dư luận xã hội của sinh viên về phương pháp dạy học
Dư luận xã hội của sinh viên Khoa Luật – Đại học Huế về hôn nhân đồng giới Luận văn ThS. Xã hội học
... xã hội sinh viên hôn nhân đồng giới 39 2.2.1 Dư luận xã hội sinh viên đồng tính 39 2.2.2 Dư luận xã hội sinh viên quan hệ sống chung đồng giới 48 2.2.3 Dư luận xã hội sinh viên việc hợp pháp ... dư luận xã hội sinh viên khoa Luật – Đại học Huế hôn nhân đồng giới 18 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Khái niệm công cụ đề tài 1.1.1 Khái niệm dư luận xã hội Dư luận xã hội ... nước 30 CHƢƠNG 2: DƢ LUẬN XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN KHOA LUẬT – ĐẠI HỌC HUẾ VỀ VIỆC HỢP PHÁP HĨA HƠN NHÂN ĐỒNG GIỚI 2.1 Con đƣờng hình thành dƣ luận xã hội sinh viên việc hợp pháp hóa nhân đồng giới...
- 130
- 2,218
- 8
Dư luận xã hội của sinh viên khoa luật – đại học huế về hôn nhân đồng giới
... trạng dƣ luận xã hội sinh viên hôn nhân đồng giới Error! Bookmark not defined 2.2.1 Dư luận xã hội sinh viên đồng tính Error! Bookmark not defined 2.2.2 Dư luận xã hội sinh viên quan ... đề Thái độ dư luận xã hội HNĐG sao? Đặc biệt DLXH sinh viên – người chủ tương lai đất nước, họ có suy nghĩ vấn đề nhạy cảm Từ lý trên, lựa chọn đề tài nghiên cứu: Dư luận xã hội sinh viên Khoa ... thuyết xã hội hố vai trò giới Error! Bookmark not defined 1.3 Khái quát địa bàn nghiên cứu Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 2: DƢ LUẬN XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN KHOA LUẬT – ĐẠI HỌC HUẾ VỀ VIỆC HỢP PHÁP...
- 13
- 394
- 0
PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, SÁNG tạo TRONG học tập của SINH VIÊN QUA PHƯƠNG PHÁP dạy học GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG có vấn đề
... động nhạy bén sinh viên Trên thực tế nay, trường đại học cao đẳng có nhiều cố gắng đổi phương pháp dạy học, chuyển dần từ phương phương pháp dạy học truyền thống sang phương pháp dạy học đại; bước ... nhiều phương pháp dạy học thuyết trình với mức độ thường xuyên Các phương 464 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HCM BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO pháp dạy học tích cực dạy học nêu vấn đề, dạy học tình huống, dạy học hợp ... cực học tập phát triển tư sáng tạo sinh viên Điều thể khía cạnh sau: Thứ nhất, phát huy tính tích cực học tập sinh viên Nếu phương pháp dạy học truyền thống khơng có tham gia sinh viên, phương pháp...
- 8
- 904
- 0
Dư luận xã hội của người dân về cải cách hành chính một cửa ở Quận Bình Thạnh Thành phố Hồ Chí Minh
... 1.1.1 Dư luận xã hội Trong tiếng Việt, thuật ngữ dư luận xã hội gọi cơng luận hay dư luận công chúng dùng phổ biến đời sống xã hội, phương tiện truyền thông đại chúng ngành khoa học xã hội Tuy ... chung Như vậy, dư luận xã hội coi trạng thái đặc trưng ý thức xã hội, tâm trạng xã hội Dư luận xã hội mang tính chỉnh thể Dư luận xã hội hình thành sở ý kiến cá nhân, khơng phải tập hợp học ý kiến ... KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THANH TRÚC DƯ LUẬN XÃ HỘI CỦA NGƯỜI DÂN VỀ CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH MỘT CỬA Ở QUẬN BÌNH THẠNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Xã hội học...
- 98
- 303
- 0
Dư luận xã hội của người dân về cải cách hành chính một cửa ở Quận Bình Thạnh Thành phố Hồ Chí Minh (tt)
... ngành xã hội học dư luận xã hội cách khoa học để đáp ứng yêu cầu cơng tác thăm dò dư luận xã hội phục vụ cho việc hoạch định, tham mưu quản lý nhà nước Cần xem công tác nghiên cứu dư luận xã hội ... vấn đề dịch vụ hành cơng cửa theo cách tiếp cận xã hội học dư luận xã hội hạn chế Vì vậy, tác giả luận văn chọn cách tiếp cận xã hội học dư luận xã hội, coi dịch vụ hành cơng cửa đối tượng nghiên ... CỬA 1.1 Một số khái niệm công cụ đề tài 1.1.1 Dư luận xã hội Ở luận văn tiếp cận định nghĩa dư luận xã hội theo nhà nghiên cứu Xô Viết: dư luận xã hội tập hợp luồng ý kiến cá nhân vấn đề, kiện,...
