dạy học lịch sử ở mỹ
SKKN_đổi mới dạy học lịch sử ở trường .doc
Ngày tải lên :
20/08/2012, 11:50
... cho hoạt động dạy, học trên lớp. Vì vậy trong dạy
học nói chung, dạy bộ môn lịch sử nói riêng, việc đổi mới phương pháp dạy học
phải được thể hiện ở khâu đầu tiên của quá trình dạy học
Với yêu ... Đề tài: Đổi mới dạy học Lịch Sử ở trờng THPT Chuyên
I. M U
1. C s lý lun chn tài
Quá trình dạy học bộ môn lịch sử là quá trình nhằm tái tạo lại những sự
kiện, nhân vật lịch sử một cách biện ... mới dạy học Lịch Sử ở trờng THPT Chuyên
hc lch s, vn dng linh hot gii thích những vấn đề có liên quan trong thực
tế.
Tóm lại: Có tổ chức dạy, học như trên sẽ mang lại cho giờ học lịch sử một...
- 9
- 1.2K
- 7
Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường THCS Ninh Điền
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:02
... xúc với các em học sinh và giáo viên ở trường tôi đã hiểu được rất
nhiều vấn đề có liên quan đến việc học TDTT của học sinh, đặc biệt là sự
ham thích học môn bóng đá của em ở trường. Tôi đã ... ham thích môn bóng đá ở học sinh. Trong các phương pháp đó tôi đã sử
dụng phiếu phỏng vấn giáo viên và điều tra học sinh. Nội dung của phiếu
phỏng vấn gồm các câu hỏi gởi mỗi giáo viên một phiếu ... sinh lý của học sinh thì dễ đưa đến hậu quả
khó lường, gây nguy hại đến sức khỏe, tác động xấu đến sự phát triển tố chất
học sinh. Để thực hiện được chương trình và giảng dạy cho học sinh tập...
- 20
- 2K
- 0
Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học Lịch sử ở Trường THCS Ninh Điền
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:02
... đầu tiên
của Đảng ta.
c. Sử dụng bản đồ trong dạy học Lịch sử:
Bản đồ là phương tiện trực quan rất quan trọng và sinh động trong dạy
học Lịch sử. trên bản đồ lịch sử các sự kiện luôn dược thể ... đồ.
d. Sử dụng máy chiếu trong dạy học Lịch sử:
Người thực hiện: Lê Thị Huyền Năm học: 2010-2011
10
Tên đề tài: Một số biện pháp để phát huy tính tích cực của học sinh lớp 9 trong dạy học
Lịch sử ... dùng dạy học ở môn Lịch
sử.
3. Các biện pháp sư phạm để phát huy tính tích cực của học sinh lớp
9 trong học tập môn Lịch sử:
3.1. Sử dụng Sách giáo khoa (SGK) nhằm phát huy tư duy cho học
sinh
a....
- 14
- 2.4K
- 10
ĐÔI ĐIỀU VỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG”
Ngày tải lên :
05/04/2013, 16:31
... phương pháp dạy học lịch sử ở trường
phổ thông”, nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy - học lịch sử trong trường phổ
thông. Tuy nhiên để tiến hành đổi mới phương pháp dạy học lịch sử gặp không ... Việc giảng dạy lịch sử ở nhà trường Việt Nam mang đầy
những biến cố cùng với sự thăng trầm trong lịch sử dân tộc. Trong mỗi thời kỳ lịch
sử, phương pháp dạy lịch sử tỏng nhà trường ở Việt Nam ... pháp dạy học lịch sử gắn liền với nội dung dạy học, với các
phương tiện, phương thức dạy học để thực hiện mục tiêu giáo dục, mục tiêu môn
học, và nâng cao chất lượng môn học.
Phương pháp dạy học...
- 19
- 3K
- 18
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10 (CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT
Ngày tải lên :
10/04/2013, 10:36
... kháo luận 4
Phần mở đầu 5
Phần nội dung 8
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỂN CỦA VIỆC THIẾT
KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC
LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III, PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10( CƠ BẢN) ... Phương pháp trực quan trong dạy học lịch sử 9
1.1.1 Khái niệm 9
1.1.2 Vai trò của đồ dùng trực quan trong quá trình dạy học lịch sử 10
1.2 Vị trí và ý nghĩa của việc sử dụng đồ dùng trực quan ... cơ sở tiến hành miêu tả và nêu đặc điểm của hình tượng,
Lịch sử là do con người sáng tạo vì vậy khong thể có lịch sử mà thiếu yếu tố con
người, mặt khác hoạt động của các nhân vật lịch sử rắng...
