... sức sống trờng tồn của dân tộc, nó lí giảI vì sao dân
tộc chúng ta có thể vợt qua mọi khó khăn thử thách
_ Với bản thân em
III/ Kết luận :
Trịnh Thị Thái Dung Page 2 Bàiviếtsố1 – Líp 10
...
... phân tích đề 2 điểm, mỗi ý 0,5 điểm
_ Phần bàiviết : Mở bài, kết bài mỗi phân 0,5 điểm
_ Phần thân bài : 7 điểm
+Gải thích nội dung đề : 1, 5 điểm
+ Nêu suy nghĩ của mình 1, 5 điểm
+ Giải thích vì ... Giải thích vì sao 2 điểm
+ Chứng minh làm sáng tỏ 1 điểm
+ Liên hệ : 1 điểm
D/ Nhận xét u khuyết điểm
Trịnh Thị Thái Dung Page 2 11 Bài biết số1 ( đề và đáp án biểu điểm )
... nghĩ của mình :
a/ Nêu suy nghĩ của mình về vấn đề đó một cách khái quát
_ ý kiến của Lỗ Tấn đa ra thật chí lí
_ Trong cuộc sống ai cũng có mục đích của mình. Mục đích có thể ở những lĩnh vực
khác...
... trứ còn có một cuộc sống vô
cùng tự do,phóng khoáng. Vượt lên cả những lời đồn thổi tầm thường, ông sống mà không để ý đến xung quanh.
Một cuộc sông đúng với cho\ính mìn, sống thật với bản thân. ... biết sống cam chịu và phục tùng. Cảm thông với số phận, thân
phận và phẩm chất người phụ nữ xưa, hai nhà thơ Hồ Xuân Hương và Trần Tế Xương đã thay họ nói
lên tiếng lòng mình qua các bài thơ ... Nhưng ông mãi sống trong lòng nhân dân với một
hình ảnh vô cùng tốt đẹp, rất đáng kham phục. Cũng bởi vì ông đã công hién rất nhiều cho công cuộc xây dựng đất
nước, có những tháng ngày sống hết...
... luôn được mọi người quý trọng, giúp đỡ. Tuy vậy, không phải ai
cũng có thể hiểu hết được mục đích cũng như tầm quan trọng của việc học. Chính vì
Bàiviếtsố1lớp 12
1. “Học vấn không có ... phải đi học, song họ đã tự ý thức được tầm quan trọng
của việc học đối với cuộc sống, với công việc, với sự nghiệp của mình. Có lần, một tờ
báo đăng một bàiviết về lớp học tiếng Việt ở Đức, ... tình cảm gắn bó hai chi u giữa con người và xứ sở. Câu
nói của L. Pasteur là hoàn toàn đúng đắn bởi nó dựa trên cơ sở của lòng người mà gửi
gắm một bài học về cách sống : sống ở trên đời không...
... repairing) by Nam yesterday.
8) Do you mind (sit/ sitting/ sits) on this chair?
Đổi sang câu tường thuật (1. 5 điểm)
1. Khoa said," I am visiting the Great Wall of China now".
Khoa said
... tra 1 tieát – Moân tieáng Anh – Lôùp 8
Full Name:……………………………………………ONE PERIOD TEST
Class:……………. ENGLISH
………
______________________________________Kieåm tra 1 tieát – Moân tieáng Anh – Lôùp 8
... Thanh," Are students in class 8A1 studious?"
Anh asked Thanh
IV- WRITE
Tưởng tượng em đang nghỉ mát ở một nơi nào đó hoặc ở một thành phố ở
Việt Nam .Viết thư gởi cho bạn em về chuyến...
... yếu.
Điểm 0: Bàiviết lạc đề hoặc không viết được gì.
* Lưu ý: Căn cứ vào thực tế bàiviết của hoïc sinh, giáo viên sẽ cho các con điểm 1, 3, 5,
7, 9.
