dot chay hoan toan 4 5 gam hop chat huu co a thu duoc 9 9 gam khi co2 va 5 4 gam nuoc lap cong thuc phan tu cua a biet khoi luong phan tu cua a la 60
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN DẠNG BÀI TOÁN HÓA HỌC VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ CHỨA NITƠ
... y t − )O2 → xCO2 + H2O + N2 2 M a 44 x 14t mCO2 M 9y m H 2O mN2 44 x 9y 14t 2 (g) (g) = Ta có tỉ lệ: a = m = m mN CO H O M mCO2 M m H 2O M mN2 Suy ra: x = ;y= ;t= a 44 a a 14 Sau có x, y, t ... Điểm từ 7→
- 26
- 897
- 1
nghiên cứu khả năng phản ứng của một số hợp chất hữu cơ chứa nhóm oh bằng phương pháp hóa học lượng tử
... c cha nhúm OH thuc dóy ancol, phenol, axit cacboxylic 2.1.1 Ancol CH3OH, C2H5OH, C3H7OH, C4H9OH, C5H11OH, C6H13OH, C7H15OH 2.1.2 Phenol 2.1.3 Axit cacboxylic HCOOH, CH3COOH, C2H5COOH, C3H7COOH, ... mol ancol v H2 xỏc nh s lng nhúm chc: Nu k nH nancol ancol n chc (a= 1); nu k=1; ancol chc (a= 2) ; Nu k : ancol chc Nu cho hn hp ancol tỏc dng vi Na, K m k đ hn hp ancol cú ancol a chc ... Hỡnh 3.13 Axit pentanoic sau ti u h a cu trỳc bng Gaussian 71 Hỡnh 3. 14 Axit hexanoic sau ti u h a cu trỳc bng Gaussian 72 Hỡnh 3. 15 Axit benzoic sau ti u h a cu trỳc bng Gaussian 72...
- 129
- 1,586
- 11
Phân tích phổ và quy kết các tín hiệu, xác định cấu trúc phân tử của hợp chất hữu cơ chưa biết sau : C4H8O2
... giá trị 3000cm-1 dao động nhóm CH, CH2 nhóm CH3 Trên 3000cm-1 tín hiệu peak nên hợp chất acid, ancol, ete hay este Các tín hiệu peak 1600 cm-1 → nhóm CO _là hợp chất andehit hay xeton Xét phổ ... -2 ,5 có nhóm – CH2 vị trí β γ 33,6 δ c3 = -2,3 vòng +9, 1 có 1nhóm –CH2 vị trí α + 49 có nhóm –O- vị trí α β +9 ,4. 2 có nhóm – CH2 vị trí -6,2 có nhóm – O - vị trí γ 68 ,4 δ c4 = -2,3 vòng + 49 .2 ... trí α +9 ,4. 2 có nhóm – CH2 vị trí -2 ,5 có nhóm – CH2 vị trí β γ 112 Các kết trùng với tính toán trừ 112 ppm có sai số chung b Dao động h a trị 13H - O – CH2 – O - : 4, 8 ppm (tra bảng 4. 4 Độ dịch...
- 8
- 1,902
- 41
Tài liệu ĐỀ TÀI " RÈN LUYỆN KỸ NĂNG KHI GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC 9 DẠNG XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ " doc
... thoát 2, 24 lít khí Đót cháy 4, 48 lít khí hỗn hợp X thu 17,6 gam CO Hãy xác định công thức phân tử A Bài 4: Đốt cháy hoàn toàn m gam chất hữu A cần dùng 11,2 gam oxi thu 8,8 gam CO2 5 ,4 gam H2O ... ứng: Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 ↓ + H2O (1) 20 nCaCO3 = = 0,2(mol) 100 Theo (1) nCO2 = nCaCO3 = 0,2(mol) Khối lượng H gam A: 5 ,4. 2 mH = = 0,6(g) 18 Khối lượng C gam A m C = 0,2.12 = 2 ,4( g) 12.n 2 ,4 = ... y)O2 → 4xCO2 ↑ + 2yH2O (2) Theo (1) nCO2 = n CH4 = 0,1(mol) ⇒ m CO2 (1) = 0,1 .44 = 4, 4(g) m CO2 (2) = 13,2 − 4, 4 = 8,8(g) 8,8 = 0,2(mol) 44 Theo(1)n H2O = 2.nCH4 = 2.0,1 = 0,2(mol) nCO2 = ⇒...