- 76
- 3.1K
- 7
BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
14/04/2013, 22:45
... giáo dục lịch sử đã khẳng định rằng, dạy học ở trƣờng phổ
thông nói chung, dạy học lịch sử nói riêng là một quá trình thống nhất giữa hoạt động
dạy của giáo viên và hoạt động học của học sinh. ... học lịch sử ở trƣờng
phổ thông 33
II.2. Thực trạng kiểm tra đánh giá kết quả học tập trong dạy học lịch
sử ở trƣờng phổ thông hiện nay 34
II.3. Thống kê kết quả kiểm tra, đánh giá trong dạy ... tra, đánh giá trong dạy học lịch sử ở trƣờng
phổ thông hiện nay
Về kết quả kiểm tra, đánh giá trong dạy học lịch sử, tôi xin đƣa ra kết quả kiểm
tra học kì I (năm học 2008 - 2009) của 7 lớp...
- 107
- 1.3K
- 2
NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THÔNG QUA KÊNH HÌNH
Ngày tải lên :
17/04/2013, 11:03
... trường phổ thông 1
2. Kênh hình trong dạy học lịch sử 4
2.1. Khái niệm kênh hình trong dạy học lịch sử 4
2.2. Vai trò của việc sử dụng kênh hình trong dạy học lịch sử 4
2.2.1. Vai trò của thị giác ... môn khoa học để có cách học tập hiệu quả nhất, nhất là môn lịch sử.
Có thể nói khi xuất hiện xã hội loài người thì cũng bắt đầu có lịch sử.
Nhưng sử học chỉ trở thành môn khoa học lịch sử khi ... ngay trong môi trường Đại học chúng tôi đang học, việc sử dung
kênh hình trong dạy học lịch sử cũng không được dặc biệt chú trọng. Nhiều giờ
học lịch sử chúng tôi đã phải học " chay"...
- 21
- 939
- 0
GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ppt
Ngày tải lên :
17/03/2014, 12:20
... NIỆM,
NÊU QUY LUẬT VÀ BÀI HỌC LỊCH SỬ
Cao Thế Trình – Hoàng Thị Như Ý Khoa Lịch sử
Phương pháp dạy- học lịch sử ở trường phổ thông - 38 -
luật/bài học lịch sử một cách hời hợt, làm ... dạy học lịch sử ở trường phổ thông 39
Cao Thế Trình – Hoàng Thị Như Ý Khoa Lịch sử
Phương pháp dạy- học lịch sử ở trường phổ thông - 49 -
+ Bieát mieâu tảkhôi phục những sự kiện lịch ... duy lịch sử không chỉ thể hiện ở quan niệm duy vật về lịch sử mà cả phương
pháp học tập khoa học để nhận thức lịch sử.
2. Nội dung các vấn đề phát triển tư duy học sinh trong học tập lịch
sử...
- 103
- 4.7K
- 119
Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở
Ngày tải lên :
03/04/2014, 23:24
... trong dạy học lịch sử ở trờng THCS, góp phần hoàn chỉnh hệ thống cơ sở lý
luận về KT, ĐG kết quả học tập lịch sử ở trờng phổ thông.
- Phản ánh đúng thực trạng KT, ĐG kết quả học tập lịch sử ở trờng ... tra, đánh giá kết quả
học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường THCS" để nghiên cứu trong luận
án với mong muốn góp phần nâng cao ch
ất lượng dạy học lịch sử ở trường phổ thông, ... cho chất lợng dạy học lịch sử ở trờng THCS bị giảm sút.
1.2.3. Khái quát về thực trạng KT, ĐG kết quả học tập lịch sư cđa häc sinh
* Thứ nhất, việc KT, ĐG kết quả học tập lịch sử ở trường THCS...
