÊN cứu môn hán nôm ở TRƯỜNG đại học

Giáo dục học

... liên tục trình dạy- học nghiên cứu môn Hán Nôm Do vậy, định chọn vấn đề làm đề tài nghiên cứu mình, nhằm tạo hiệu cho việc dạy- học nghiên cứu mơn Hán Nơm II Lịch sử q trình nghiên cứu ứng dụng ... dụng cơng nghệ thơng tin vào dạy- học mơn Hán Nơm Theo lí luận giáo dục học, q trình dạy- học gồm có yếu tố Đó tài liệu dạy- học, hoạt động dạy- học, đánh giá kết dạy- học Như vậy, việc ứng dụng cơng ... trình nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin dạy- học nghiên cứu Hán Nơm II.1 Lịch sử q trình nghiên cứu vấn đề công nghệ thông tin dạy- học nghiên cứu Hán Nôm Ở Trung Quốc, vào thập niên 80 kỉ...
  • 17
  • 503
  • 0
ỨNG DỤNG MICROSOFT EXCEL TRONG DẠY HỌC  VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

ỨNG DỤNG MICROSOFT EXCEL TRONG DẠY HỌCNGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC

Cao đẳng - Đại học

... bạn sử dụng tin học dạy học cách thnh tho Phần ứng dụng Microsoft excel dạy học nghiên cứu khoa học giáo dục Chơng số vấn đề Microsoft excel Mục tiêu chơng Sau học xong chơng ngời học phải đạt đợc ... học cao học nghiên cứu sinh lĩnh vực tâm lý giáo dục, đọc kỹ phần ứng dụng Microsoft Excel nghiên cứu khoa học giáo dục Trong đó, giới thiệu phương pháp tổ chức đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục, ... Excel Chương Ứng dụng Microsft Excel dạy học Chương Xử lý thống kê nghiên cứu khoa học giáo dục Microsoft Excel Chương Microsoft Powerpoint ứng dụng dạy học Sinh học Chương Giới Thiệu Microsoft FrontPage...
  • 204
  • 2,185
  • 7
SKKN Chỉ đạo sử dụng thiết bị dạy học và nghiên cứu tài liệu tham khảo nâng cao chất lượng giờ dạy Tiếng Việt lớp 4,5

SKKN Chỉ đạo sử dụng thiết bị dạy họcnghiên cứu tài liệu tham khảo nâng cao chất lượng giờ dạy Tiếng Việt lớp 4,5

Giáo dục học

... CỦA THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ TÀI LIỆU THAM KHẢO TRONG VIỆC NÀNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC 1/ Thiết bị dạy học: Quá trình dạy học chuỗi đan xen giáo viên học sinh Trong hoạt động tích cực học sinh có ý ... dụng Thiết bị dạy học - Nghiên cứu tài liệu nam khảo - Nâng cao chất lượng dạy - học a) Điều kiện sử dụng thiết bị dạy học: - Khi TBDH-TLTK trang bị đầy đủ, đáp ứng nhu cầu dạy học GV, Lão nhiều ... kiến thức dạy - Từ tình hình thực trạng đây, tơi thật trăn trở sâu vào nghiên cứu đúc rút SKKN: “Chỉ đạo sử dụng Thiết bị day học - Nghiên cứu tài liệu tham khảo - Nâng cao chất lượng dạy tiếng...
  • 19
  • 1,590
  • 2
Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Báo cáo khoa học

... rằng: ―Năng lực tự học, tự nghiên cứu lực quan trọng để dạy hƣớng dẫn học sinh biết tự học, tự nghiên cứu , Tác giả khẳng định ―…sẽ khó tạo lớp học sinh biết cách tự học, tự nghiên cứu nhƣ ngƣời ... thông TS Trƣơng Công Thanh Tự học, tự nghiên cứu giáo viên phổ thông – lực quan trọng để dạy học sinh viết tự học, tự nghiên cứu ThS Hồ Sỹ Anh Nâng cao lực tự học, tự nghiên cứu đội ngũ giáo viên phổ ... tạm bợ mà nhờ vào TỰ HỌC, tự học trò tự học thầy” Tuy nhiên, giai đoạn vừa qua, việc tự học, tự nghiên cứu giáo viên chƣa đƣợc nhà trƣờng coi trọng, dẫn đến lực tự học, tự nghiên cứu giáo viên hạn...
  • 259
  • 226
  • 2
Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quản lý giáo dục

... rằng: ―Năng lực tự học, tự nghiên cứu lực quan trọng để dạy hƣớng dẫn học sinh biết tự học, tự nghiên cứu , Tác giả khẳng định ―…sẽ khó tạo lớp học sinh biết cách tự học, tự nghiên cứu nhƣ ngƣời ... thông TS Trƣơng Công Thanh Tự học, tự nghiên cứu giáo viên phổ thông – lực quan trọng để dạy học sinh viết tự học, tự nghiên cứu ThS Hồ Sỹ Anh Nâng cao lực tự học, tự nghiên cứu đội ngũ giáo viên phổ ... tạm bợ mà nhờ vào TỰ HỌC, tự học trò tự học thầy” Tuy nhiên, giai đoạn vừa qua, việc tự học, tự nghiên cứu giáo viên chƣa đƣợc nhà trƣờng coi trọng, dẫn đến lực tự học, tự nghiên cứu giáo viên hạn...
  • 259
  • 430
  • 2

Xem thêm