0

dàn ý bài viết số 1 lớp 8 đề 2

Bài viết số 1 lớp 8 – Văn tự sự - văn mẫu

Bài viết số 1 lớp 8 – Văn tự sự - văn mẫu

Văn Tự Sự

... đầu tới lớp là những dư âm tới tận mai sau.(Hoàng thị Như Quỳnh- Học sinh lớp 8A4THCS Ngọc Lâm- khóa 20 08- 20 09) ã Nhn xột :- Bi vit ỳng phng thc t sự , tập trung thể hiên được chủ đề : Tình ... tu từ đã học ở lớp dưới. Lời thoại cần trình bầy đúng cáchvaf cố gắng tọa điểm nhấn trong bài văn.* Bài viết đạt điểm : 8 Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc ... học song hả chị? Em nghe chị hàng xóm bảo phải học 12 năm cơ, thế lúc nào em lớn em lớn em mới được gặp mẹ à chị? À chị ơi, em không biết lớp 1A2 ” “Không phải đâu em à, em học từ bây giờ đến...
  • 2
  • 42,779
  • 149
BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 10

BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 10

Ngữ văn

... sức sống trờng tồn của dân tộc, nó lí giảI vì sao dântộc chúng ta có thể vợt qua mọi khó khăn thử thách _ Với bản thân emIII/ Kết luận : Trịnh Thị Thái Dung Page 2 Bài viết số 1 – Líp 10 ...
  • 2
  • 4,622
  • 12
BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 11

BÀI VIẾT SỐ 1 - LỚP 11

Ngữ văn

... quan trọng của vấn đề c/ biểu điểm_ Phần phân tích đề 2 điểm, mỗi ý 0,5 điểm_ Phần bài viết : Mở bài, kết bài mỗi phân 0,5 điểm_ Phần thân bài : 7 điểm+Gải thích nội dung đề : 1, 5 điểm+ Nêu ... suy nghĩ của mình 1, 5 điểm+ Giải thích vì sao 2 điểm+ Chứng minh làm sáng tỏ 1 điểm+ Liên hệ : 1 điểmD/ Nhận xét u khuyết điểmTrịnh Thị Thái Dung Page 2 11 Bài biết số 1 ( đề và đáp án biểu ... 2/ Nghị luận vấn đề : Bày tỏ suy nghĩ của mình :a/ Nêu suy nghĩ của mình về vấn đề đó một cách khái quát_ ý kiến của Lỗ Tấn đa ra thật chí lí_ Trong cuộc sống ai cũng có mục...
  • 2
  • 2,197
  • 3
Tài liệu bài viết số 1 lớp 11 docx

Tài liệu bài viết số 1 lớp 11 docx

Tài liệu khác

... trứ còn có một cuộc sống vô cùng tự do,phóng khoáng. Vượt lên cả những lời đồn thổi tầm thường, ông sống mà không để ý đến xung quanh. Một cuộc sông đúng với cho\ính mìn, sống thật với bản thân. ... nhà nho chân chính qua 2 tác phẩm “ Bài ca ngăn đi trên bãi cát” và “ Bài ca ngất ngưỡng” được thể hiện rất thành công. Tuy mỗi người có một phong cách riêng nhưng nó đều đã trỏ thành một nốt ... dĩ vãng, xa xưa. Đề: Hình ảnh người phụ nữ Việt Nam trong xã hội xưa qua bài thơ ”Bánh trôi nước, Tự tình và Thương vợ.” "Trong kho tàng văn học Việt Nam có rất nhiều bài thơ nói lên thân...
  • 5
  • 1,289
  • 1
Tài liệu Bài viết số 1 lớp 12 doc

Tài liệu Bài viết số 1 lớp 12 doc

Cao đẳng - Đại học

... luôn được mọi người quý trọng, giúp đỡ. Tuy vậy, không phải ai cũng có thể hiểu hết được mục đích cũng như tầm quan trọng của việc học. Chính vì Bài viết số 1 lớp 12 1. “Học vấn không có ... phải đi học, song họ đã tự ý thức được tầm quan trọng của việc học đối với cuộc sống, với công việc, với sự nghiệp của mình. Có lần, một tờ báo đăng một bài viết về lớp học tiếng Việt ở Đức, ... (Louis Pasteur). Anh (chị) có ý kiến gì về câu nói trên. 2. Nghị luận xã hội : Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng định mình. Bài làm 1. Nhà văn Nguyễn Tuân đã gởi trọn...
  • 10
  • 1,813
  • 4
Dàn ý bài viết số 6 (L8) ( chi tiết )

