... Tr¶ lêi:5 Phòng giáo dục bỉm sơntrường mn ngọc trạoMôn: Bélàmquen với toán Tiết 1: Nhận biết số 5Giáo án đIện tửNgười dạy: Phạm Thị Thanh ĐIểm HÃy so sánh số rùa và số hoa xem số ... nhiều hơn số nào ít hơn? vì sao?Muốn cho số hoa nhiều bằng số rùa phải làm như thế nào? Trả lời4Phần 2: Làmquen với số 5HÃy lấy tất cả số rùa trong rổRùa thấy hoa đẹp và háI được...
... nghiên cứu 2 1. Làmquen văn học ở mọi lúc mọi nơi . 2 2. Làmquen văn học qua các giờ học khác . 2 3. Làmquen văn học thông qua Hoạt động chính 2 4. Làmquen văn học thông qua Gìơ ... kể. 2. Làmquen văn học qua các giờ học khác: Trong mọi giờ học khác đều có thể tích hợp môn làm quen văn học có thể là những bài thơ, đồng dao, câu chuyện đã học hoặc chưa được học. 1 ... trẻ làmquen văn học ở mọi lúc mọi nơi và trong giờ học nhằm giúp trẻ hình thành và phát triển ngôn ngữ lĩnh hội kiến thức được dễ dàng. 1. Làmquen văn học ở mọi lúc mọi nơi: 10 5. Làm quen...
... và cô.II. Chuẩn bị 1. Kế hoạch tổ chức hoạt động . 2 .Đồ dùng dạyhọc : , tranh, hình về mẹ và cô 3. Phương tiện dạyj học : Máy vi tính, băng nhạc . 4. Phương pháp , biện pháp : - Phương ... .Hoạt dộng 3 : Dạy trẻ đọc thơ .- Cô cùng trẻ đọc to bài thơ một lần .- Cô cho trẻ đọc theo tổ trên tranh thơ chữ to .- Cô cho trẻ chơi trò " Đuổi chữ " .Chia lớp làm 3 tổ đọc luân ... giáo và mẹLứa tuổi : 24- 36 tháng tuổiThời gian : 15 phútSố trẻ : 12 trẻ Người dạy : Phan Thị Mỹ TâmNgày dạy : 02/11/2010Đề tài : Mẹ và cô Sáng tác : Tích hợp : Âm nhạc, vận động theo...
... 888 88BÀI: ĐẾM ĐẾN 8. NHẬN BIẾT NHÓM CÓ 8 ĐỐI TƯỢNG. NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 8 DẠY LỚP 5 TUỔI BÀI: ĐẾM ĐẾN 8. NHẬN BIẾT NHÓM CÓ 8 ĐỐI TƯỢNG. NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 8 BÀI: ĐẾM...
... - Máy tính, projector, màn hình 1 GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠYHỌC Ở MẦM NON Chủ đề dạy học: Thế giới thực vật Đề tài: Làmquen văn học Nội dung chính: Truyện Chú Đỗ con Nội dung kết hợp: ... của cây - Giấy, bút màu vẽ. - Cho trẻ làm thí nghiệm khoa học về sự nảy mầm của hạt đỗ ở góc thiên nhiên theo hướng dẫn từ hoạt động khám phá khoa học. - Phim về sự nảy mầm của các loại hạt. ... vật nào ? + Nhờ gì mà hạt giống ngày càng lớn dần lên ? + Cô Mưa làm gì ? + Chị Gió đã đem những gì về ? + Ông Mặt Trời làm việc gì ? 6 2. Góc tạo hình - Vẽ tranh truyện sự nảy mầm...
... nên hoạt động dạy trẻ làm quen với văn học là môn học không thể thiếu trong trương trình chăm sóc giáo dục trẻ. Ví vậy việc nâng cao chất lượng dạy trẻ làmquen với tác phẩm văn học là vấn đề ... thế để đạt được mục đích của môn học: làmquen với văn học bản thân tôi đã nghiên cứu suy nghĩ, tìm ra một số biện pháp để giảng dạy tốt môn: Làmquen văn học. 2) Thực trạng ban đầu. Qua ... dùng dạyhọc chưa có khoa học, dẫn đến giờ học trẻ ít tập trung chú ý hiệu quả trên tiết học chưa cao.Hầu hết các vở kịch còn thiếu các yếu tố phụ trợ như: Âm thanh, cảnh trí, trang phục… làm...
... môn khoa học khác như: Môi trường xung quanh, làmquen với toán, âm nhạc, tạo hình…mà điều tôi muốn nói ở đây đặc biệt là thông qua bộ môn làmquen văn học. Bộ môn làmquen văn họcdạy trẻ ... khi học môn làm quen văn học thể loại truyện kể. V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ những kết quả trên rôi rút ra bài học kinh nghiệm khi dạy trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc qua bộ môn làm quen ... pháp giúp trẻ học tố môn làm quen văn học thể loại truyện kể: a. Tạo môi trường học tập, rèn luyện cho trẻ: - Tôi luôn tận dụng diện tích phòng học, chú ý bố trí sắp xếp các học cụ, đội hình...