dieu kien de thuc hien doi moi phuong phap giang day sau dai hoc

Chuyên Đề Thực Hiện Đổi Mới Phương Pháp Giảng Dạy Tiết Luyện Tập Môn Hóa Học

Chuyên Đề Thực Hiện Đổi Mới Phương Pháp Giảng Dạy Tiết Luyện Tập Môn Hóa Học

Ngày tải lên : 06/02/2017, 20:14
... X nguyên tố sau X = 56 đvC Vậy X Fe a Ca b Fe c Cu d → Phương án : d Ba V Px O II y → x V = y II + BT2: Biết P(V) chọn CTHH phù + HS: a II hợp với quy tắc hố trị số cơng thức cho sau a P4O4 ... III →Y h Y aH I3 → a = nguyên tố Y với H sau: XO , trị III YH3 Hãy chọn CTHH phù hợp cho hợp Vậy CTHH X Y : X3Y2 chất X với Y số CT cho → Phương án : d sau đây: Tổ KHTN 22 Năm học: 2013-2014 Trường ... tiêu bài.Trên sở mục tiêu xây dựng sách giáo viên nhận thấy luyện tập cần đạt mục tiêu khái quát sau: Tổ KHTN 10 Năm học: 2013-2014 Trường THCS Liên Châu –Yên lạc – Vĩnh Phúc - Củng cố phát triển...
  • 24
  • 1.2K
  • 1
SKKN sáng kiến kinh ngiệm biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học góp phần thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên

SKKN sáng kiến kinh ngiệm biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học góp phần thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên

Ngày tải lên : 23/10/2016, 13:02
... dạy giáo viên nâng cao chất lượng giáo dục 28 Bảng Sau buổi tập huấn kỹ sử dụng thiết bị dạy học phận thiết bị tổ chức giáo viên nắm kiến thức sau: Nắm Nắm thực toàn thiết trạng chung bị dạy học ... phương pháp luận “đổi phương pháp dạy học” Ở tầm nhìn vĩ mơ, cơng tác TBDH có hoạt động chính, mơ tả sau: TT Hoạt động Trách nhiệm Định hướng, đạo, hướng dẫn công - Bộ GD&ĐT tác TBDH - Các Sở GD&ĐT ... phụ trình dạy học 1.1.2 Thiết bị dạy học Hiện có nhiều tên gọi khác thiết bị dạy học Các tên gọi sau thường sử dụng ngôn ngữ nói viết nay: - Thiết bị giáo dục (TBGD) - educational equipments -...
  • 46
  • 413
  • 0
CÁC GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG ĐỂ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRÊN ĐỊA BÀN XÃ MƯỜNG NỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC CÁC LỚP THAY SÁCH

CÁC GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG ĐỂ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRÊN ĐỊA BÀN XÃ MƯỜNG NỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC CÁC LỚP THAY SÁCH

Ngày tải lên : 09/04/2015, 16:17
... sở vật chất cha thichs đáng để đảm bảo tối thiểu cho việc đổi chơng trình thay sách giáo pha lớp Sau thực Quyết định Chính phủ V/V tách xã Mờng nọc Quế sơn Tổng diện tích tự nhiên xã Mờng nọc lại...
  • 9
  • 349
  • 1
SKKN các biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng để thực hiện đổi mới phương pháp dạy và học trên địa bàn xã Mường Nọc nhằm nâng cao chất lượng giáo dục các lớp thay sách

SKKN các biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng để thực hiện đổi mới phương pháp dạy và học trên địa bàn xã Mường Nọc nhằm nâng cao chất lượng giáo dục các lớp thay sách

Ngày tải lên : 22/05/2015, 22:54
... sở vật chất cha thichs đáng để đảm bảo tối thiểu cho việc đổi chơng trình thay sách giáo pha lớp Sau thực Quyết định Chính phủ V/V tách xã Mờng nọc Quế sơn Tổng diện tích tự nhiên xã Mờng nọc lại...
  • 6
  • 384
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới phương pháp giảng dạy môn giáo dục quốc phòng – an ninh trong trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN đổi mới phương pháp giảng dạy môn giáo dục quốc phòng – an ninh trong trường THPT