3. Thu bài và nhận xét giờ làm bài viết.
4. ... các yêu cầu ở trên nhưng viết chưa sâu sắc. Diễn đạt tương
đối lưu loát tuy vẫn còn mắc một số lỗi các loại.
Điểm 4: Bàiviếtsơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt.
Điểm 2: Bàiviếtsơ sài, trình bày ... viết.
4. Dặn dò: Học sinh chuẩn bị kiến thức cho bài đọc văn Chi n thắng Mtao Mxây”
IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung :
Đề dự bị :1
Thiên nhiên và đời sống của con người trong thời khắc chuyển mùa...
... câu, bố cục, liên kết.
Trao đổi bài cho bạn để cùng nhau rút kinh nghiệm.
Xây dựng lại dánýchitiết và viết lại ít nhất là một đoạn văn trong bài viết.
Lưu bàiviết trong hồ sơ học tập để tham ...
đề bài.
+ Chữa một số câu văn
sai:
Sửa lại :
Bạn An là con chim đầu
đàn của lớp 10 A1
IV/ Đọc văn mẫu :
Chọn hai bài có điểm cao
và hai bài điểm thấp đọc
cho lớp nghe.
V/ Thông báo ... Năm học 20 08 - 2009
Giáo án làm văn 10 cơ bản - 6 - – Nguyễn Văn Maïnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 20 08 - 2009
Ngày soạn:25-9-20 08Bài dạy :
Tiết :16
I.MỤC TIÊU:
-1. Kiến thức...
... cách sống tiêu cưc và tích
cực liệt kê -> Cách sống đẹp là cách sống tiến bộ mà mọi thời đều ca ngợi . >
Chuyển ý sang thân bài
II THÂN BÀI :
1 ) Giải thích câu nói của Tố Hữu : Sống ... tố :
@ Sống có lý tưởng : Mục đích sống đúng đắn tiến bộ , sống mà không có mục đích
như con người đi giữa đêm đen , không có ánh sáng sẽ dẫn đến một lối sống tiêu cực . Có
lý tưởng sống con ... văn 12 Cơ bản - 2 - Nguyễn Văn Mạnh
Tr ường THPT Tam Quan Năm học 20 08- 2009
Ngày soạn 20 -8- 2009
Tuần 2
Tiết : 6
Ngh lu n xã h iị
Đề bài: (Thời gian làm bài: 45 phút)
I.Tr c nghi m
Câu 1: ...
... câu, bố cục, liên kết.
Trao đổi bài cho bạn để cùng nhau rút kinh nghiệm.
Xây dựng lại dánýchitiết và viết lại ít nhất là một đoạn văn trong bài viết.
Lưu bàiviết trong hồ sơ học tập để tham ... Giaùo án làm văn 12 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 20 08 - 2009
Ngày soạn :12 -9-2009 Bài dạy :
Tiết :15
I.MỤC TIÊU:
-1. Kiến thức :
- Nắm được cách viếtbài nghị luận ... trình
làm bài, tự nhận xét
bài viết của mình qua
việc đối chi u với
dàn ý và các yêu cầu
vừa nêu
Hoạt động 4 :
Học sinh lắng nghe
nhận xét một số lỗi
của bài viết, trao đổi
hướng sửa chữa...
... 11 Năm học 2009 - 2 010
Tuần :1 Ngày Soạn: 03/ 08/ 09
Tiết: 4
VIẾT BÀI LÀM SỐ 1: NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp học sinh:
- Củng cố kiến thức và kĩ năng đã học ở THCS và HKII lớp 10 ... 11 , SGV Ngữ Văn 11 , Tài liệu tham khảo, thiết kế đề bài.
- Học sinh: Đọc trước các đề tham khảo SGK, chuẩn bị viết bài.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:
2. Ra đề:
Đ 1:
Bạn nghĩ gì về ... luận, viết được bài văn nghị luận xã
hội có nội dung sát với thực tế đời sống và học tập của học sinh phổ thông.
- Phương pháp: kiểm tra, đánh giá
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: SGK Ngữ Văn 11 , SGV...