- 6
- 3,549
- 53
XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ
... ph n ng : 2 35 1 97 92 U + n → 42 Mo +2 n + … A 137 Sn 50 B 137 54 Sb C 1 35 49 In D 140 52 Te ðáp án A Câu h i 51 B sung phương trình ph n ng : 2 35 1 39 94 92 U + n → 54 Xe + 38 Sr + … A n B 01 n ... A B C D ðáp án Câu h i 83 A B C D ðáp án Câu h i 84 A B C D ðáp án Câu h i 85 A B C D axit theo ñ m nh tăng d n H3PO4< H3AsO4< H2SO4 H3AsO4< H3PO4< H2SO4 H2SO4 < H3AsO4< H3PO4 < H3PO4< H2SO4< ... án A Câu h i 54 Cho 18Ar( M trung bình = 39, 9 84) ,19K (M trung bình = 39, 098 ), 53 I(M trung bình=126 ,9 04) ,52 Te(M trung bình= 127 ,60) .S p x p nguyên t theo th t trư c sau b ng HTTH A K,Ar,I,Te B Ar,K,I,Te...
- 15
- 2,405
- 1
Nghiên cứu chiết tách và xác định thành phần một số hợp chất hữu cơ trong dịch chiết từ lá cây hoàn ngọc được lấy ở quận liên chiểu, đà nẵng
... m3 m4 %Tro %TroTB %H 32,1073 2,7306 34, 8 343 32,7 54 2 23,82 76,18 33, 346 5 2 ,48 04 35, 82 69 33, 89 04 21 ,93 78,07 30, 2602 2,3188 32 ,57 90 30,8 046 23 ,48 76 ,52 23,62 36 , 59 00 2,7 352 39, 3 252 37,28 09 25, 26 ... (%) 98 ,370 4, 001 101, 893 11, 95 81,086 4, 008 84, 50 9 14, 60 82 ,98 0 4, 001 86 ,47 6 12,62 100 ,9 85 4, 000 1 04, 401 Wtb (%) 14, 60 13 ,44 Từ bảng 3.1 cho thấy độ ẩm trung bình hoàn ngọc 13 ,44 % Giá trị thay ... 3β-0-glucosid C6H11O5OC29H47 5 74, 4 54 stigmasterol 3β-0-glucosid C6H11O5OC29H47 5 74, 452 3-metoxykaempferol 3β-0-glucosid C16H12O6 300,032 apigenin 7β-0-glucosid C15H10O5 270 ,41 1 n-pentacosanol CH3(CH2)23CH2OH...
- 49
- 1,117
- 4
Một số phương pháp giải bài tập lập công thức phân tử của chất dựa vào thành phần định lượng
... tố A B 10,8 - 0,8 = 10(g) Giả sử hợp chất đâù nguyên tố A chiếm 42 ,6 % ta có: m A 42 ,6 = m A = 4, 6( g ) 10,8 100 Mặt khác, gọi công thức muối clorua A ACln MA 39, 3 = M A = 22 ,98 n M A + 35, 5n ... Gọi a số mol M0 dùng , ta có phản ứng M0 + H2S 04 > MS 04 + H20 a a a Lợng H2S 04 cần lấy 98 a (g) Lợng dung dịch H2S 04 cần lấy 9 8a 100 = 98 0a ( g ) 10 Lợng dung dịch muối tạo thành = a (M+ 16 )+ 98 0 ... với g hỗn hợp hai oxit thu đợc m gam hai kim loại A B Cho m gam A B vào dung dịch HCl d tạo 0, 896 l H2 0,64g kim loại A hoá trị II Cho A phản ứng hết với H2SO4 đặc nóng thu đợc 0,224l SO2 Các thể...
- 18
- 1,329
- 0
một số phương pháp giải bài tập lập công thức phân tử của chất dựa vào thành phần định lượng
... oxit thu m gam hai kim loại A B Cho m gam A B vào dung dịch HCl dư tạo 0, 896 l H2 0,64g kim loại A hoá trị II Cho A phản ứng hết với H 2SO4 đặc nóng thu 0,224l SO2 Các thể tích khí đo đktc a) Tìm ... = 22 ,98 n M A + 35, 5n 100 + n=1 → MA = 23 → A Na + n=2 → MA = 46 → (loại) + n=3 → MA = 69 → (loại) + + Các giá khác không thoã mãn Vậy hợp chất đầu phải có Na 4, 6 = 0,2 (mol) 23 → nA = nNa = ... K 2CO3 + Các phản ứng xảy là: Li 2CO3 Li2O + CO2 (1) → LiOH (2) + 2KOH → K 2CO3 + H2O (3) to Li2O + H2O CO2 K 2CO3 + LiOH → Li 2CO3 + 2KOH (4) Vì Li 2CO3 tan K 2CO3 nên phản ứng (4) xảy Bài tập 2: Ba...
