... quan họ Bắc Ninh qua ca khúc : Những cô gái quan họ 5.Thiết bị dạy học, học liệu: * Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu; giáo án, giảng điện tử - Lược đồ trận chiến phòng tuyến Như Nguyệt - Tranh ... chống quân Tống? -GV chiếu hình ảnh phòng tuyến sông Như Nguyệt - HS/GV:Vì vị trí quan trọng ánngữ đường phía Bắc chạy Thăng Long Nội dung 1/ Kháng chiến bùng nổ: a Chuẩn bị ta - Lý Thường Kiệt ... công lao Lý Thường Kiệt? Nhóm 3: Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Tống lần thứ 2? Đại diện nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét, bổ sung Nhóm : Vì :+ Bảo đảm mối quan hệ bang...
... thương nhỏ tay anh Lúc không chối cãi lại doạ đánh bọn bọn nói cho người khác biết Bọn xin anh để bọn băng tay cho anh anh đồng ý vết thương cánh tay, nên anh không tự băng Trong băng cho anh, bạn ... tìm đến nhà anh niên vừa gây vụ tai nạn giao thông Thật may cho anh bọn có anh nhà, có người khác biết việc khó xử Ban đầu tỏ chuyện xảy Sau hồi tìm chứng cớ xe máy anh bị vỡ đèn xi nhan viết thương ... chồi non Hôm bọn cảm thấy có nhiều thời gian rảnh rỗi vừa thi xong, bọn tự thưởng cho ngày “xả phanh” làm tập hôm, làm việc nhà bố mẹ cho phép nghỉ ngơi Bọn lại ngồi nhìn lại việc làm thời gian...
... Nguy ễ Trãi i p n 46 Nguy ễ Th ị Thanh Th ủ Tia h ngo tia t ngo V ậ Lý Nguy ễ Trãi n y ng i, i t n 47 Mai Xuân Viên Ngu Hydrocacbon thiên nhiên Hóa h ọ Nguy ễ Trãi n c n 48 Trịnh Thị Xuân Trang ... THCS n o c n n n c c n Nguy ễ Bnh Khiêm Hóa Nguy ễ Bnh Khiêm- NHS n ỉ n ỉ 26 Nguy ễ Th ị Hi ề Bài 3, l 9: "A trip to the countryside" Ti ế 18: Read +Languae focus 3,4 Ti ế Anh n n p t ng Hu ỳ Bá ... tích h ợ Ng ữ v ă Nguy ễ Hu ệ - HC y c p n n 42 Nguy ễ Thanh Th ủ n y Tr ươg Thu Ph ươg n n Nguy ễ Th ị Kim H ả Th ự hành ti ế d tích h ợ giáo d ụ b ả v ệ môi tr ườg Anh v ă Nguy ễ Hu ệ - HC n...
... sàng Nhóm không hút thuốc ( n =87 ) Số BN Tỉ lệ % Nhóm hút thuốc ( n= 78 ) Số BN Tỉ lệ % Nhồi máu tim 16 18. 4 49 62 .8 Cơn đau thắt ngực Tăng huyết áp 18 20.7 28 35 .8 18 20.7 29 37.1 Tăng colesterol ... D Biểu cảm thuyết minh Câu 2: Nhận đònh sau cho nội dung văn “Ôn dòch, thuốc lá” • A Nói lên tính chất nạn nghiện thuốc lá: tệ nạn dễ lây lan • B Nói lên tính chất tác hại mà thuốc gây nên: tác ... truyền chống thuốc cộng đồng xã hội ( với thiếu niên học sinh phải kiên cảnh báo với thuốcla ù – kẻ thù nguy hiểm ) Câu 1: văn “Ôn dòch, thuốc lá” có kết hợp chặt chẽ hai phương thức tạo lập văn...
... Slide bc tranh th hin cuc chin cu Sn Tinh v Thy Tinh ? quan sỏt bc tranh trờn mỏy chiu em hóy cho bit bc tranh trờn th hin iu gỡ? Hs tr li ? theo em nguyờn nhõn no dn n cuc giao tranh gia Sn ... to cnh tng - Ngang ti ngang sc Tng tng, kỡ o nhm tụ m sc mnh cu c hai v thn v iu ú khng nh sc mnh siờu phm, mang tm vúc v tr ca c hai nhõn vt Sn Tinh Thy Tinh C hai u ngang ti ngang sc, u xng ... cũn li Ngy mụi trng l mt nhng quan trng ca ton ng, Ton dõn Vỡ vy vic cng c iu l vụ cựng cn thit, bờn cnh ú ng v nh nc ta luụn quan tõm n vic trng rng u ngun , tuyờn truyn ý thc bo v mụi trng...
