... lại tên thơ, tên tác giả b Trẻ đọcthơ - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( lớp, tổ nhóm, cá nhân) c Đàm tho i - Các vừa đọc xong thơ có tựa đề gì? - Và sáng tác? - Trẻ trả lời câu hỏi cô - Tàu dừa/ dừa/ ... sai cho trẻ câu, Gật đầu gọi trăng" từ ngưng nghỉ, diễn cảm " Thân dừa bạc phết tháng năm" c Đàm tho i " Quả dừa - đàn lợn nằm cao" - Các vừa đọcthơ gì? Do sáng " Tàu dừa lược chải vào mây tác...
... lại tên thơ, tên tác giả b Trẻ đọcthơ - Trẻ đọc theo yêu cầu cô( lớp, tổ nhóm, cá nhân) c Đàm tho i - Các vừa đọc xong thơ có tựa đề gì? - Và sáng tác? - Tàu dừa/ dừa/ dừa giống trăng - Trẻ ... Dang tay đón gió Gật đầu gọi trăng" " Thân dừa bạc phết tháng năm" " Quả dừa - đàn lợn nằm c Đàm tho i cao" - Các vừa đọcthơ gì? Do " Tàu dừa lược chải vào sáng tác ? mây xanh" - Câydừa giang...
... thơ sáng tạo - Đồ dùng đồ chơi phục vụ góc 3.2/ Tiến trình hoạt động: a) Hoạt động mở đầu: Đàm tho i loại quả: Ở nhà con, người chợ? Mẹ thường mua cho loại cho ăn? Khi ăn loại thấy nào? Cô đọc ... lắng nghe nhé! HĐ2: Cô đọcthơ lần thể điệu - Lần vào câu thơ có tranh minh họa * Trích dẫn đàm tho i theo thơ: - Cô đọcthơ gì? Của tác giả nào? Bàithơ nói lên hình ảnh gì? Câydừa dang tay...
... thơ sáng tạo - Đồ dùng đồ chơi phục vụ góc 3.2/ Tiến trình hoạt động: a) Hoạt động mở đầu: Đàm tho i loại quả: Ở nhà con, người chợ? Mẹ thường mua cho loại cho ăn? Khi ăn loại thấy nào? Cô đọc ... lắng nghe nhé! HĐ2: Cô đọcthơ lần thể điệu - Lần vào câu thơ có tranh minh họa * Trích dẫn đàm tho i theo thơ: - Cô đọcthơ gì? Của tác giả nào? Bàithơ nói lên hình ảnh gì? Câydừa dang tay...