- 10
- 701
- 0
SKKN Các phương pháp lập công thức phân tử của hợp chất hữu cơ dành cho học sinh THCS
... nCO , b = n H O 2 -> 44 a + 18b = 42 VCO2 V H 2O nCO2 a (1) = n = = b H O -> 2a - 3b = (2) Giải hệ phương trình (1) (2) suy a = 0, 75 b = 0 ,5 mCO2 = 0, 75 44 = 33 (g) m H 2O = 0 ,5 18 = (g) MA ... đ a vào dạng mCO2 + m H 2O = m bình Ca(OH)2 tăng = 16,8 (g) CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O nCO2 = mCaCO3 = 30 = 0,3 (mol) 100 mCO2 = 0,3 44 = 13,2 (g) -> m H O = 16,8 - 13,2 = 3,6 (g) mA 5, 2 MA ... Công thức phân tử A C3H6O2 Cách 3: CxHyOz + (x + y Z y - )O2 to xCO2 + H2O → 2 74 44x 9y 7 ,4 13,2 5 ,4 74 44x 9y -> 7 ,4 = 13,2 = 5 ,4 -> x = 3; y = MA = 12.3 + 6.1 + 16.z = 74 -> Z = Vậy công...
- 22
- 819
- 2
SKKN Một số phương pháp lập công thức phân tử của hợp chất hữu cơ dành cho học sinh lớp 9
... tổng nCO = nBaCO + 2nBa(HCO ) 5, 91 6 ,47 5 = 197 + 2 59 = 0,03 + 0, 05 = 0,08(mol ) Vì độ tăng khối lượng bình ch a tổng khối lượng CO2 H2O nên : mH2O = 4, 6 - mCO2 = 4, 6 - 0,08 44 = 4, 6 - 3 ,52 = ... tổng qt (A) CxHyOz + ( x + Theo PT phản ứng : MA (60g) Theo đề : y z y - )O2 t H2O → x CO2 + 2 mA (3g) Ta có tỉ lệ : M 44 x 9y = = A mCO2 m H 2O mA 44 x 9y mCO2 (6,6g) mH2O(3,6g) ⇔ 44 x y 60 = = ... Bình đựng Ca(OH)2 hấp thụ CO2 H2O Ca(OH)2 + CaCO3 CO2 + H2O m↓ = mCaCO = 1g nCO = nCaCO = : 100 = 0,01mol ⇒ nC = nCO = 0,01mol ⇒ mC = 12.0,01=0,12g mCO = 0,01 .44 = 0 ,44 g mbình = mCO + mH O 2...
- 22
- 794
- 0
skkn một số phương pháp giải bài tập lập công thức phân tử của chất dựa vào thành phần định lượng
... clorua A ACln Một số phơng pháp giảI tập lập công thức phân tử chất d a vào thành phần định lợng MA 39, 3 = M A = 22 ,98 n M A + 35, 5n 100 + n=1 MA = 23 A Na + n=2 MA = 46 (loại) + n=3 MA = 69 ... Gọi a số mol M0 dùng , ta có phản ứng M0 + H2S 04 > MS 04 + H20 a a a Lợng H2S 04 cần lấy 98 a (g) Lợng dung dịch H2S 04 cần lấy 9 8a 100 = 98 0a ( g ) 10 Lợng dung dịch muối tạo thành = a (M+ 16 )+ 98 0 ... H2SO4 A + 2H2SO4 ASO4 + 2H2O + SO2 (3) Theo (3) ta có: nA = nSO = 0,01 (mol) 0, 64 = 64 0,01 Suy MA = A Cu oxit A CuO Khối lợng B là: n H sinh là: 2,28 - 0, 64 = 2, 24 (g) 0, 896 = 0, 04( mol ) 22,4...