Ngày tải lên : 01/01/2017, 21:40
... thầy Giang dùng còi để phát tín hiệu Mật thư 2(gửi bác hùng) ./.-/. /. ./.-  /-/…./.-/.-/-. / -./-/…./ -/-.-./. -/- chơi Hs: Tuân thủ luật /…./.-/.-/-./. -/ .-/ -/ -./ Văn bản:GAWPJ THAAYF THUCJ ... Bản tin: Tập trung đội hình:  Những mật thư dùng khố: Ví dụ 1: Mật thƣ đƣợc để dƣới dạng ký hiệu sau: _ _._ / _ / _ / _ / _ / / _ / _ / / _ / _ / / / _ / / _ _ _ / _._ / / _ _ _ / _ _ / _ / : ... để đánh tín hiệu Khi viết ký hiệu ngƣời ta dùng dấu / để ngăn cách chữ Ví dụ 1: Có dãy tín hiệu sau _ _ / _ / _ / _ / _ _ _ / _._ / / _ / _ / _ / _ Tra bảng quy ƣớc ta đƣợc tin: MAATJ KHAAUR có...
  • 23
  • 571
  • 0
SKKN_ÁP DỤNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC 6

SKKN_ÁP DỤNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC 6

Ngày tải lên : 28/03/2015, 16:48
... từ tranh hình sách giáo khoa, mẫu vật mơ hình để hồn thành tập từ rút kiến thức theo yêu cầu học Sau học xong học học sinh phải nắm kiến thức gì? Kỹ gì? Hình thành thái độ để giáo dục em? Trang6 ... kích thích tư học sinh Các câu hỏi đặt phải lơ gíc cho em tìm hiểu thảo luận nhóm tìm câu trả lời sau rút ý câu hỏi đến kết luận Đặt câu hỏi nâng cao học sinh tìm hiểu sâu rộng Ví dụ: học cấu tạo ... trọng tâm bài; câu hỏi bổ xung để mở rộng kiến thức Từ giáo viên thấy rõ mức độ tiếp thu học sinh sau tiết học kích thích tìm tòi suy nghĩ lắng nghe câu hỏi thơng qua mà giáo viên đặt Còn giáo viên...
  • 17
  • 1.8K
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm " XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ BỔ TÚC THPT GÓP PHẦN TÍCH CỰC VÀO VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC " ppt

Sáng kiến kinh nghiệm " XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ BỔ TÚC THPT GÓP PHẦN TÍCH CỰC VÀO VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC " ppt

Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:21
... PowerPoint, slide khơng q nhiều (bình thường ≤ 20 slide/1 tiết), thiết kế khoa học, phù hợp với đặc trưng mơn, có tác dụng giúp học viên suy nghĩ, tìm tòi, khám phá, luyện tập Nội dung slide thiết ... điển tử như: phần mềm đồ họa, phần mềm xử lí văn bản, phần mềm xử lí số liệu, phần mềm biên tập video, phần mề PowerPoint, kĩ thật lập trình… Trong khn khổ hội thảo, viết đề cập hết vấn đề ứng dụng ... giáo viên muốn kiểm tra, ôn tập lại kiến thức cũ có liên quan đến vấn đề giảng quay trở lại Slide trước, phần trước để trình chiếu giúp học viên nhanh chóng lĩnh hội, củng cố lại vấn đề quên...
  • 12
  • 877
  • 5
Đổi mới phương pháp giảng dạy theo tích hợp và vận dụng kiến thức liên môn chương IX hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội,

Đổi mới phương pháp giảng dạy theo tích hợp và vận dụng kiến thức liên môn chương IX hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội,

