... lược về lịch sử phát triển của môn Vậtlýđạicương 2.0T0T 16
0T0T2.1.2. Mục tiêu của môn học Vậtlýđạicương 2.0T0T 18
0T0T2.1.3. Nhiệm vụ của môn học vậtlýđạicương ở trường cao đẳng0T0T ...
DẠY HỌC PHẦN TĨNH ĐIỆN - CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÝĐẠI
CƯƠNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ.
0T0T 16
0T0T2.1. Bộ môn Vậtlýđại cương2 trong chương trình đào tạo của trường Cao đẳng Công
nghệ.0T0T ... điện trong chương trình Vậtlýđạicươngcủa trường Cao đẳng Công
nghệ.0T0T 21
0T0T2.2.1. Nội dung chương trình phần Tĩnh điện trong chương trình Vậtlýđạicương
của trường Cao đẳng Công...
... sinh viên
trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - Đại học Thái Nguyên.
Từ khoá: Thí nghiệm vậtlýđại cương, chất lượng thực hành, vật lí đại cương, tổ chức thực hành, kĩ năng
thực hành.
... trình thí nghiệm vậtlýđạicương đối
với sinh viên trường Đại học kỹ thuật Công
nghiệp - Đại học Thái Nguyên (ĐHKTCN -
ĐHTN ).
NỘI DUNG
Thực trạng công tác thí nghiệm vật lí đại
cƣơng
Đối ... trường đại học Kỹ thuật Công nghiệp 2009.
[2]. Đặng Danh Hoằng (2009), Tuyển tập báo cáo khoa học, Đại học Kỹ thuật Công nghiệp
[3]. Nguyễn Duy Thắng (2005), Thực hành vậtlýđại cương, Nxb Đại...
... định lý trong lý thuyết vật lí; Kết
hợp lý thuyết và thực hành.
- Nắm đƣợc một số phƣơng pháp đo, dụng cụ đo các đại lƣợng vật lí cơ bản, biết
cách tiến hành các phép đo các đại lƣợng vật lí, ...
1.2. THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18
1.2.1. Thí nghiệm vật lí, các đặc điểm của thí nghiệm vật lí 18
1.2.2. Các chức năng của thí nghiệm trong dạy học vật lí 19
1.2.3. ... chính xác của thước đo.
b. Cách đo vật bằng thƣớc kẹp
Muốn đo độ dài D củavật AB bằng thƣớc kẹp, ta kẹp vật AB vào giữa hai mỏ 1 và
2 (hoặc sử dụng mỏ 1’ và 2’).
Khi đó kích thƣớc củavật cần...
... quy trình đào đắp đất.
1.3.2 Các biện pháp xử lý nền.
Mục đích : cải thiện thành phần, trạng thái của đất, từ đó làm cho các
tính chất cơ học, vậtlýcủa đất nền đáp ứng được yêu cầu trong xây ... khoan
Hướng đi vật
liệu
Vật liệu
trộn
Khoan phá kết
cấu đất
Phun vật liệu liên
kết và trộn với
đất
Trộn đều đất và
vật liệu trộn
Trộn đều và
đầm chặt
D- đường kính móng
C - lực dính của đất ... sát trong
của đất nền.
• Kiểm tra cường độ chịu tải của cọc đất xi măng sau khi được
gia cố :
R
c
= 2τ
c
+ 3σ
h
Với: R
c
: Cường độ chịu tải của cọc
τ
c
: cường độ kháng cắt của cọc dự...
... LÝĐẠICƯƠNG A2
Biên soạn : TS. VÕ THỊ THANH HÀ
ThS. HOÀNG THỊ LAN HƯƠNG
Hiệu đính: TS. LÊ THỊ MINH THANH
Lời nói đầu
LỜI NÓI ĐẦU
Tập VẬT LÍ ĐẠICƯƠNG (A2) này là tập hai của bộ sách ... (1990).
Bộ sách gồm hai tập:
Tập I: VẬT LÍ ĐẠICƯƠNG (A1) bao gồm các phần CƠ, NHIỆT, ĐIỆN, TỪ do
Ts. Vũ Văn Nhơn, Ts. Võ Đinh Châu và Ks. Bùi Xuân Hải biên soạn.
Tập II: VẬT LÍ ĐẠICƯƠNG (A2) ... LÍ ĐẠICƯƠNG (A2) này là tập hai của bộ sách hướng dẫn học tập môn
Vật lí đạicương cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa của Học viện Công nghệ Bưu chính
Viễn thông, đã được biên soạn theo...
...