- 26
- 207
- 0
Dư luận xã hội của người dân về cải cách hành chính một cửa ở quận bình thạnh thành phố hồ chí minh
... 1.1.1 Dư luận xã hội Trong tiếng Việt, thuật ngữ dư luận xã hội gọi cơng luận hay dư luận công chúng dùng phổ biến đời sống xã hội, phương tiện truyền thông đại chúng ngành khoa học xã hội Tuy ... chung Như vậy, dư luận xã hội coi trạng thái đặc trưng ý thức xã hội, tâm trạng xã hội Dư luận xã hội mang tính chỉnh thể Dư luận xã hội hình thành sở ý kiến cá nhân, khơng phải tập hợp học ý kiến ... KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THANH TRÚC DƯ LUẬN XÃ HỘI CỦA NGƯỜI DÂN VỀ CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH MỘT CỬA Ở QUẬN BÌNH THẠNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Xã hội học...
- 98
- 186
- 0
Dư luận xã hội của người dân về cải cách hành chính một cửa ở quận bình thạnh thành phố hồ chí minh
... 1.1.1 Dư luận xã hội Trong tiếng Việt, thuật ngữ dư luận xã hội gọi cơng luận hay dư luận công chúng dùng phổ biến đời sống xã hội, phương tiện truyền thông đại chúng ngành khoa học xã hội Tuy ... chung Như vậy, dư luận xã hội coi trạng thái đặc trưng ý thức xã hội, tâm trạng xã hội Dư luận xã hội mang tính chỉnh thể Dư luận xã hội hình thành sở ý kiến cá nhân, khơng phải tập hợp học ý kiến ... KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THANH TRÚC DƯ LUẬN XÃ HỘI CỦA NGƯỜI DÂN VỀ CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH MỘT CỬA Ở QUẬN BÌNH THẠNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Xã hội học...
- 98
- 219
- 0
Dư luận xã hội của người dân về cải cách hành chính một cửa ở quận bình thạnh thành phố hồ chí minh (tt)
... ngành xã hội học dư luận xã hội cách khoa học để đáp ứng yêu cầu cơng tác thăm dò dư luận xã hội phục vụ cho việc hoạch định, tham mưu quản lý nhà nước Cần xem công tác nghiên cứu dư luận xã hội ... vấn đề dịch vụ hành cơng cửa theo cách tiếp cận xã hội học dư luận xã hội hạn chế Vì vậy, tác giả luận văn chọn cách tiếp cận xã hội học dư luận xã hội, coi dịch vụ hành cơng cửa đối tượng nghiên ... CỬA 1.1 Một số khái niệm công cụ đề tài 1.1.1 Dư luận xã hội Ở luận văn tiếp cận định nghĩa dư luận xã hội theo nhà nghiên cứu Xô Viết: dư luận xã hội tập hợp luồng ý kiến cá nhân vấn đề, kiện,...
- 26
- 146
- 0
Thích ứng tâm lý – xã hội của sinh viên năm nhất trường đại học hải phòng”
... tốt sinh viên Các phương pháp nghiên cứu 7.1 Những phương pháp nghiên cứu lí luận - Phương pháp nghiên cứu văn 7.2 Những phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp nghiên cứu bảng hỏi - Phương ... pháp vấn sâu - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp xử lý số liệu thống kê toán học CHƯƠNG 1:CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu thích ứng học sinh, sinh viên ... môn học Phương pháp học tập mới: phương thức chiếm lĩnh tri thức cách học cao người Sự thích ứng với phương pháp học tập sinh viên biểu qua: + Biết cách lập kế hoạch học tập, tổ chức công việc học...
- 90
- 1,448
- 5
Bai tieu luan về thuc trang su dung mang xa hoi của sinh vien
... Nguyễn Thảo Lan CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ VIỆC SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANG 2.1 Tình hình sử dụng mạng xã hội sinh viên trường Đại học Tiền Giang Theo mục đích điều ... Đại học Tiền Giang sử dụng mạng xã hội sau: Biểu đồ: Thể tỉ lệ sử dụng MXH sinh viên trường Đại học Tiền Giang Kết biểu đồ cho thấy có 100% Sinh viên trả lời có sử dụng mạng xã hội 0% Sinh viên ... mạng xã hội sinh viên Bảng: Tỷ lệ địa điểm sử dụng mạng xã hội sinh viên Ở nhà 44,1% Ở lớp học 20% Ở quán cà phê/quán ăn 0% Tại nơi làm thêm 3,3% Mọi lúc nơi 32,6% Môn: Điều tra xã hội học SVTH:...