- 15
- 406
- 0
Cấu trúc phân tử và tính chất vật lí của các hợp chất hữu cơ trong dạy học hóa học ở trường phổ thông
... tan, g/100g tnc, oC ts, oC p-O2NC6H4OH 1 15 2 79 1,7 o-O2NC6H4OH 45 2 14 0,2 m-O2NC6H4OH 97 216 1 ,4 p-IC6H4OH 94 - 1 ,4 p-BrC6H4OH 66 238 - p-ClC6H4OH 43 220 2,7 C6H5OH 43 182 9, 95 p-CH3OC6H4OH 35 ... Propan -188 -42 C4H10 Butan -138 -0 ,5 Iso-C4H10 isoButan - 1 59 -10 C5H12 Pentan -130 36 Iso- C5H12 Isopentan -161 28 Neo - C5H12 Neopentan -18 10 C6H 14 Hexan - 95 69 C7H16 Heptan -91 98 C8H18 Octan ... ∞ 10 ,60 CH3[CH2]7NH2 180 8 ,5 Khó tan 10,63 H2NCH2CH2NH2 116 27-28 ∞ 7,00; 10, 09 158 - 160 -6 Dễ tan 9, 35; 10,80 1 84 -57 3,6 4, 58 196 ,3 45 ~0 4, 85 p- CH3C6H4NH2 200 -31 ,5 0, 74 5, 12 m- CH3C6H4NH2...
- 57
- 1,824
- 3
Nghiên cứuphân lập các hợp chất hữu cơ chiết xuất từ dịch của lá cây mâm xôi = RUBUS ALCEAEFOLIUS POIR
... d, 6,0) 55 ,2 (d) 64, 5 (t) 55 ,63 (d) 65, 09 (t) 1 29, 9 (s) 113 ,9 (d) 144 ,7 (s) 146 ,4 (s) 137, 09 (s) 1 14, 21 (d) 1 45 ,23 (s) 147 , 49 (s) 3 ,44 (1H, m) 3 ,91 (dd*)/3, 74 (dd*) 6, 75 (1H, br s) - 136 ,4 (s) ... nghip C a, b 111 , 45 (d) H a, c (J, Hz) 7 , 49 (1H, s) 152 ,60 (s) - 3a 3b 140 ,03 (s) 141 ,66 (s) 111, 15 (s) - 5a 158 ,56 (s) 107,07 (s) - 5b 1 14, 11 (s) 111 , 45 (d) 7,72 (1H, s) 146 ,38 (s) - 8a 141 ,11 (s) ... ừ-sitosterol (9) , daucosterol (10) v dotriacontyl alcohol (11) [5] Nm 2002, nhúm nghiờn cu ca Cui C -B ó cụng b s phõn lp ca rubuphenol (12) sanguiin H-2 ethyl ester (13), axit ellagic ( 14) , ethyl gallate...
- 57
- 580
- 1
Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ
... Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Năm học 20 09- 2010 Ngày nay, với phát triển công cụ phần mềm công nghệ thông tin kiểu dạy học nầy khai ... sinh so sánh, thảo luận d a vào sơ đồ nhận thấy ngay, qua thấy mối liên hệ hợp chất Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) ... Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Năm học 20 09- 2010 3: Bài học (Kiến thức) Các học hợp chất hữu tiết luyện tập chương IV chương V mang...
- 7
- 4,197
- 17
bai 35- Cau tao phan tu hop chat huu co
... cơ, cacbon có h a trị IV, hidro có h a trị I, oxi có h a trị II Hãy cho biết h a trị nguyên tố: C , H , O, Cl hợp chất sau a, CO2 b, CO c, HCl Đáp án C có h a trị II, IV H có h a trị I O có h a ... hiđrôcacbon C2H6O CH3NO2 CH3Cl Hợp chất vô AlCl3 K 2CO3 KHCO3 Bài 35 Tiết 44 Cấu tạo phân tử hợp chất hữu Bài 35 Tiết 44 Cấu tạo phân tử hợp chất hữu I- Đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu H a ... Bài 35 Tiết 44 Cấu tạo phân tử hợp chất hữu Kiểm tra cũ Câu hỏi: Hãy xếp chất: CH4, K 2CO3 , C6H6, KHCO3, CH3NO2, AlCl3, CH3Cl, C2H6O vào cột bảng sau: Hợp chất hữu Hiđrocacbon CH4 C6H6 Dẫn...
- 20
- 1,572
- 3
Bài 35: Cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ
... cơ, cacbon có h a trị IV, hidro có h a trị I, oxi có h a trị II Hãy cho biết h a trị nguyên tố: C , H , O, Cl hợp chất sau a, CO2 b, CO c, HCl Đáp án C có h a trị II, IV H có h a trị I O có h a ... tra cũ Câu hỏi: Hãy xếp chất: CH4, K 2CO3 , C6H6, KHCO3, CH3NO2, AlCl3, CH3Cl, C2H6O vào cột bảng sau: Hợp chất hữu Hiđrocacbon CH4 C6H6 Dẫn xuất hiđrôcacbon C2H6O CH3NO2 CH3Cl Hợp chất vô AlCl3 ... CH3Cl Hợp chất vô AlCl3 K 2CO3 KHCO3 Bài 35 Tiết 44 Cấu tạo phân tử hợp chất hữu Bài 35 Tiết 44 Cấu tạo phân tử hợp chất hữu I- Đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu H a trị liên kết nguyên tử...