◊
Đĩa CD- ROM bài giảng điện tử VậtlýĐạicương do Học viện Công
nghệ BCVT ấn hành.
◊
Vật lýđại cương; Bài tập Vậtlýđạicương (tập I, II). LươngDuyên
Bình, Dư Trí Công, Bùi Ngọc Hồ. ... thập đầy đủ các tài liệu :
◊
Bài giảng Vậtlýđại cương. Võ Đinh Châu, Vũ Văn Nhơn, Bùi Xuân Hải,
Học viện Công nghệ BCVT, 2005.
◊
Bài tập Vậtlýđại cương. Võ Đinh Châu, Vũ Văn Nhơn, Bùi Xuân ... nhau.
Trong phần Vậtlýđạicương A1 của chương trình này sẽ xét các dạng vận
động cơ, nhiệt và điện từ.
Do mục đích nghiên cứu các tính chất tổng quát nhất của thế giới vật chất,
những quy...
... hỏi trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ. 2
ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên)
1.10 Cho vật A đã nhiễm điện (+) tiếp xúc với vật B chưa nhiễm ... TP.HCM -
Câu hỏi trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ.
16
ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 –
Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên)
Chủ đề 4: CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG – ĐIỆN ... So sánh độ lớn E của vectơ cường độ điện trường tại hai
ĐHCN TP.HCM -
Câu hỏi trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ.
30
ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 –
Th.S Đỗ...
... RI
2
dt
dtRI)LI
2
1
C
q
2
1
(d
22
2
=+−
2
RI
dt
dI
LI
dt
dq
C
q
−=+
RI
dt
dI
L
C
q
−=+
0I
dt
dI
2
dt
Id
2
0
2
2
=ω+β+
L
R
2 =β
LC
1
0
=ω
Bi giảng Vậtlýđại cơng
Tác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc Uấn
Viện Vậtlý kỹ thuật
Trờng ĐH Bách khoa H nội
HEHE
00
2
0
2
0
μμεε=μμ=εε=ϖ
• N¨ng ... điện
từ
2
0
2
0
H
2
1
E
2
1
+=
I
t
22
0
0
)
C
1
L(R
I
+
=
R
C
1
L
tg
=
22
)
C
1
L(RZ
+=
Tổng trở
của mạch
LZ
L
=
C
1
Z
C
=
Cảm kháng Dung kháng
Cộng hởng I
0
đạt cực đại
R
I
0
max0
=
0ch
LC
1
C
1
L ==
=
Tầnsốcỡng bức bằng tần số riêng của
mạch -> Cộng hởng
0
dt
dI
L
C
q
=+
0I
dt
Id
2
0
2
2
=ω+
LC
1
2
0
=ω
LC2
2
T
0
0
π=
ω
π
=
✌ ... ®éng & Sãng ®iÖn
tõ
(Ch−¬ng 8, 10)
1. Dao động điện từ điều ho: Biến đổi tuần
hon giữa các đại lợng điện v từ
K
2
+
_
-
+
D
max
Mạch không có điện trở
thuần, không bị mất mát năng
lợng
C
q
2
1
W
2
0
max
e
=
2
0
max
m
LI
2
1
W...
... mạch
chống lại việc I
=> cuộn L tích năng lợng từ .
Đ
Đ
Bi giảng Vậtlýđại cơng
Tác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc Uấn
Viện Vậtlý kỹ thuật
Trờng ĐH Bách khoa H nội
1831 Faraday: Từ thông qua mạch ... lợng của dòng cảm ứng: dW=
C
I
C
.dt
->
C
I
C
.dt = -I
C
d
m
dt
d
m
C
=
SĐĐcảmứngluônbằngvềgíatrịnhng
ngợc dấu với tốc độ biến thiên của từ
thông gửi qua mạch
Dấu - l mặt toán học của ĐL ... chống lại
nguyên nhân đà sinh ra nó
Quán tính của mạch điện
1.3 Định luật cơ bản của hiện tợng cảm
ứng điện từ: dt -> d
m
->
I
C
n
r
Công của từ lực tác
dụng lên dòng cảm ứng:
dA=I
C
d
m
l...
... trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ.
29
ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 –
Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên)
Chủ đề 6: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI
13.1
. Điện trở R của một đoạn ... trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ.
32
ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 –
Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên)
Chủ đề 7: VECTO CẢM ỨNG TỪ, CƯỜNG ĐỘ TỪ TRƯỜNG CỦA CÁC DÒNG ... M đạt cực
đại khi:
a) x = 0 b) x = a c) x =
2
2a
d) x = a
2
ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 – Điện – Từ. 1
ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm VậtLýĐạiCương 2 – Th.S...