dạy học có ứng dụng cntt
sử dụng giáo án có ứng dụng cntt trong dạy học
Ngày tải lên :
01/06/2014, 14:53
... THUẬT SOẠN GIÁO ÁN CÓ ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC
Một giáo án có ứng dụng CNTT có cần thiết phải là chiếu tất cả những gì
trên giáo án của mình lên màn chiếu, ứng dụng CNTT có phải là chỉ dùng ... quyết
việc soạn giáo án có ứng dụng CNTT trong dạy học như thế nào để đảm bảo
Họ tên: Phan Việt Anh - Trường THCS TT Phố Lu Trang:9
KỸ THUẬT SOẠN GIÁO ÁN CÓ ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC
dụng biến trong ... luận của phương pháp dạy học ở trường THPT, THCS
và Tiểu học.
+Tìm hiểu thực trạng dạy và học có ứng dụng CNTT ở trường THCS và
THPT, Tiểu học.
+ Vận dụng các phương pháp dạy học vào quá trình...
- 28
- 1.2K
- 7
Đánh giá giờ dạy có ứng dụng CNTT
Ngày tải lên :
17/08/2013, 14:10
... dạy học. Tiết học được lựa chọn phải có tình huống dạy học ứng dụng
CNTT& amp;TT hiệu quả.
2. Đánh giá việc lựa chọn PMDH.
Khi đã xác định chủ đề cần ứng dụng CNTT& amp;TT, sẽ có nhiều PMDH có ... tiêu chí đánh giá tiết học có ứng dụng CNTT& amp;TT để định hướng cho
việc sử dụng CNTT& amp;TT trong dạy học ở phổ thông.
1. Đánh giá việc lựa chọn chủ đề để ứng dụng CNTT& amp;TT
Trong toàn ... hoạt động học tập của HS
Đổi mới phương pháp dạy học: Trong các tình huống dạy học có sử dụng PMDH, GV phải có
kĩ năng tổ chức hoạt động học tập cho học sinh: tổ chức học tập đồng loạt, học tập...
- 6
- 420
- 1
TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CÓ ỨNG DỤNG CNTT
Ngày tải lên :
05/11/2013, 20:11
... TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CÓ ỨNG DỤNG CNTT
Một giờ dạy ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) , ngoài các tiêu chí cần đạt
được như một giờ học thông thường còn cần phải đạt được ...
trọng tâm bài), hướng dẫn học sinh tìm tòi, khám phá bài học. Phần mềm ứng
dụng đạt hiệu quả cao và sinh động trong thể hiện kiến thức và dẫn dắt học sinh
xây dựng bài học.
+TC4 (5 điểm) Trắc ... TC2: (10 điểm) Khoa học trong cách thiết kế, trình bày. Các slide không quá
nhiều, không quá phức tạp, được thiết kế khoa học, phù hợp với đặc trưng bộ
môn, có tác dụng giúp học sinh suy nghĩ,...
- 2
- 714
- 2
Khuyến khích giáo viên tự học để ứng dụng CNTT trong giảng dạy
Ngày tải lên :
23/04/2014, 07:26
... và sử dụng
giáo án ứng dụng công nghệ thông tin.
- Một số giáo viên lạm dụng giáo án ứng dụng công nghệ thông tin
trong toàn bộ chương trình giảng dạy là không nên. Vì không phải bài học nào ... người học.
Như vậy, để sử dụng giáo án ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả và
phát huy tính ưu việt của nó, người giáo viên cần có một trình độ tin học nhất
định, có “ lòng tự trọng” khi sử dụng ... đến
người học một cách mạch lạc và đầy đủ nhất.
- Mạng Internet có vai trò quan trọng trong việc ứng dụng công
nghệ thông tin vào giảng dạy, nếu trường học có mạng Wifi, giáo viên có thể đưa...
- 6
- 652
- 1
Làm quen với các biểu tượng toán học qua ứng dụng CNTT cho trẻ em
Ngày tải lên :
08/11/2012, 14:30
... Chất lượng dạy học làm quen vói các biểu tượng toán học qua ứng
dụng CNTT ở tường Mầm Non nói riêng.
Như chúng ta đã biết toán học là một bộ môn tự nhiên có lượng kiến thức rất
lớn, có vai trò ... phế liệu để đồ dùng dạy học , phù hợp với đề tài.
-Thường xuyên áp dụng phương pháp dạy học theo hướng đổi mới , kích thích
tính tích cực khám phá của trẻ .