Ngày tải lên : 17/10/2017, 08:50
... phóng xạ, biến đổi khí hậu, hiệu ứng nhà kính… - Phương pháp nghiên cứu: Có thể sử dụng phương pháp sau + Phương pháp quan sát trực quan + Phương pháp nghiên cứu tài liệu + Phương pháp phân tích, ... chiếm lĩnh tri thức Phương pháp đạt mục tiêu lấy học sinh làm trung tâm + Tính sáng tạo giải pháp: Sau giảng dạy chương IX, giáo viên tổ chức cho học sinh tiết học ngoại khóa giúp học sinh củng cố ... : Hóa học góp phần giải vấn đề lượng nhiên liệu tương lai ? Hoạt động GV: Đưa câu hỏi thảo luận sau: - Vai trò vật liệu phát triển kinh tế? - Vấn đề đặt vật liệu cho nhân loại ? GV: mời nhóm trình...
  • 21
  • 213
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tại trường tiểu học Tân Hương I - Tân Kỳ trong giai đoạn hiện nay

Một số giải pháp nâng cao chất lượng việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tại trường tiểu học Tân Hương I - Tân Kỳ trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
... xâu chuỗi đợc kiến thức theo hệ thống kiến thức lô gich của mạch kiÕn thøc bµi tríc bµi sau, líp tríc, líp sau, vấp phải trờng hợp HS học nhng GV sa vào khai thác tìm hiểu mổ xẻ kỹ Cha nắm trọng ... kết hoạt động tuần trình kế hoạch tuần sau - Xây dựng số giáo án mẫu tổ chức d¹y thĨ nghiƯm t¹i mét sè líp - TriĨn khai áp dụng dạy học Phơng pháp đại trà Sau tiến hành dạy thể nghiệm thảo luận ... viên tích cực việc đổi PPDH Trong trình triển khai thực đổi PPDH, nhận thấy đạt đợc kết hạn chế nh sau: Những kết đạt đợc nguyên nhân a) Những kết đạt đợc: - Trong năm qua đợc quan tâm đạo giúp đỡ...
  • 32
  • 1.3K
  • 5
THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP TOÁN

THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP TOÁN

Ngày tải lên : 13/07/2014, 21:00
... kiểm tra đánh giá thật hợp lý học sinh cơng nhận học hết chương trình tiểu học Đặc biệt mơn Tốn, sau xong chương trình tiểu học nhiều em chưa có khả thực bốn phép tốn bản, bảng cửu chương chưa...
  • 3
  • 292
  • 0
SKKN một số biện pháp chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 2 theo hướng tập trung vào học sinh

SKKN một số biện pháp chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học môn toán lớp 2 theo hướng tập trung vào học sinh

Ngày tải lên : 20/08/2014, 10:18
... tác que tính để học sinh nêu làm được, để bớt que tính lúc đầu ta bớt 1que tính rời (11- = 10 ) .Sau phải tháo bó que tính ra, lấy bớt tiếp que tính lại que tính ( 10 - = ) Như vậy: 11 - = Tương ... sinh thi đua lập lại ( nói, viết ) công thức học Để khẳng định học sinh tự chiếm lĩnh kiến thức sau học sinh tiếp thu mới, học sinh phải làm tập SGK Q trình dạy học Tốn giúp học sinh biết cách ... dạy: Tiết - cộng với số Tiết - Luyện tập chung Chúng tổ chức cho giáo viên toàn trường dự giờ, sau dự giờ, tất giáo viên phải có ý kiến nhận xét, góp ý tinh thần cởi mở, nhằm phân tích, trao...
  • 21
  • 2.3K
  • 8
Quản lý thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường Trung học Cơ sở Phú Xá thành phố Thái Nguyên

Quản lý thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường Trung học Cơ sở Phú Xá thành phố Thái Nguyên