- 19
- 1,806
- 10
Bài 30: CẤU TRÚC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ
... CH4 , C2H4 c) Lập CTTQ cho dãy đồng đẳng có CTPT chất là: C2H5OH, CH3COOH d) Đốt cháy hoàn toàn hợp chất hữu A thu c dãy đồng đẳng có CTPT chất CH4 thu 5, 28 g CO2 2,7 g H2O Tìm CTPT A I Thuyết ... yếu tố nào? I Thuyết cấu tạo h a học Nội dung thuyết cấu tạo h a học Đồng đẳng, đồng phân a) Đồng đẳng Bài 2: a) Xác định chất đồng đẳng dãy chất sau CH3−CH3 (A) , CH2=CH2(B), CH3−C≡C−CH3 (C), ... h a học - Nội dung 2: Quan sát CTCT sau,cho biết h a trị C, so sánh khả liên kết nguyên tử C hợp chất hữu so với hợp chất vô - Nội dung 3: Tính chất hợp chất hữu phụ thu c vào yếu tố nào? I Thuyết...
- 15
- 2,088
- 14
- phân tử hợp chất hữu cơ a có 2 nguyên tố
- phân tử hợp chất hữu cơ a có hai
- phân tử hợp chất hữu cơ a có hai nguyên tố
- phân tử hợp chất hữu cơ a
- dot chay hoan toan 4 5 gam hop chat huu co a thu duoc 9 9 gam khi co2 va 5 4 gam nuoc lap cong thuc phan tu cua a biet khoi luong phan tu cua a la 60
- thí dụ hợp chất y chứa c h o đốt cháy hoàn toàn 0 88 gam y thu được 1 76 gam co2 và 0 72 gam h2o tỉ khối hơi của y so với không khí xấp xỉ 3 04 xác định ctpt của y
- kiểm tra bài cũ một hợp chất hữu cơ a có công thức tổng quát là xh4 trong đó nguyên tố hiđro chiếm 25 về khối lượng xác định công thức phân tử của a biết ma 16
- câu 4 đốt cháy hoàn toàn 12 3 gam hchc x rồi cho sản phẩm cháy lần lượt qua bình 1 đựng dd h2so4 đặc bình 2 đựng dd koh dư thấy khối lượng bình 1 tăng 4 5 gam bình 2 tăng 13 2 gam khối lượng co2 và h2o là
- câu 104 đốt cháy hoàn toàn 23 2 gam rượu đơn chức a thu được 52 8 g co2 khi hóa hơi 2 9g a ở 136 50c 1atm được 1 68 lit hơi tìm công thức phân tử của a
- câu 186 đốt cháy hoàn toàn 1 thể tích hơi amin đơn chức x thu được 2 thể tích co2 và 3 5 thế tích hơi nước các thể tích đo ở cùng điều kiện x có công thức phân tử là
- đốt cháy hoàn toàn 7 4g hỗn hợp hai este đồng phân ta thu được 6 72 lít co2 đktc và 5 4g h2o vậy công thức cấu tạo của 2 este là
- câu 25 hợp chất hữu cơ a cxhyo2 có m lt 90 đvc a tham gia phản ứng tráng ag và có thể tác dụng với h2 ni to sinh ra một ancol có cacbon bậc bốn trong phân tử công thức cấu tạo a là
- câu 11 đốt cháy hoàn toàn 0 88g hỗn hợp 2 este đồng phân ta thu được 1 76g co2 và 0 72g h2o công thức phân tử của 2 este là a c3ho2 b c2h4o2 c c4h6o2
- đốt cháy hoàn toàn 2 24 lít hơi chất x ở 136 5oc và 1 5 atm ta thu được 8 8 gam co2 và 3 6 gam h2o công thức của x có dạng
- câu 6 đốt cháy hoàn toàn 29 2g hỗn hợp 2 ankan khí hơn kém nhau 2 nguyên tử c hấp thụ hoàn toàn sản phẩm vào bình ba oh 2 thấy khối lượng bình tăng 134 8g ctpt của 2 ankan là
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008