-Thường xuyên áp dụng các trò chơi ... để trẻ bước vào lớp học lớp 1 được tốt hơn.
2. Xuất phát từ vị trí môn học “Làm quen với các biểu tượng toán học
qua ứng dụng CNNT” ở lớp mẫu giáo 5-6 tuổi.
Mỗi một môn học ở trường Mầm Non...
- 10
- 3K
- 35
Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC
Ngày tải lên :
16/07/2013, 01:26
... dục tiểu học
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Tên học phần:
PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG
NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC.
2. Số đơn vị học trình: 03.
3. Thời gian học: Năm ... quyết: Đã học Tin học cơ sở hoặc nhập môn tin
học.
6. Mục tiêu của học phần: Cách sử dụng các phương tiện dạy học,
ứng dụng trình chiếu bài học qua phần mềm trình diễn PowerPoint.
Hoàn thành học phần ... năng tự học và cập nhật nhanh các kỹ năng
sử dụng phần mềm máy tính.
o Định hướng khả năng phát triển ứng dụng máy tính, các
phương tiện dạy học và công nghệ thông tin trong dạy học
ở Tiểu học. ...
- 6
- 1.6K
- 6
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:20
... phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện, phương pháp dạy học phát hiện và
giải quyết vấn đề, phương pháp dạy học khám phá, phương pháp dạy học tự học để giải các dạng
bài toán ứng dụng đạo hàm ...
- Kỹ năng sử dụng thông tin
1.2. Thực trạng việc dạy học Toán, dạy và học đạo hàm ở trƣờng THPT
1.2.1. Thực trạng dạy học Toán ở trường THPT
Việc rèn luyện tư duy lô gíc cho học sinh không ... pháp dạy học có tác dụng rèn luyện thành thạo kỹ năng giải toán
và phát huy khả năng tự tìm hiểu kiến thức mới.
3.3.2. Khả năng lĩnh hội học sinh
Sau khi học xong chương đạo hàm và ứng dụng...
- 21
- 1.2K
- 2
Phương tiện kĩ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở Tiểu học ppt
Ngày tải lên :
27/06/2014, 03:20
... người học
dễ học, dễ hiểu và gây được hứng thú học tập.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 là đơn vị biên soạn mô-đun Phương tiện kĩ thuật
dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ... thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin
trong dạy học ở Tiểu học, có thời lượng là 4 đơn vị học trình, gồm 4 tiểu mô-đun sau:
Tiểu mô-đun 1: Phương tiện kỹ thuật dùng trong dạy học
(ThS. ... tiểu
học, cho sinh viên làm quen với những kiến thức cơ bản về tin học, giới thiệu một số phần
mềm ứng dụng, một số phần mềm dạy học thường dùng nhằm nâng cao chất lượng dạy học
ở Tiểu học. ...
- 40
- 1.1K
- 15
Sáng kiến ứng dụng CNTT trong giảng dạy sinh học
Ngày tải lên :
27/08/2012, 10:17
... tài: ứng dụng CNTT trong dạy học
học. Tuy nhiên, tối thiểu ngời dạy phải có một kiến thức nhất định chẳng
hạn nh sử dụng đợc phần mềm trình diễn PowerPoint để trình bày bài
giảng và cần phải có ... mạnh rạn học tập và đa CNTT vào giảng dạy 5 năm nay.
Nhng làm thế nào để ứng dụng CNTT hiệu quả trong các tiết dạy
đó là vấn đề mà bất cứ một môn học nào cũng gặp phải khi có ý định đa
CNTT vào ... dục đào tạo, CNTT bớc đầu đà đợc ứng dụng trong
công tác quản lý, một số nơi đà đa tin học vào giảng dạy, học tập. Tuy
nhiên, so với nhu cầu thực tiễn hiện nay, việc ứng dụng CNTT trong
giáo...
- 17
- 2.4K
- 7
- kế hoạch ứng dụng cntt trong dạy học
- ứng dụng cntt trong dạy học toán
- ứng dụng cntt trong dạy học ngữ văn
- ứng dụng cntt trong dạy học tích cực
- ứng dụng cntt trong dạy học mầm non
- ứng dụng cntt trong dạy học vật lý
- ứng dụng cntt trong dạy học
- đổi mới phương pháp dạy học có ứng dụng cntt
- đánh giá tiết dạy học có ứng dụng cntt
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2