Dàn ý bài viết số 6 (L8) ( chi tiết )

Ngữ văn

... qua hình ảnh bọn ngụy sứ. Từ đó ông viết “ Hịch tướng sĩ “ để kêu gọi tướng sĩ một lòng, chuẩn bị đương đầu trong Dàn ý bài viết số 6 (L8) ( chi tiết ) Đề 1: Dựa vào các văn bản “ Chiếu dời ... Thiếp._ Giới thiệu vấn đề nghị luận: Mối quan hệ giữa “học” và “hành”.Vd: “ Bàn luận về phép học” là một đoạn văn trích từ bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung 8/ 17 91. Bài tấu này thể hiện ... động , ý chí của một người. Nó còn thể hiện xu thế tất yếu của lịch sử. Lý Công Uẩn hiểu thấu khát vọng của nhân dân, khát vọng của lịch sử. cuộc chiến sống còn với quân Nguyên. Vì sự sống còn...
  • 5
  • 35,122
  • 592
Bài viết số 1 lớp 9

Bài viết số 1 lớp 9

Ngữ văn

...
  • 1
  • 1,394
  • 0
Bai viet so 1(Nlxh) lop 12

Bai viet so 1(Nlxh) lop 12

Ngữ văn

... thức bài làm văn quá kém.Điểm 0 : Để giấy trắng, hoặc viết linh tinh không phù hợp yêu cầu đề Gv: thu bài. Hớng dẫn học bài, chuẩn bị bài sau: Tuyên ngôn độc lập (phần hai: tác phẩm) ... văn khối 12 , có kế hoạch bôig d-ỡng, phụ đạo cho học sinh yếu, kém. Giáo viên có cái nhìn tổng thể, khách quan về trình độ và năng lực học tập môn ngữ văn của học sinh khối 12 , ở những lớp mình ... năm học 20 08- 20 09.II. Yêu cầu cụ thể Học sinh có thể trình bày vấn đề bằng nhiều cách diễn đạt khác nhau, để thể hiện chân thực cảm xúc, suy nghĩ riêng của mình nhng cần đạt đợc những ý cơ bản...
  • 3
  • 1,306
  • 5
bai kiem tra so 1 lop 8

bai kiem tra so 1 lop 8

Tiếng anh

... hear . 1) □ A 0 31. 7 415 20 2) □ A .8 313 557 3) □ A.77436 78 4) □ A.064 923 0 92 □ B. 0 31. 8 4 12 10 □ B .8 313 597 □ B.7743670 □ B.066 923 0 92 5) □ A.0 913 6 511 79 6) □ A.09 588 013 02 7) □ A.0 68. 8 917 80 8) □ A.0 72 . 82 6357 ... □ B. 0 31. 8 4 12 10 □ B .8 313 597 □ B.7743670 □ B.066 923 0 92 5) □ A.0 913 6 511 79 6) □ A.09 588 013 02 7) □ A.0 68. 8 917 80 8) □ A.0 72 . 82 6357 □ B.090336 517 9 □ B.09 588 013 03 □ B.0 98. 8 917 80 □ B.0 72 .86 6357II/ Choose ... 0 31. 8 4 12 10 □ B .8 313 597 □ B.7743670 □ B.066 923 0 92 5) □ A.0 913 6 511 79 6) □ A.09 588 013 02 7) □ A.0 68. 8 917 80 8) □ A.0 72 . 82 6357 □ B.090336 517 9 □ B.09 588 013 03 □ B.0 98. 8 917 80 □ B.0 72 .86 6357II/ Choose...
  • 5
  • 858
  • 2
bai kiem tra 1 tiet so 1 lop 8

bai kiem tra 1 tiet so 1 lop 8

Tiếng anh

... Full name: Class :8 A Time : 45minutes Question 1: Choose the word that has underlined part pronounced differentlyfrom that of the others. 1. a. feed b. clean c. sweep d. head 2. a. floor b. four ... in brackets. 1. The moon (move )…………………around the earth. 2. Can I use your phone ? I (see) ………… the doctor. I feel really ill.3. Kylie (make)…………… her first film when she was 21 . 4. I (live)…………….in ... d. happyQuestion 2: Choose the most suitable words or phrases to fill the blanks. 1. The children are old enough to look after ………… a. them b. their c. themselves d.themself 2. We ought ………...
  • 3
  • 931
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25