- 24
- 916
- 1
Sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
04/04/2014, 09:00
... powerpoint trong
dạy học lịch sử ở trờng trung học phổ thông
(Qua bài nghiên cứu kiến thức mới phần Lịch sử thế giới - lớp 10)
CHUYÊN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN LỊCH SỬ
MÃ SỐ ... chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT”, Tạp chí Khoa học, ĐHSP Hà
Nội, số 3, tr.68-72.
[3]. Đoàn Văn H
ưng (2004), “Thiết kế bài giảng lịch sử ở trường Trung học phổ
thông”. Minh học qua ... như các cuốn: “Đồ dùng trực quan trong
dạy học lịch sử ở trường phổ thông cơ sở cấp 2” của Phan Ngọc Liên,
Phạm Kỳ Tá (1975); “Phương pháp dạy học lịch sử của Phan Ngọc Liên
(chủ biên) (1992),...
- 28
- 1.8K
- 5
Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử
Ngày tải lên :
08/04/2014, 15:55
... hợp sách bài tập
để đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT”
1. Đối tượng học và việc thiết kế đa phương tiện dạy học
Cụm từ “Đa phương tiện dạy học được chuyển ngữ từ thuật ngữ
“Instructional ... kế là “thiết kế mục tiêu học tập, các hoạt động học tập, các
phương tiện giảng dạy - học tập và học liệu, đánh giá tổng kết và hướng dẫn
học tập bổ sung, môi trường học tập” cùng với các hoạt ... bày mà ở trình độ hiểu LS. Điều nầy xuất phát từ mục tiêu học
tập LS ở trường THPT : học LS không phải chỉ biết, thuộc lòng sự kiện mà
trên cơ sở biết phải hiểu và sử dụng kiến thức đã học để...
- 160
- 1.9K
- 4
chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcs
Ngày tải lên :
20/04/2014, 15:23
... TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ”.
I. VĂN HỌC:
2. Các tài liệu Văn học thường dùng trong dạy học Lịch Sử:
a. Văn học dân gian (ca dao, truyền thuyết . . .)
b. Tác phẩm văn học là một tư liệu lịch sử. . ... TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ”.
I. VĂN HỌC:
2. Các tài liệu Văn học thường dùng trong dạy học Lịch Sử :
a. Văn học dân gian (ca dao, truyền thuyết . . .)
b. Tác phẩm văn học là một tư liệu lịch sử:
“Hịch ... TRONG DẠY HỌC LỊCH
SỬ Ở TRƯỜNG THCS”
CHUYÊN ĐỀ
PHẦN HAI: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP “VẬN DỤNG
KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ”.
II. ĐỊA LÍ:
1. Mối quan hệ giữa môn Địa Lí và Lịch Sử:
a.Về...
- 20
- 35K
- 127
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT
Ngày tải lên :
21/04/2014, 19:06
... tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT”
Người thực hiện 18 NTH: Nguyễn Thị Minh Lương
TTHPTBMT: Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường ... tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT”
Người thực hiện 17 NTH: Nguyễn Thị Minh Lương
TTHPTBMT: Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường ... việc sử dụng các phương pháp giảng dạy Lịch sử trước đây
chúng ta cần phải tiếp cận và sử dụng thêm phương pháp vẽ sơ đồ tư duy vào dạy học
lịch sử nhằm nâng cao hiệu quả nhận thức lịch sử. ...
- 22
- 5.1K
- 14
Tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (thực nghiệm phần lịch sử thế giới lớp 10 – chương trình chuẩn)
Ngày tải lên :
30/05/2014, 15:00
... gây hứng
thú học tập cho học sinh” đăng trong Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Đổi mới phương
pháp dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử và giảng dạy lịch sử địa
phương ở trường phổ thông” ... thuyết khoa học
NẾU thực hiện tốt các biện pháp sư phạm nhằm tạo hứng thú học tập lịch sử
cho học sinh theo những yêu cầu mà luận án đưa ra SẼ góp phần nâng cao hiệu quả
dạy học lịch sử ở trường ... người học; gắn môn
học với thực tiễn cuộc sống; làm ch
ủ được giờ học; tạo không khí lớp học nhẹ
nhàng, không căng thẳng
Trong Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia về Dạy học lịch sử ở trường...
- 165
- 1.8K
- 8