Ngày tải lên : 05/12/2014, 10:35
... kính trọng sâu sắc tình cảm chân thành tác giả xin trân trọng cảm ơn: Khoa Tâm lý giáo dục, Khoa Sau đại học - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên thầy giáo, cô giáo trực tiếp giảng dạy góp ý cho ... cầu đổi bản, toàn diện giáo dục; để chuẩn bị cho việc triển khai chƣơng trình giáo dục phổ thơng sau 2015 cần đổi đồng hoạt quản lý, phƣơng pháp dạy học kiểm tra đánh giá nhà trƣờng Trong nghiệp ... tính tích cực nhận thức ngƣời học Ông viết tác phẩm “Hƣớng dẫn việc đào tạo giáo viên Đức” nhƣ sau : “Chỉ có truyền thụ tài liệu giáo viên mà dù nghệ thuật đến đâu bảo đảm đƣợc lĩnh hội kiến...
  • 105
  • 764
  • 1
quản lý thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở phú xá thành phố thái nguyên

quản lý thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở phú xá thành phố thái nguyên

Ngày tải lên : 18/12/2014, 00:05
... kính trọng sâu sắc tình cảm chân thành tác giả xin trân trọng cảm ơn: Khoa Tâm lý giáo dục, Khoa Sau đại học - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên thầy giáo, cô giáo trực tiếp giảng dạy góp ý cho ... cầu đổi bản, toàn diện giáo dục; để chuẩn bị cho việc triển khai chƣơng trình giáo dục phổ thơng sau 2015 cần đổi đồng hoạt quản lý, phƣơng pháp dạy học kiểm tra đánh giá nhà trƣờng Trong nghiệp ... tính tích cực nhận thức ngƣời học Ông viết tác phẩm “Hƣớng dẫn việc đào tạo giáo viên Đức” nhƣ sau : “Chỉ có truyền thụ tài liệu giáo viên mà dù nghệ thuật đến đâu bảo đảm đƣợc lĩnh hội kiến...
  • 105
  • 421
  • 0
thực hiện đổi mới phương pháp dạy  học trong giờ văn học lớp 9

thực hiện đổi mới phương pháp dạy học trong giờ văn học lớp 9

Ngày tải lên : 20/12/2014, 20:32
... Bài hát đồng chí B lên lớp I.Ôn định tổ chức II.Kiểm tra cũ Hãy chọn ý đúng: Câu 1: Đọc đoạn thơ sau Rày roi mai vịnh vui vầy Ngày hứng gió đêm nầy chơi trăng Một thong thả làm ăn, Khoẻ quơ chài ... Kinh luân sẵn tay, Thung dung díi thÕ vui say trêi Thun nan mét chiÕc đời, Tắm ma chải gió vời Hàn Giang (Nguyễn Đình Chiểu) 1.Các câu thơ nói nội dung gì? A Cuộc sống ông Ng B Tính cách ông Ng C ... nghĩa, trọng danh dự nhân vật D Tình yêu đồnh chí, đồng đội, lòng yêu nớc cao III Bài Giới thiệu Từ sau cách mạng tháng Tám 1945, văn học hiên đại Việt Nam xuất đề tài mới: Tình đồng chí, đồng độicủa...
  • 10
  • 1.9K
  • 0
Một số giải pháp tổ chức thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ tỉnh Hoà Bình

Một số giải pháp tổ chức thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ tỉnh Hoà Bình

Ngày tải lên : 20/01/2015, 22:24
... tỉnh miền núi cách Thủ đô Hà Nội 70 Km, nên đội ngũ giáo viên giỏi ( hầu hết anh chị em giáo viên sau trởng thành, đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tỉnh, có học sinh đạt giải Quốc gia, có Thạc sỹ ... Bộ giáo dục, trờng đại học Sở giáo dục tổ chức; - Cử giáo viên học lớp trị, quản lý nhà nớc lớp sau Đại học để nâng cao trình độ chuyên môn trình độ lý luận trị, trình độ quản lý nhà nớc , quản ... d©n chđ , tranh thđ trÝ t cđa tËp thĨ Hội đồng s phạm để bàn biện pháp tiến hành đổi phơng pháp day học, nâng cao hiệu đào tạo + Hàng tuần giao ban trong Ban giám hiệu, hàng tháng họp giao ban...
  • 21
  • 409
  • 1