... Phần trình bày nội dung gì? Nguyễn Thị Thanh Thùy - Thảo luận: Kết hợp liệt kê tác hại phân tích sở thực tiễn vấn đề - Kết hợp liệt kê với phân tích - Vừa mang tính khoa học vừa mang tính thực tiễn ... luận theo nhóm trả lời Nguyễn Thị Thanh Thùy lông vùng đồi núi + Đọc lại đoạn văn - Làm tắc đường dẫn nước thải, làm tăng khả - Nguyên nhân tính ngập lụt đô không phân huỷ pla-xtíc thị -Làm cho ... Phong trào xanh, sạch, đẹ + Phần thứ nhất: Giới thiệu chủ đề Một ngày không sử dụng bao bì ni lông + Phần thứ hai: Đoạn từ nguyên nhân đến hệ cụ thể, đoạn gắn với đoạn cách tự nhiên hợp lí quan...
... - Tranh ảnh tài ngun thiên nhiên - Thơng tin, tranh ảnh, bảo vệ mơi trường tài ngun thiên nhiên - Trang thiết bị/Đồ dùng dạyhọc liên quan đến CNTT: Máy chiếu projecter) HS: Tranh ảnh tài ngun ... chức cho HS đọc lại phần thứ hai văn Sau đọc xong GV cho HS quan sát tranh cách đố sử với thiên nhiên , mơi trường,mng thú người da trắng kết hợp tranh minh họa sgk ,sử dụng phương pháp vấn đáp, ... cách nhanh nhất, hiệu Là giáo viên nhận thức tầm quan trọng ý nghĩa hoạt động nên tơi trình bày thực thử nghiệm dựán nhỏ mơn NgữvănTíchhợp giảng dạy giúp học sinh phát huy suy nghĩ, tư duy,...
... Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm vài hoa ( Cảnh ngày xuân”- Truyện Kiều – Nguyễn Du) cảnh thiên nhiên mùa xuân tươi đẹp, quyến rũ làm cho du xuân chị em Kiều thêm thú vị Nhà thơ Nguyễn ... sinh phát hiện: Tại Xavan ngày mở rộng? Nếu Xavan hoang mạc mở rộng ảnh hưởng đến môi trường? * Với môn Giáo dục công dân: Tài liê ̣u kỷ yế u dạy học tích hợp giáo du c môi trường – THCS ... trường không đưa vào phần nội dung ghi.) * Lởi kế t Con đường day ho ̣c tích hơ ̣p giáo du ̣c môi trường qua các môn ho ̣c núi cao, rừng sâu, vưc thẩ m có trời xanh biển rộng ̣ và nắ ng...
... khoảng chết: 150mlx 18 = 2700ml + Khí vô ích khoảng + Khí hữu ích vào tới phế chết:150 ml x12 = 180 0 ml nang: 7200 ml - 2700 ml + Khí hữu ích vào tới phế =4500 ml nang: 7200 ml – 180 0 ml 7200 ml 2700 ... ; gây chết TT Biện pháp Tác du ng TT Tác du ng - Trờng nhiều xanh hai bên đường phố, nơi cơng sở, trường học, bệnh viện và nơi ở - Đeo khẩu trang dọn vệ sinh và có bụi Biện ... bãi - Hạn chế sử du ng các thiết bị có thải các khí đợc hại, sử du ng ng̀n lượng khơng gây nhiễm - Khơng hút th́c la và vận đợng mọi người khơng hút th́c la Hạn chế nhiễm...
... văn hóa tinh thần ngày lành mạnh, phong phú giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; bảo vệ cảnh quan môi trường đẹp; xây dựng tình đoàn kết xóm giềng; trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị ... Ngoan ngoãn lễ phép với người • Chăm học tập • Tham gia hoạt động trị xã hội • Quan tâm giúp đỡ người • Thực nếp sống văn hóa • Tránh xa tệ nạn xã hội • Đấu tranh chống tượng mê tín dị đoan ... vệ cảnh quan môi trường nơi em ở, trường học lớp học em nào? Tíchhợp : GDPL; BVMT - Đưa hình ảnh : sinh nhiều con,tệ nạn xã hội,ô nhiễm môi trường ,ý thức giữ gìn môi trường - HS quan sát ảnh...