- 10
- 6,691
- 11
ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... lược xã hội, số phương pháp nhằm nâng cao hiệu việc sử dụng chiến lược đề xuất sau: 2.5.1 Dạy ngươì học cách sử dụng chiến lược xã hội học tập Khi dạy sinh viên sử dung chiến lược xã hội học tập, ... cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng - 2008 2.4.1 Mức độ sử dụng chiến lược xã hội học tập sinh viên năm thứ khoa tiếng Anh, trường Đại Học Ngoại Ngữ, Đại Học Đà ... Nguyên nhân thứ hai từ phía giáo viên Cụ thể, 52% em cho việc phát huy tối đa hiệu chiến lược xã hội phương pháp dạy giáo viên Một số giáo viên sử dụng phương pháp dạy theo lối khép kín, hoạt động...
- 5
- 923
- 0
Điều tra dư luận xã hội của người nông dân đồng bằng bắc bộ về gia nhập WTO
... phuong tien sinh hoat tren da sd' la nhung thur hien dai, dat tien, nham phuc vu sinh hoat ngudi thoi hien dai mot cach tien lei, tiet kiem thdi gian, stic luc Xem ra, nhung phucmg tien sinh hoat ... sinh hoat tren khdng chi phuc vu ddi sdng sinh hoat vat chat la phuc vu dai sdng sinh hoat tinh than, nghi ngoi, co tinh cha't hudng thu Nhung phuong tien sinh hoat dugc neu cung phan anh qua cua ... dat bi thu hdi din bu quy hoach chua kip lam nha mdi (Hai Phong) 2.1.3.2 Phuong tien sinh hoat Cac phuong tien sinh hoat gia dinh ngudi ndng dan ddng bang Bac bd xe'p theo thu: tu uu tien la: N6i...
- 26
- 407
- 0
Vai trò định hướng dư luận xã hội của báo nhân dân và báo quân đội nhân dân đối với sự kiện đổi mới kỳ thi tuyển sinh đại học năm 2015
... triển dư luận xã hội Quá trình hình thành dư luận xã hội hiểu trình xuất thái độ đánh giá xã hội vấn đề từ chỗ chưa có thái độ, q trình biến đổi dư luận xã hội hiểu thay đổi khuynh hướng dư luận xã ... thành dư luận xã hội phổ biến xã hội đại Thực chất hai đường khơng độc lập hồn tồn, có kết hợp hai đường trên, trình hình thành biến đổi dư luận xã hội nhanh Các kiện, tượng xã hội dư luận xã hội ... vai trò to lớn nội dung tính chất dư luận xã hội Nói cách khác, báo chí phương tiện để tạo dư luận xã hội định hướng dư luận xã hội Bằng khả thông tin kịp thời, sinh động phong phú kiện, tượng...
- 87
- 651
- 1
tiểu luận cao học dư luận xã hội dư luận xã hội của người dân hà nội về vấn đề bạo hành trẻ em trong nhà trường hiện nay
... để có cải biến xã hội thực tế trước hết phải có cải biến dư luận xã hội Khi tiếp cận quan điểm Mác-xít dư luận xã hội, có luận điểm sau: Dư luận xã hội dạng đặc trưng ý thức xã hội vậy, thơng ... thuyết xã hội học Đề tài áp dụng lý thuyết xã hội học nghiên cứu dư luận xã hội hành vi bạo hành thầy cô giáo với học sinh sau: a lý thuyết tương tác biểu trưng Quan điểm gốc lý thuyết cho rằng: xã ... Mác-xít dư luận xã hội Theo quan điểm Mác xít, dư luận xã hội ln đóng vai trò phương tiện yếu tố điều chỉnh quan hệ xã hội hành vi người Các nhà kinh điển Mác xít cho gốc rễ biến đổi xã hội biến...
- 26
- 918
- 2
Kỹ năng tự bảo vệ khi tham gia các mạng xã hội của sinh viên trường cao đẳng sư phạm thái bình
... 245 sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình Trong đó, 65 sinh viên năm nhất, 90 sinh viên năm 2, 90 sinh viên năm ba; 35 sinh viên nam 210 sinh viên nữ Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp ... mạng xã hội sinh viên biện pháp nâng cao kĩ tự bảo vệ tham gia mạng xã hội sinh viên trường CĐSP Thái Bình + Bảng hỏi: Mục đích để điều tra thực trạng kĩ tự bảo vệ sử dụng mạng xã hội sinh viên ... học xã hội Về phương pháp nghiên cứu tài liệu trên, tác giả sử dụng phương pháp công cụ xã hội học chủ yếu, tùy thuộc vào cách tiếp cận mà người nghiên cứu đưa Một số nhà nghiên cứu sử dụng phương...
- 185
- 532
- 4
Tìm hiểu về nhận thức và thực hiện pháp luật về phòng, chống tệ nạn xã hội của sinh viên trường đại học luật hà nội
... qủa học sa sút Nghiệ chơi game để lại hậu mặt xã hội dẫn đến cac hành vi phạ pháp, phạm tội 1.3 Tác hại tệ nạn xã hội sinh viên Tệ nạn xã hội ảnh hưởng vô lớn sinh viên: Tác hại thân sinh viên ... ảnh hưởng tệ nạn xã hội sinh viên không nghiêm trọng (1%) Sinh viên Luật ảnh hưởng hoạt động, rèn luyện sinh viên tham gia vào tệ nạn xã hội: Bảng 4: Tác hại tệ nạn xã hội sinh viên Trong hao tổn ... NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN TỆ NẠN XÃ HỘI TRONG SINH VIÊN Bất kiện, tượng tồn xã hội có nguyên nhân làm phát sinh Tệ nạn xã hội sinh viên tượng xã hội Để giảm thiểu tệ nạn xã hội cần tìm hiểu đến nguyên...
- 20
- 674
- 2
Năng lực hội nhập không gian xã hội của sinh viên Việt Nam
... không gian xã hội sinh viên Việt Nam” Ý nghĩa khoa học thực tiễn 2.1 Ý nghĩa khoa học Nghiên cứu cho phép vận dụng cách tiếp cận phương pháp nghiên cứu xã hội học vào nghiên cứu lực hội nhập không ... lực hội nhập không gian xã hội sinh viên Việt Nam 4.2 Khách thể nghiên cứu: Sinh viên Việt Nam 4.3 Phạm vi nghiên cứu: Đề tài giới hạn việc tìm hiểu lực hội nhập không gian xã hội sinh viên ... (2010), Điều tra dư luận xã hội hành vi lệch chuẩn học sinh, sinh viên môi trường học đường, Hà Nội 32 Đại học quốc gia Hà Nội (2010), Bản tin đại học quốc gia, Số 233, Hà Nội 33 Đại học quốc gia...
- 5
- 806
- 2
Thực trạng vay vốn từ ngân sách xã hội của sinh viên khoa kinh tế quản trị kinh doanh trường đại học An Giang
... vốn sinh viên NHCSXH 4.2.1 Điều kiện vay vốn: Để vay vốn, sinh viên phải có điều kiện sau: Sinh viên sinh sống hộ gia đình cư trú hợp pháp địa phương nơi NHCSXH cho vay, sinh viên vào học theo học ... dụng học sinh, sinh viên áp dụng để hỗ trợ cho học sinh, sinh viên có hồn cảnh khó khăn góp phần trang trải chi phí cho việc học tập, sinh hoạt HSSV thời gian theo học trường bao gồm: tiền học phí; ... tổng số mẫu nghiên cứu sinh viên không vay chiếm 50% sinh viên không thuộc đối tượng vay, 40% sinh viên bị địa phương không xét duyệt, 10% sinh viên làm đơn trễ, khơng có sinh viên cho lý khơng vay...
- 47
- 1,340
- 2
Điều tra mức độ sử dụng các chiến lược xã hội của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng
... lược xã hội, số phương pháp nhằm nâng cao hiệu việc sử dụng chiến lược đề xuất sau: 2.5.1 Dạy ngươì học cách sử dụng chiến lược xã hội học tập Khi dạy sinh viên sử dung chiến lược xã hội học tập, ... cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng - 2008 2.4.1 Mức độ sử dụng chiến lược xã hội học tập sinh viên năm thứ khoa tiếng Anh, trường Đại Học Ngoại Ngữ, Đại Học Đà ... Nguyên nhân thứ hai từ phía giáo viên Cụ thể, 52% em cho việc phát huy tối đa hiệu chiến lược xã hội phương pháp dạy giáo viên Một số giáo viên sử dụng phương pháp dạy theo lối khép kín, hoạt động...
- 5
- 886
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25